Modelo de la Objetivo de la Características de la Características del Relación entrevistador- Ejemplos de pregunta

entrevista entrevista entrevista entrevistador entrevistado (4)

Freud hablaba del analista

Entrevista Hacer un - El lenguaje El entrevistador no da la como un espejo para reflejar 1. ¿Qué
psicoanalítica diagnóstico trasciende lo verbal razón, ni niega, no juzga. al paciente y sus dinámicas sentimiento
psicológico, e implica todos los más señaladas con el fin de surgió cuando le
cuya finalidad es mensajes Escucha con una devolverle aquello que él no dijo eso?
evaluar la corporales, las atención parejamente puede ver. Pero el paciente 2. Si pudieras
psiquis o la actitudes, el flotante también tiene sus propias cambiarlo, ¿qué
personalidad de discurso, el afecto fantasías al respecto de la desearías que
la persona. y su
Analiza de las conductas otra persona, la analista, la pasara?
correspondencia del paciente y de las entrevistadora, juego de 3. ¿Qué fue lo
con el contenido suyas propias, en espejos en el que se primero que
del pensamiento, lorelación con los reeditan imágenes pensaste en ese
dicho y lo ausente constructos de la teoría internalizadas propias de la momento?
en el relato, et que le sirve como punto infancia. A estos fenómenos 4. ¿Por qué
de referencia; a la forma se les llama transferencia y sientes que no
- Evalúa la en que el psicoanalista contratransferencia. debes hacerlo?
estructura y el realiza sus hipótesis que
funcionamiento va elaborando por el La entrevista abierta da la
psíquico, además comportamiento del posibilidad de acceder a
de la aprehensión paciente se le llama contenidos inconscientes y
de los contenidos interpretación. traducirlos o conectarlos con
latentes o el discurso que proviene del
inconscientes. “yo” consciente de la
persona.
- Permite
aproximarse a
aspectos como el
origen y desarrollo
de los fenómenos
psíquicos (punto de
vista genético), las
 relaciones
dinámicas entre los
impulsos, el yo que
evalúa la realidad
externa y el
superyó o juez
interno que
interviene en el
devenir de los
procesos mentales
(punto de vista
dinámico).

- Se valoran las tres

instancias
psíquicas: el ello, el
yo y el superyó
(punto de vista
estructural).
- Se aprecia la
relación de la
persona con el
medio ambiente
(punto de vista
adaptativo)

- Supone ahondar en - No tiene juicios El entrevistador crea una

Comprender un un tema para morales o relación de confianza,
Entrevista fenómeno desde aprehender. preconceptos, aceptación, comprensión 1. Platícame,
fenomenológica la perspectiva - Admite explorar en está abierto a empática, cómoda y segura ¿cómo fue para
de quien lo está la conciencia de la encontrarse con el para que el entrevistado se ti estar en el
vivenciado y persona, es decir, fenómeno que se exprese con apertura, accidente?;
significando. entender la esencia desvelará ante él. amplitud y honestidad sus 2. ¿Qué significa
misma, el modo de - No confronta ni vivencias. para ti tener un
percibir la vida a contradice la falta hijo?
 través de de sentido común La entrevista inicia con una 3. ¿Cómo ha sido
experiencias, los de las vivencias pregunta orientadora. Se vivir solo?
significados que le anómalas. hacen preguntas abiertas 4. ¿Qué te
rodean y son - Tiene una actitud que le faciliten al provocaría
definidas en la vida de «comprensión colaborador atender a alcanzar dicha
psíquica del empática». nuevos aspectos de su meta?
individuo. - Invita experiencia y la situación.
- Presupone una amablemente a
visión de los seres ampliar o a Hay una dimensión
humanos como verificar aspectos relacional significativa
seres encarnados que no haya referida al proceso de
en relación con el comprendido bien interacción entre
mundo. en la entrevistador y entrevistado,
- Es un diálogo conversación. donde se incluye la
abierto entre dos - El entrevistador experiencia vivida de ambos
personas está presente, participantes durante la
(entrevistador y tiene atención entrevista.
entrevistado). plena en el
entrevistado. La sensibilidad para
- El entrevistador mantenerse en los
debe ser propósitos de la entrevista,
desapegado. siguiendo el ritmo y rumbo
- Establece rapport, del entrevistado es
utiliza palabras y fundamental
expresiones del
entrevistado para El entrevistador propone
que este pueda posibles métodos de
resonar. simbolizar el vivenciar del
entrevistado y/o lo que
quiere expresar cuando no
le es posible. Este verificará
o rechazará la simbolización.
Entrevista La identificación - Consiste en una - Tiene La entrevista es directiva, y 1. ¿Qué ocurría en
Conductual precisa del metodología, un conocimiento del su esquema consta de una su vida antes de
problema y sistema definido, análisis fase inicial que debe ser que se
establecer las cuya eficacia y profesional de la abierta y presentara el
relaciones entre garantías clínicas conducta. facilitadora, fase intermedia problema?
antecedentes, han sido - Evalúa problemas donde se clarifica y se 2. ¿Cuáles son
conductas y demostradas y particulares. especifica la información. sus sentires
consecuencias. avaladas por - Posee un cuando se
estudios científicos. lenguaje El lenguaje debe adecuarse presenta el
- Para cada proceso descriptivo. al interlocutor y el paciente problema?
o problema - Es comprensivo y debe adquirir un lenguaje 3. ¿Con qué
psicológico, hay objetivo. más conductual que se frecuencia se
una forma de producirá por imitación y manifiesta eso
evaluación y moldeamiento del que me
tratamientos entrevistador comenta?
establecidos como y se deben evitar las 4. ¿En qué
más idóneos y más inferencias. ámbitos le
eficaces. afecta?
- Para la indagación
de las
determinantes de la
conducta problema
se toma en cuenta
- la siguiente
secuencia:

E. estímulo o sucesos
antecedentes,
O. organismo,
C. consecuencias y K.
contingencias.

- Debe estar
estructurada en
base a objetivos y
 metas.

Entrevista Encontrar Se caracteriza por un - Muestra gran respeto El terapeuta pregunta sobre 1. ¿Cuándo fue la
Sistémica soluciones a los enfoque de solución de por sus valores, intereses alguien por todos los última vez que
problemas problemas, es más y preferencias estéticas y integrantes. tu esposa
prácticos y práctico que analítico. religiosas. regañó a tu
reales dentro de No importan los -Se maneja con un hijo?
las dinámicas diagnósticos sino de quien estricto sentido de 2. Cuando tu
familiares, para tiene patrones obediencia hacia el hermana
mejorar su disfuncionales. modelo. empieza a
funcionamiento, -No se pierde de vista el discutir con tu
aumentar la entorno y la familia pero hermano, ¿qué
comprensión se limita a obedecer las es lo que hace
mutua y presiones de esta. tu madre?
estimular el -No debe tener posturas 3. ¿Qué es lo que
apoyo o favoritismos. hace tu padre
emocional. -Debe estar cuando se
permanentemente alerta enfada del
a todo lo que ocurre. comportamiento
-Entrar en coparticipación de tu hermana?
con la familia, 4. ¿Hay alguna
experimentar la realidad meta en la que
de cómo la viven cada todos estén de
uno. acuerdo?
- Mostrar empatía con los
miembros e integrarse en
las interacciones que
forman a la familia y
plasman el pensamiento
y conducta de la misma.

Referencias:
- Guerrero-Castañeda, R.F., De Oliva-Menezes, T. M.,. Ojeda-Vargas, G. (2017) Características de la entrevista fenomenológica en
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https://merida.anahuac.mx/posgrado/blog/terapia-sistemica-familiar#:~:text=La%20terapia%20sist%C3%A9mica%20familiar%20tiene,ide
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https://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/1134/1/06259.pdf
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Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis.