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SÍLABO Versión : 11
Fecha : 29-01-2021
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ESCUELA DE POSGRADO
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL CON MENCIÓN EN DIRECCIÓN
DE EMPRESAS DE LA CONSTRUCCIÓN
SÍLABO DEPLANIFICACIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS
I. DATOS GENERALES
1.1. Unidad Académica o Programa : Maestría en Ingeniería Civil con mención en Dirección de
Empresas de la construcción
1.2. Modalidad de estudios : Presencial (Híbrido – no presencial)
1.3. Semestre Académico : 2022 - 02
1.4. Ciclo de estudios : I
1.5. Requisitos : Ninguno
1.6. Carácter : Obligatorio
1.7. Número de Créditos : 4.5
1.8. Duración : 08 sesiones
1.9. Nº de horas totales : 80(64 Teóricas – 16 practicas)
: (80 presencial y 0 virtual)
1.10.Docente(s) / Tutor Virtual : Dr. Ing. Hermes Roberto Mosqueira Ramirez.
II. SUMILLA
La experiencia curricular planificación, y control de proyectos pertenece al área de Especialidad, es de
naturaleza teórico práctica y de carácter obligatorio. Su propósito es generar un espacio académico de
reflexión que abarca las metodologías y herramientas para planificar, programar y supervisar de forma
eficiente los proyectos de construcción. Esta experiencia curricular comprende las etapas de los procesos
y la importancia de la planificación integral, así como el control de la ejecución del proyecto. Los temas
a desarrollar son identificación de actividades, cronograma de un proyecto, métodos de programación y
control de proyectos mediante el Método del Valor Ganado, entre otros más.
III. COMPETENCIA
Gestiona y desarrolla la planificación y control de proyectos de la construcción, con la finalidad de
optimizar su ejecución; asumiendo una actitud crítica y reflexiva
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Proceso de planeamiento de
construcciones y edificaciones.
Comprende cómo Información y análisis. Subdivisión ● Foro de Análisis sobre el
1 se organiza la obra del proyecto. Ordenamiento de las Proceso de planeamiento
actividades. Planeamiento de de construcciones y
determinando lo
recursos humanos. Work Breakdown edificaciones (FO)
que queremos
hacer dónde Structure (WBS).
cuándo y cómo;
estableciendo la Organización de obra. Método
tecnología del camino crítico. Métodos de
apropiada de precedencia. Herramientas
construcción en computacionales. Programación
función a los rítmica o en serie Planning ● Informe de trabajo
2 recursos Organization Chart for Serial colaborativo
disponibles y Production – POC. Líneas de Organización de obra
como se ahorra en balance. (IF)
el proceso. Trabajo colaborativo (trabajo
grupal producto de la temática de
las sesiones)
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PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
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4.4. ACTITUDES
Actitud crítica reflexiva y prospectiva con capacidad de investigación innovadora y un alto sentido de
solidaridad y respeto de todas las manifestaciones es decir una persona íntegra involucrada con la
sociedad y que aporte a su desarrollo siendo competitivo y emprendedor.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
▪ Los estudiantes realizarán trabajos individuales y colaborativos para investigar e intercambiar
experiencias de aprendizaje.
▪ Método de casos, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, trabajos de
investigación, de carácter colaborativo.
▪ Análisis y reflexión individual y grupal.
▪ Acompañamiento, revisión y retroalimentación de los productos elaborados por los estudiantes.
▪ Estrategias metacognitivas sobre los procesos formativos y las evidencias de aprendizaje.
▪ El producto integrador está relacionado a la naturaleza de la experiencia curricular, permite evaluar
el nivel de competencia alcanzado, tendrán sus horas de asesoría metodológica en el Taller de
Reforzamiento Académico, será elaborado y sustentado en equipo, evaluado individual y
grupalmente.
Materiales.
Recursos visuales: diapositivas, tutoriales, medios de comunicación.
Recursos digitales para el aprendizaje: videos, imágenes, lecturas, libros, enlaces web, repositorios.
Recursos para apoyo educativo: multimedia, libros digitales, chat, webinar.
VII. EVALUACIÓN
Esta experiencia curricular, además de evaluar la competencia de especialidad, también evalúa
permanentemente las competencias de investigación.
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7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)
X1 = 0.15*FO+0.25*IF+0.30*CPI+0.30*EP X2 = 0.15*FO+0.25*IF+0.30*CPI+0.30*EF
FINAL (XF)
XF = X1*0.4+X2*0.6
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca
Libros digitales
Libros digitales Carlos Max Cornejo Heinrich. (2018). Negocio inmobiliario: Planeamiento y gestión proyectos.
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
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Libros digitales Hernández Sánchez, J. (2012). Gerencia de proyectos con Project 2010. Ecoe Ediciones.
https://www.digitaliapublishing.com/a/29953
Libros digitales Gaite, A. (2011). Arnoldo Gaite: obras y proyectos. Editorial Nobuko.
https://www.digitaliapublishing.com/a/34055
Libros digitales Sapag Chain, R. (2012). Preparación y evaluación de proyectos. Edición Digital.
https://www.digitaliapublishing.com/a/30436
Libros digitales DÍAZ RUIZ, E. Códigos de conducta y préstamos hipotecarios. Madrid: Dykinson,
2013. ISBN 9788490312964. Disponível en:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=753217&la
ng=es&site=ehost-live. Acesso em: 11 fev. 2022.
Libros digitales CARLOS MAX CORNEJO HEINRICH. Negocio inmobiliario: Planeamiento y gestión
proyectos. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2018. ISBN
9786123181451. Disponível em:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=2217793&l
ang=es&site=ehost-live. Acesso em: 11 fev. 2022.
Libros Digitales Project Management Institute, Inc. “ El estándar para la dirección de proyectos y guía de los
fundamentos para la dirección de proyectos (guía del pmbok). Pennsylvania 19073-
3299 USA, Séptima edición, 2020, ISBN: 978-1-62825-719-9. www.pmi.org › pmbok-
guide-standards. https://www.pmi.org/pmbok-guide-
standards?sc_camp=D750AAC10C2F4378CE6D51F8D987F49D
Libros digitales Salazar Castañeda, F. Gestión de Proyectos con el Project, bajo el enfoque del PMI, Lima,
2016, Editorial Macro, ISBN No 978-612-304-329-2.
https://editorialmacro.com/catalogo/gestion-de-proyectos-con-project-bajo-el-enfoque-del-pmi/
Libros digitales Cámara Peruana de la Construcción (CAPECO). Colección del Constructor. Lima, 2003.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxjb25zdHJ1Y2Npb25tb
2R1bG8wNnMxMHxneDozMmY2YmVlMjA1ZThhOTEy
Revistas digitales Proyectos con certificado leed crecieron 23%: En el 2018, este sello se otorgó a 32
construcciones del país que aportan al ahorro de agua y energía, entre otros. comercio y
oficinas encabezan la lista. (2019). Portafolio, Retrieved from
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https://www.proquest.com/trade-journals/proyectos-con-certificado-leed-crecieron-
23/docview/2167256204/se-2?accountid=37408
Revistas digitales Wu, Y., Zhang, Q., Hu, Y., Sun-Woo, K., Zhang, X., Zhu, H., & Li, S. (2022). Novel binary
logistic regression model based on feature transformation of XGBoost for type 2
Diabetes Mellitus prediction in healthcare systems. Future Generation Computer
Systems, 129, 1-12.
Revistas digitales SOCORRO, C. C., VILLASMIL, M. D. C., & FERNÁNDEZ, J. R. (2019). Tipos de
inversión para optimizar la gestión financiera en industrias del sub-sector lácteo en el
estado Zulia, Venezuela. Artículo publicado en Revista Espacio, 40(28).
Revistas Digitales Costos, Construcción, Arquitectura, e Ingeniería, publicación mensual grupo 10, Suplemento
técnico, ediciones varias, 2022.www.costos.peru.com
Tesis digitales
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