Está en la página 1de 4

10ª

PRÁCTICA DE LABORATORIO
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA I

ANATOMIA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA RESPIRATORIO (ANATOMÍA E HISTOLOGÍA


DE LAS VÍAS RESPIRATORIAS).

CONTENIDO

V. SISTEMA RESPIRATORIO
5.1. Vía aérea superior (anatomía e histología de la naríz, faringe y laringe).
5.2. Vía aérea inferior (anatomía de la tráquea, bronquios y pulmones).

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

a) Identificar las estructuras anatómicas e histológicas de la vía aéres superior.
b) Identificar las estructuras anatómicas e histológicas de la tráquea, bronquios y pulmones.

MATERIAL:
- Tortora, G. & Derrickson, B. (2012) Principios de Anatomía y Fisiología. España. EDITORIAL
MEDICA PANAMERICANA.
- Gartner, L. & Hiatt, J. (2011) Histología Básica. España. ELSEVIER SAUNDERS.
- Hoja de rotafolio
- Lapices de colores.
- Computadora o Ipad con acceso a internet y microsoft office (Power Point).

a
1 ESTACIÓN: HISTOLOGÍA DEL SISTEMA RESPIRATORIO

Objetivo: Determinar las características histológicas de los tejidos que conforman el epitelio respiratorio
normal.

1ª Actividad:
1. Observa la imagen en la cual se encuentra representado el epitelio respiratorio normal.
2. Realiza lectura sobre las características del epitelio respiratorio.
3. En equipo identifica en la imagen las células que conforman el epitelio respiratorio, iluminando del
color que se encuentra el recuadro para cada tipo de célula.
4. Comenta con tus compañeros las funciones generales de cada célula, realizando una conclusión para
cada una de ellas y anotándolo en el recuadro correspondiente.

EPITELIO RESPIRATORIO


CÉLULA CILIADA CÉLULA CALICIFORME CÉLULA BASAL












2ª Actividad:
1. Ingresa en la computadora a la siguiente página, puedes escanear el código
QR con tu dispositivo móvil
http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/Histo/virtualhistology.htm
2. Da clic en Respiratory Tract
3. Ingresa a la imagen denominada “Trachea – transverse section #95
4. Con la ayuda de tu celular, busca e identifica los tejidos que conforman la
imagen.
5. En el siguiente cuadro, elabora la imagen en donde plasmes los distintos tejidos que conforman la
tráquea.
6. Anota el nombre de los distintos componentes identificados.





TRACHEA – TRANSVERSE SECTION #95















2° ESTACIÓN: MORFOLOGÍA

Objetivo: Vincular los componentes histológicos con la estructura macroscópica de la vía aérea, desde la
faringe, laringe, tráquea y bronquios.

Recurso didáctico:
• Videos en el blog de la materia de Anatomía y Fisiología I.

Actividad:
1. Visualiza los videos anexos al blog de la materia de Anatomía y Fisiología I de la vía aérea: Faringe,
Laringe, Tráquea, árbol bronquial y sistema respiratorio.
2. Ubica la tráquea y comenta las características macroscópicas de su estructura.
3. En las siguientes imágenes registra las estructuras que se encuentran señaladas en los libros sobre
los componentes de la tráquea.




3° ESTACIÓN VIRTUAL: CASO CLÍNICO

Objetivo: Vincular la anatomía funcional de la vía aérea baja con el proceso patológico.

Recurso didáctico:
• Caso clínico
• Radiografías de la laringe, tráquea y el árbol bronquial del caso presentado.
• Video de la endocopia laríngea del caso presentado.

Actividad:
1. Revisa el caso clínico con tus compañeros y tu docente.
2. Visualiza las radiografías del caso y comentalas con tus compañeros y tu docente.
3. Visualiza el video del caso y comentalo con tus compañeros y tu docente.

También podría gustarte