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ASIGNATURA: Métodos y Técnicas de la Investigación

Sección: 1

DOCENTE: Silvia Jackelyn Castillo Handal.

ALUMNO: Lourdes Maribel Mejía Estapé

Número de Cuenta: 322560006

Sede: Santa Cruz de Yojoa, Cortes.

Tema: Resumen sobre Cuales son los Tipos de diseños no

experimentales.

San Pedro Sula, Departamento de Cortes, 28 de octubre del año

2022.
RESUMEN SOBRE TIPOS DE DISEÑOS NO EXPERIMENTALES
Hay varias maneras de clasificar los diseños experimentales en una
investigación puede ser por su dimensión temporal o por el numero de momentos
o punto en el tiempo en los cuales se recolectan datos.

En algunas ocasiones la investigación se centra en:

a) Analizar cual es el nivel o modalidad de una o diversas variables en un


momento dado.
b) Evaluar una situación, comunidad o evento fenómeno o contexto en un
punto del tiempo.
c) Determinar o ubicar cual es la relación entre un conjunto de variable en
un momento.

Dicho de otro modo, los diseños no experimentales se pueden clasificar en


Transeccionales y Longitudinales:

Diseños Transeccionales o Transversales: Las investigaciones que se


recopilan datos de un momento único, su propósito es describir variables y
analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.

Ejemplo: Analizar el efecto sobre la estabilidad emocional de un grupo de


personas que provoco en lo inmediato un acto terrorista.

Los diseños transeccionales se dividen en 3: exploratorios, descriptivos, y


correlacionales. - Los exploratorios: es comenzar a conocer una variable, un
conjunto de variables o una comunidad, una situación, Descriptivos: tienen por
objetivo indagar la incidencia de las modalidades o niveles de una o mas
variables en una población: Los correlacionales-causales: describen relaciones
entre dos o más categorías, conceptos o variables en un momento determinado.

Ejemplo: Un estudio sobre la relación entre urbanización y analfabetismo en una


nación latinoamericana, para ver que variables macrosociales median en tal
relación.

Diseños transeccionales correlacionales-causales: Describen relaciones


entre dos o más categorías, conceptos o variables en un momento determinado.
Ejemplo: En una investigación para evaluar la credibilidad de tres conductores
de televisión, y relacionar esta variable con el género, la ocupación y el nivel
socioeconómico del teleauditorio.

Encuestas de Opinión: son consideradas por diversos autores como un diseño


o método. - Diseño Longitudinal o Evolutiva: analiza cambios al paso del
tiempo para realizar inferencias acerca de la evolución del problema de
investigación o fenómeno, sus causas y sus efectos.- Diseños de tendencia y
de evolución: ambas clases de diseños monitorean cambios en una población
o subpoblación atravez del tiempo usando una serie de muestras que abarcan
diferentes participantes en cada ocasión , pero en los primeros la población es la
misma y en los segundos se toma como universo a los sobrevivientes de la
población.

Diseños Panel: Toda una población o grupo es seguida atravez del tiempo.

Ejemplo: observar mensualmente (durante 2 años) un grupo que acude a


Psicoterapia para analizar si se incrementa sus expresiones verbales de
exploración y discusión de planes futuros…

Diseños Longitudinales: se fundamentan en hipótesis de diferencia de grupos


correlacionales y causales.

Ejemplo de Temas: Resistencia de materiales para construir edificios atravez del


tiempo, duración de algún material para cubrir picaduras o daños a los molares.

Comparación de los diseños Transeccionales y los Longitudinales.

Los Longitudinales proporcionan información sobre como las categorías,


conceptos, procesos variables etc., evolucionan atravez del tiempo, En cambio
en los transeccionales suelen ser más costosos. - Los Estudios de caso: posee
sus propios procedimientos y clases de diseños; Son estudios que al utilizar los
procesos de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta; analizan la unidad
holística de una manera mas profundas para probar una hipótesis y desarrollar
alguna teoría, en ocasiones utilizan la experimentación, en otras ocasiones se
fundamentan en un diseño no experimental, cualquier método (cualitativo,
cuantitativo y mixto).

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