MATRIZ DE ANÁLISIS DE MOMENTO PROCESOS FORMATIVOS

MOMENTO ROL DEL ROL DEL APORTES

ESTUDIANTE PROFESOR
El rol del estudiante en Promover en el El aporte de un trabajo
TRABAJO el trabajo individual es estudiante un individual es la creación
INDIVIDUAL aprender de forma ambiente de de habilidades de
continua, aplicando e aprendizaje donde sea aprendizaje individual,
integrando sus nuevos permitido utilizar la la auto evaluación.
conocimientos y creatividad, elaborando
habilidades; así proyectos para resolver
también es importante problemas del entorno.
el conocimiento
autónomo y la
autorreflexión
constante del mismo.
TRABAJO GRUPAL O El rol del estudiante en Motivar a los El aporte de un trabajo
CIPAS el trabajo en CIPAS, es estudiantes a resolver grupal sería
la aplicación de sus conflictos o situaciones colaboración
conocimientos, problemas de su mejora el desempeño y
creatividad, uso y entorno en calidad de trabajo,
manejo de colaboración, generar potencia el esfuerzo por
herramientas de pautas de buena alcanzar los objetivos
comunicación, análisis comunicación e forma el respeto mutuo
crítico, normas y interacción haciendo entre todos los
pautas, uso de las uso de diversos medios. miembros y fomenta la
herramientas comunicación eficaz.
audiovisuales.
ENCUENTRO El Rol del estudiante en El Rol de la profesora en El aporte de un
PRESENCIAL los encuentros los encuentros es de encuentro presencial es
presenciales debe ser socialización. la retroalimentación
activo,debe tener en estimula la motivación,
cuenta los roles genera emociones y
representados en la posibilitan la
autodisciplina en saber participación libre.
analizar,reflexionar en
el trabajo colaborativo.