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Evidencia de

Aprendizaje

Nombre de la materia
Cálculo Diferencial e Integral

Semana
1

Nombre del alumno


XXX

Carrera
XXX

Nombre del profesor


XXX

Grupo
XXX
Unidad 1:Límites y continuidad
Calculo Diferencial e Integral

Evidencia de aprendizaje
SEMANA 1
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje, a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyarlos a comprender y resolver problemas relacionados con los
Limites y Continuidad y partiendo de estos conceptos se te permita utilizar el
concepto de límite, identificar el concepto de continuidad de funciones y
dominio de una función, y así como las operaciones con funciones.

Instrucciones: Consulte los materiales que están disponibles en la


página de semana I. Limites y Continuidad. Principalmente el archivo:
Cálculo diferencial e integral (Herrera, 2018).Unidad 1. Tasa de
cambio, límites y continuidad (páginas 3 a 29).

x−4
I. Calcula el límite de la función definida por f(x) = 2
x −x−12
, cuando
x→4

II. Calcula el límite de la función:

cuando x → 1

Sigue los pasos para obtenerlo y completa lo que se te pide:

 Si se sustituye el valor de x = 1 en la funcion:

x2 + x−2 12 +1−2 0
= =
x−1 1−1 0

 Nos queda una indeterminación, para eliminarla factorizamos el


numerador empleando la factorización del trinomio de tipo x2+bx+c

2
Unidad 1:Límites y continuidad
Calculo Diferencial e Integral

(formula general), donde se factoriza (x + f) (x + g) donde la suma f + g


= b y el producto f * g = c (cuida el valor del signo, en este caso b= 1 y
c= -2)
 Determina los valores de f y g que al sumarse y multiplicarse nos
darán los valores indicados: 1 y -2.
 Tenemos entonces ( x+__ ) ( x-__)
 Una vez que dertermines los valores, simplifica la función y obtén el
valor del límite:
lim ¿ ¿¿
x →1

Selecciona la respuesta correcta:


a)0
b)∞
c)1
d)3

III. Sean las funciones f(x) = x 2 y g(x)= x-1 . Encuentra el límite de


la suma, resta, multiplicación y división de las funciones cuando x→ 2

 Suma de funciones:f(x) + g(x) =


 Diferencia de funciones:f(x) - g(x) =
 Producto de funciones: f(x)*g(x) =

IV. Calcula el límite de la función cuando la variable independiente


tiende a infinito.
5
x −x
lim 5
x→ ∞ 3 x +2 x

a)0
b)∞
c)1/3

3
Unidad 1:Límites y continuidad
Calculo Diferencial e Integral

d)-1/3

Recuerda que:
1. La razón más simple es que infinito no es un número, es una idea.
A lo mejor podríamos decir que 1/∞ = 0 ...
2. Si reemplazamos de inmediato el límite igual a en la función
obtendremos lo cual es igualindeterminado.

3. Aplicamos la regla de límite al infinito que indica si el grado del


numerodor es igual al grado del denominador el límite es el cociente de
los coeficientes de la variable con el exponente mayor en este caso:

( )

12 x 5 +8 x−10
V. Encuentra el valor del siguiente lim 5 2
n → ∞ −6 x +6 x −35

Recuerda que:
1. Primero se debe identificar cual es el exponente mas alto de la
variable x, en este caso es x 5, por lo que toda la ecuación se dividirá
entre esta variable:

2. Segundo utiliza la propiedad de los límites de una constante,


lim ¿
x→ ∞=
C
=0
por lo que la función queda:
xn

f(x)=¿ {2 x−1 si x<−1¿¿¿¿


VI. Dada la función

x=−1
Determine si la función es continua en el punto y GRAFICA

4
Unidad 1:Límites y continuidad
Calculo Diferencial e Integral

VII. En un experimento biológico, la población de una colonia de bacterias


4
(en millones) después de x días está dada por: y= . ¿Cuál es la
2+8 e−2 x
población inicial de la colonia?

VIII. Los ingenieros industriales han estudiado un trabajo particular en una


línea de montaje. La función y=f ( t ) =120−80 e−0.3 t es la función de la curva de
aprendizaje que describe el número de unidades terminadas por hora para
un empleado normal de acuerdo al número de horas de experiencia t que él
tiene en su trabajo. Determine el número de unidades que puede terminar
un empleado en el momento que ingresa a esa empresa y luego de su
primera hora de experiencia.

IX. Para niveles de producción menores o iguales a 1000 unidades, la


función costo de una compañía es c(x) = 5000 + 8x, donde x es el nivel de
producción. Para niveles mayores a 1000 unidades se debe abrir una nueva
línea de montaje y la función costo es c(x) = 9000 + 6x. a) Describa la
función que representa los sistemas, b) Halle el costo de fabricar 800
unidades y 1500 unidades.

X. La cantidad de una droga en la corriente sanguínea t horas después de


10 t
inyectada intramuscularmente está dada por la función f ( t )=lim . Al pasar
❑ t 2 +1
el tiempo, ¿cuál es la cantidad límite de droga en sangre?

Recuerda que:
Si tienes una indeterminación, puedes dividir todos los sumandos entre la
variable t más grande, en este caso t 2

SUERTE!

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