PROYECTO EXPRESION

PLASTICA
Breve presentacion del proyecto______ primera entrega

Integrantes
Laura Stefanny Acevedo Sierra
Tatiana Margarita Méndez Cantillo
Maria Pinchao Pantoja

Tutor
GINA FACCINE ORTIZ

13 DE NOVIEMBRE DE 2021
POLITECNICO GRAN COLOMBIANO
D.C
PRESENTACIÓN
El aprendizaje es un proceso extenso donde se requiere cumplir y pasar varias
fases o etapas, es necesario enseñar al niño a confiar, principalmente en el
mismo y seguidamente de sus profesores y compañeros.
El desarrollo del niño y niña implica acompañar, potencializar las actividades y
expresiones propias de la infancia, es decir, aquellas que responden a sus
necesidades de desarrollo, dentro de las cuales estarían el juego, la literatura,
la exploración y la expresión artística.
Con nuestro proyecto queremos lograr clase más lúdicas y activas donde por
medio de la creación y el manejo de títeres creativos, podamos lograr la
interacción de los niños en edades de 4 a 5 años con su entorno académico
de manera que sean ellos quienes en el material dado recreen sus propios
instrumentos y luego nos deleiten con una pequeña obra de teatro donde nos
cuenten historias que provengan de algunos sucesos de su vidas o de su
imaginación.
Además estas creaciones no serán dejadas en el olvido, vamos a utilizarlas para
interactuar en nuestras clases y hacer el proceso de enseñanza y aprendizaje
más activo y creativo.
Nos hemos basado en el trabajo con títeres ya que estos son una herramienta
apropiada para la educación infantil y pedagógicamente hablando, además
esta estimula la capacidad de atención y concentración en el niño, incrementa
su vocabulario y despierta a sobremanera su imaginación. Es por esto que el
trabajo con títeres y guiones cortos es un recurso que debe ser aplicado para
la primera infancia para que los niños despierten habilidades.

ANALISIS
¿Y si jugamos con títeres? Y si nos atrevemos a soñar, a explorar, a crear a
inventar
Seamos niños, limitemos a imaginar por un momento, pongámonos en su
zapatos y vivamos un día soñando e imaginando como a veces les negamos
a ellos que lo hagan la imaginación es una herramienta única y primordial que
deja que el niño salga de su zona de confort y se adentre en un mundo
mágico y de color.

La elaboración y creación de un nuevo personaje trae consigo el hecho de

imaginar, de despertar la atención para integrarnos en una historia y
continuarla sin perder el hilo y dándole el sentido indicado, coherentemente,
de acuerdo a los personajes y a lo que han narrado nuestros compañeros.
 PREGUNTAS:

 ¿Podemos despertar diferentes destrezas en los niños al trabajar

con títeres?
 ¿son los títeres una herramienta lúdica educativa?
 ¿podemos hacer uso de los títeres para recrear y aprender valores?
 ¿nos sirven los títeres para mejorar la atención en los niños?

PROBLEMA:
El arte en Colombia tiene 3500 años de historia en la que abarca

una gama de medios y estilo que va desde las pinturas barroca Españolas

hasta las artesanías de oro de Quimbaya, en el que se destacan artistas

como el pintor Alejandro Obregón(1920-1992) y el escultor, pintor Fernando

Botero(1932).

Colombia es rica en escultura y orfebrería. Todo lo anterior nos ha

llevado a pensar.

En la primera infancia para llegar a potencializar el desarrollo integral

de los niños se da a traves de 4 actividades rectoras en las que figura el arte

mediante cual se apropian de su cultura y su identidad dentro de la misma.

Debemos de hacer enfasis en incluir el arte en las diferentes dinamicas

con los niños y no pensar en enseñarles solo tecnicas y disciplina, nuestro

objetivo es propiciar dinamicas que le permitan explorar y expresarse,

teniendo como base la utlilizacion de los titeres de Bunraku en la busqueda de

instrumentos psicologicos, manuales, verbales o artisticos en el proceso de

enseñanza aprendizaje de los niños de 4 a 5 años de edad que logre afianzar

en ellos su adaptacion con el medio ambiente y social, asi como el avance en

el lenguaje, para que vayan adquiriendo el sentido de valores, de

humanizacion, de solidaridad, los cuales son elementos importantes de la

cultura democratica.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

https://es.slideshare.net/kleisykoko/titeres-55192498

https://www.wikidata.org/wiki/Special:EntityPage/Q5147950

http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/article/

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