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SÍLABO Versión : 11
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ESCUELA DE POSGRADO
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL CON MENCIÓN EN DIRECCIÓN
DE EMPRESAS DE LA CONSTRUCCIÓN
SÍLABO DEPLANIFICACIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS

I. DATOS GENERALES

1.1. Unidad Académica o Programa : Maestría en Ingeniería Civil con mención en Dirección de
Empresas de la construcción
1.2. Modalidad de estudios : Presencial (Híbrido – no presencial)
1.3. Semestre Académico : 2022 - 02
1.4. Ciclo de estudios : I
1.5. Requisitos : Ninguno
1.6. Carácter : Obligatorio
1.7. Número de Créditos : 4.5
1.8. Duración : 08 sesiones
1.9. Nº de horas totales : 80(64 Teóricas – 16 practicas)
: (80 presencial y 0 virtual)
1.10.Docente(s) / Tutor Virtual : Dr. Ing. Hermes Roberto Mosqueira Ramirez.

II. SUMILLA
La experiencia curricular planificación, y control de proyectos pertenece al área de Especialidad, es de
naturaleza teórico práctica y de carácter obligatorio. Su propósito es generar un espacio académico de
reflexión que abarca las metodologías y herramientas para planificar, programar y supervisar de forma
eficiente los proyectos de construcción. Esta experiencia curricular comprende las etapas de los procesos
y la importancia de la planificación integral, así como el control de la ejecución del proyecto. Los temas
a desarrollar son identificación de actividades, cronograma de un proyecto, métodos de programación y
control de proyectos mediante el Método del Valor Ganado, entre otros más.

III. COMPETENCIA
Gestiona y desarrolla la planificación y control de proyectos de la construcción, con la finalidad de
optimizar su ejecución; asumiendo una actitud crítica y reflexiva

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 TEMAS TRANSVERSALES

4.2 PRIMERA UNIDAD: Planificación, Formulación y Control de Proyectos

Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.2.1. DURACIÓN: 4 Sesiones


4.2.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS

Proceso de planeamiento de
construcciones y edificaciones.
Comprende cómo Información y análisis. Subdivisión ● Foro de Análisis sobre el
1 se organiza la obra del proyecto. Ordenamiento de las Proceso de planeamiento
actividades. Planeamiento de de construcciones y
determinando lo
recursos humanos. Work Breakdown edificaciones (FO)
que queremos
hacer dónde Structure (WBS).
cuándo y cómo;
estableciendo la Organización de obra. Método
tecnología del camino crítico. Métodos de
apropiada de precedencia. Herramientas
construcción en computacionales. Programación
función a los rítmica o en serie Planning ● Informe de trabajo
2 recursos Organization Chart for Serial colaborativo
disponibles y Production – POC. Líneas de Organización de obra
como se ahorra en balance. (IF)
el proceso. Trabajo colaborativo (trabajo
grupal producto de la temática de
las sesiones)

Valorización de avance de obras.


Cronograma valorizado. Sistemas
de control. Gestión de cambios
reclamos y disputas. Integración ● Informe de trabajo
3 Tiempo –Costo. La teoría del colaborativo sobre
valor ganado. Indicadores de Valorización de avance
gestión. de obras (IF)

Analiza un diseño Trabajo colaborativo grupal sobre


de sistemas de Valorización de avance de obras
control teniendo
en cuenta la Diseño de sistemas de control.
valorización de Introducción a la teoría de lotes.
obras. Aplicación de la teoría de
restricciones en la planificación.
Gestión de riesgos. ● Informe de avance del
Producto Integrador
4
Métodos probabilísticos sobre Introducción a la
teoría de lotes (CPI)
Presentación y sustentación del
avance de Producto integrador
● Evaluación Parcial (EP)
Evaluación parcial

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4.3 SEGUNDA UNIDAD: Evaluación de Proyectos


4.3.1 DURACIÓN: 04 sesiones
4.3.2 PROGRAMACIÓN

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS

Seguimiento etapas y factibilidad.


Seguimiento y control del proyecto. ● Foro de Análisis
Etapas y ciclo de vida de un Sobre las etapas y
1
proyecto. La factibilidad planeación ciclo de vida de
Analiza el y organización de un proyecto un proyecto
ejecución del plan control y cierre. (FO)
proyecto desde el
punto de vista
El proyecto financiero. Índices
financiero a fin de
financieros. Importancia de los
determinar su
criterios de inversión. Periodo de
viabilidad
recuperación de la inversión. •El valor ● Informe de trabajo
2 económica. colaborativo sobre
del dinero en el tiempo.
proyecto
Trabajo colaborativo (trabajo grupal financiero (IF)
producto de la temática de las
sesiones)

Amortizaciones y flujo de caja.


Elaboración de cuadro de
amortizaciones préstamos modelos
de préstamos de entidades ● Informe de
financieras leasing cálculo de la TIR trabajo
3 el VAN y periodo de recuperación. colaborativo
Estructura de la inversión. Estructura sobre
Evalúa el de capital. Amortizaciones y
flujo de caja (IF)
proyecto desde el
punto de vista Trabajo colaborativo (trabajo grupal
financiero a fin de producto de la temática de la sesión)
determinar su
viabilidad Flujo de caja económico y flujo de
económica. caja financiero. • Análisis de
● Informe de final
sensibilidad. • Análisis de riesgos. del Producto
Integrador sobre
4 Presentación y sustentación del
Amortizaciones y
Informe final del Producto flujo de caja
integrador (CPI)
Examen final
● Examen Final (EF)

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4.4. ACTITUDES
Actitud crítica reflexiva y prospectiva con capacidad de investigación innovadora y un alto sentido de
solidaridad y respeto de todas las manifestaciones es decir una persona íntegra involucrada con la
sociedad y que aporte a su desarrollo siendo competitivo y emprendedor.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
▪ Los estudiantes realizarán trabajos individuales y colaborativos para investigar e intercambiar
experiencias de aprendizaje.
▪ Método de casos, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, trabajos de
investigación, de carácter colaborativo.
▪ Análisis y reflexión individual y grupal.
▪ Acompañamiento, revisión y retroalimentación de los productos elaborados por los estudiantes.
▪ Estrategias metacognitivas sobre los procesos formativos y las evidencias de aprendizaje.
▪ El producto integrador está relacionado a la naturaleza de la experiencia curricular, permite evaluar
el nivel de competencia alcanzado, tendrán sus horas de asesoría metodológica en el Taller de
Reforzamiento Académico, será elaborado y sustentado en equipo, evaluado individual y
grupalmente.

VI. MEDIOS Y MATERIALES


Medios
Plataformas virtuales para el aprendizaje: Trilce, Clementina; Herramienta zoom; herramientas
pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación.

Materiales.
Recursos visuales: diapositivas, tutoriales, medios de comunicación.
Recursos digitales para el aprendizaje: videos, imágenes, lecturas, libros, enlaces web, repositorios.
Recursos para apoyo educativo: multimedia, libros digitales, chat, webinar.

VII. EVALUACIÓN
Esta experiencia curricular, además de evaluar la competencia de especialidad, también evalúa
permanentemente las competencias de investigación.

Para la evaluación de las competencias de especialidad e investigación se plantean estrategias e


instrumentos que se integran en los productos académicos.

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN


INSTRUMENTO
PRODUCTOS DISTRIBUCIÓN
UNIDAD CÓDIGO PESO DE
ACADÉMICOS POR UNIDAD
EVALUACIÓN

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Foro de Análisis FO 15% Rúbrica


Informes de trabajo Rúbrica
IF 25%
colaborativo
I 40%
Informe de avance del Rúbrica
CPI 30%
Producto Integrador
Examen Parcial EP 30% Rúbrica
Foro de Análisis FO 15% Rúbrica
Informes de trabajo Rúbrica
IF 25%
colaborativo
II 60%
Informe de final del Rúbrica
CPI 30%
Producto Integrador
Examen Final EF 30% Rúbrica

7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)
X1 = 0.15*FO+0.25*IF+0.30*CPI+0.30*EP X2 = 0.15*FO+0.25*IF+0.30*CPI+0.30*EF

FINAL (XF)
XF = X1*0.4+X2*0.6

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


• Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 14.
• El estudiante que acumule a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular más del 30 % de
inactividad en las actividades académicas mínimas programadas, será declarado como
inhabilitado.
• Los productos académicos desarrollados durante la experiencia curricular, deben cumplir con los
parámetros de originalidad establecidos en la UCV.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca

Libros digitales

Libros digitales Carlos Max Cornejo Heinrich. (2018). Negocio inmobiliario: Planeamiento y gestión proyectos.
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

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Libros digitales Hernández Sánchez, J. (2012). Gerencia de proyectos con Project 2010. Ecoe Ediciones.
https://www.digitaliapublishing.com/a/29953

Libros digitales Gaite, A. (2011). Arnoldo Gaite: obras y proyectos. Editorial Nobuko.
https://www.digitaliapublishing.com/a/34055

Libros digitales Sapag Chain, R. (2012). Preparación y evaluación de proyectos. Edición Digital.
https://www.digitaliapublishing.com/a/30436

Libros digitales https://web.p.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=7&sid=22f31104-48f7-4676-8a88-


9ee81debfa78%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#:~:text=P
A%C3%9AL%20LIRA%20BRICE%C3%91O,11%20fev.%202022.

Libros digitales VÉLEZ PAREJA, I. Decisiones de inversión : para la valoración financiera de


proyectos y empresas. Bogotá, D.C.: Pontificia Univesidad Javeriana, 2010. v. Quinta
ediciónISBN 9789586838962. Disponível em:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=1368625&l
ang=es&site=ehost-live. Acesso em: 11 fev. 2022.

Libros digitales DÍAZ RUIZ, E. Códigos de conducta y préstamos hipotecarios. Madrid: Dykinson,
2013. ISBN 9788490312964. Disponível en:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=753217&la
ng=es&site=ehost-live. Acesso em: 11 fev. 2022.

Libros digitales CARLOS MAX CORNEJO HEINRICH. Negocio inmobiliario: Planeamiento y gestión
proyectos. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2018. ISBN
9786123181451. Disponível em:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=2217793&l
ang=es&site=ehost-live. Acesso em: 11 fev. 2022.

Libros Digitales Project Management Institute, Inc. “ El estándar para la dirección de proyectos y guía de los
fundamentos para la dirección de proyectos (guía del pmbok). Pennsylvania 19073-
3299 USA, Séptima edición, 2020, ISBN: 978-1-62825-719-9. www.pmi.org › pmbok-
guide-standards. https://www.pmi.org/pmbok-guide-
standards?sc_camp=D750AAC10C2F4378CE6D51F8D987F49D

Libros digitales Salazar Castañeda, F. Gestión de Proyectos con el Project, bajo el enfoque del PMI, Lima,
2016, Editorial Macro, ISBN No 978-612-304-329-2.
https://editorialmacro.com/catalogo/gestion-de-proyectos-con-project-bajo-el-enfoque-del-pmi/

Libros digitales Cámara Peruana de la Construcción (CAPECO). Colección del Constructor. Lima, 2003.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjb25zdHJ1Y2Npb25tb
2R1bG8wNnMxMHxneDozMmY2YmVlMjA1ZThhOTEy

Artículo de revistas científicas digitales

Revistas digitales Proyectos con certificado leed crecieron 23%: En el 2018, este sello se otorgó a 32
construcciones del país que aportan al ahorro de agua y energía, entre otros. comercio y
oficinas encabezan la lista. (2019). Portafolio, Retrieved from

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https://www.proquest.com/trade-journals/proyectos-con-certificado-leed-crecieron-
23/docview/2167256204/se-2?accountid=37408

Revistas digitales Wu, Y., Zhang, Q., Hu, Y., Sun-Woo, K., Zhang, X., Zhu, H., & Li, S. (2022). Novel binary
logistic regression model based on feature transformation of XGBoost for type 2
Diabetes Mellitus prediction in healthcare systems. Future Generation Computer
Systems, 129, 1-12.

Revistas digitales SOCORRO, C. C., VILLASMIL, M. D. C., & FERNÁNDEZ, J. R. (2019). Tipos de
inversión para optimizar la gestión financiera en industrias del sub-sector lácteo en el
estado Zulia, Venezuela. Artículo publicado en Revista Espacio, 40(28).

Revistas Digitales Cámara Peruana de la Construcción (CAPECO). Revista de la Cámara Peruana de la


Construcción; Analisis de precios unitarios Lima, revistas varias.

Revistas Digitales Costos, Construcción, Arquitectura, e Ingeniería, publicación mensual grupo 10, Suplemento
técnico, ediciones varias, 2022.www.costos.peru.com

Tesis digitales

Quesquén, D. (2021). Evaluación de la rentabilidad, aplicando tecnología BIM en el proyecto inmobiliario


Repositorio UCV Villa Silvestre, Campiña Moche, Trujillo, 2021. [Tesis para optar el grado de maestro].
Universidad César Vallejo. https://hdl.handle.net/20.500.12692/76221

Villa, E. (2020). La gestión del proyecto y su impacto en la productividad de la empresa Arquitectura


Repositorio UCV Construcción y Minería Villa S.A.C. Trujillo 2018. [Tesis para optar el grado de maestro].
Universidad César Vallejo. https://hdl.handle.net/20.500.12692/50573

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