Dimensión de Convivencia, Participación Escolar y Cooperación

Fortalezas Oportunidades
 Se promueve el cumplimiento de acuerdos y compromisos
establecidos en los lineamientos institucionales de
convivencia.
Establecer vínculos de cooperación con otros
actores, orientados a fortalecer el aprendizaje del
estudiantado por el bien de la comunidad
educativa.

Debilidades Amenazas
 Cuenta con algunos de los organismos institucionales en
funciones o estos no están conformados según la
normativa correspondiente.
 Socializa el Código de Convivencia a algunos actores de
la comunidad educativa.
 No establece vínculos de cooperación con
 No supervisa la gestión de los organismos institucionales.
otros actores.
 Establece responsabilidades para la participación de la
institución en las redes de trabajo colaborativo, de acuerdo
a los compromisos establecidos.
 No promueve o no conoce el Código de Convivencia de la
institución.

PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS
ESTRATÉGICOS

DIMENSIÓN DE CONVIVENCIA,
Fomentar y practicar valores dentro de la comunidad
PARTICIPACIÓN ESCOLAR Y
COOPERACIÓN educativa aplicando el Código de Convivencia para
mantener una relación inter e intra pacífica.
DIMENSIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
DIMENSIÓN DE GESTIÓN DE SEGURIDAD
DIMENSIÓN DE GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
 FACTORES INTERNOS
Fortalezas Debilidades
 Se promueve el cumplimiento de  Cuenta con algunos de los organismos
acuerdos y compromisos establecidos institucionales en funciones o estos no
en los lineamientos institucionales de están conformados según la normativa
convivencia. correspondiente.
 Socializa el Código de Convivencia a
algunos actores de la comunidad
educativa.
 No supervisa la gestión de los
organismos institucionales.
 Establece responsabilidades para la
participación de la institución en las
redes de trabajo colaborativo, de acuerdo
a los compromisos establecidos.
 No promueve o no conoce el Código de
Convivencia de la institución.
Oportunidades Estrategia FO Estrategia DO
 Establecer vínculos de  Buscar vinculos de cooperacion  Socializar el Codigo de
cooperación con otros con otros actores , de acuerdo a Convivencia a la comunidad
actores, orientados a los lineamientos establecidos en educativa, para promover el
fortalecer el aprendizaje la institucion para una cumplimiento del mismo.
del estudiantado por el bien convivencia armonica y una  Evaluar y actualizar el Codigo de
de la comunidad educativa. educacion de calidad y calidez. Convivencia con la participacion
FACTORES de la comunidad educativa.
EXTERNOS

Amenazas Estrategia FA Estrategia DA

 No establece vínculos de Establecer un cronograma de actividades Coordinar con el departamento DECE,
cooperación con otros con profesionales externos que charlas que fomenten valores y una sana
actores. promuevan el fortalecimeitno de valores convivencia.
 de la comuniad educativa, para una Procurar el seguimiento adecuado sobre las
convivencia armonica. actividades realizadas en las Redes de
Aprendizaje y demas actos colaborativos.

Plan de mejora N-:

Producto final:

Estándar asociado para la mejora: CONVIVENCIA

PROBLEMA META ACCIONES/ESTRATEGIAS RECURSOS RESPONSAB FECHA SEGUIMIENTO FECHA TÉRMINO

PRIORIZADO LES INICIO
 Cuenta con Alzancar el Conformar los Computadora Secretaria 02/09/2022 Durante todo 14/06/2023
algunos de los máximo organismos Libro de actas Doc. el año lectivo
organismos puntaje en la institucionales de acuerdo
institucionales en calificación a los lineamientos
funciones o estos de los establecidos por el
no están estándares Mineduc (actas de
conformados de calidad conformación internas,
según la del PEI. etc).
normativa
correspondiente.

 Socializa el Todos los

Código de actores Realizar un alcance al Actores de la 01/11/2022 01/03/2023 14/06/2023
Laptop
Convivencia a educativos código de convivencia comunidad
algunos actores conozcan y actual. Educativa
de la comunidad apliquen el Socializar al inicio del
educativa. código de año escolar el código de
convivencia. convivencia.
 Aplicar durante todo el
año lectivo los
reglamentos establecidos
en el código de
convivencia.

 No supervisa la Actas de reuniones y

gestión de los Mantener una seguimiento de los
organismos institución de organismos Libro de actas Secretaria 02/09/2022 Durante todo En el mes de
institucionales. calidad dentro institucionales. laptop Doc. el año lectivo Juio
de los Informes anuales de Coordinador
estándares actividades ejecutadas. de cada
establecidos comisión
en la
normativa
vigente.

 Establece Recepción de informes y

actas de la participación
responsabilidades Alcanzar el en las Redes de Laptop
para la máximo Aprendizaje. Medios digitales Coordinador Febrero Durante todo Julio
participación de puntaje de los Matriz de reporte de de cada
la institución en estándares de el año lectivo
actividades del subnivel subnivel.
las redes de calidad. para mejorar las Director E.
trabajo estrategas de aprendizaje.
colaborativo, de
acuerdo a los
compromisos
establecidos.