Está en la página 1de 7

´Año de la lucha contra la corrupcion e

impunidad ´´

Nombres
.Encarnacion Sandoval Rosio
.Machacuay Jaramillo Mariela
Docente
. Sonia Callupe Becerra
Tema
Educacion pre-escolar infantil
Escuela
Educacion basica inicial y primaria
Curso
Metodos y Tecnicas del Estudio

‘’ EDUCARLOS A TODOS Y EDUACARLOS BIEN ‘’ .


EDUCACION PRE-ESCOLAR
INFANTIL

Es un nivel educativo con características propias, enseñanzas que


preparan al niño para la vida.
Los primeros años de vida en el ser humano son fundamentales para el
desarrollo futuro de las habilidades requeridas, por eso etapa infantil debe
y requiere ser estimulada en todos los sentidos, creando y generando
aprendizajes que en la vida futura serán básicos para la vida.

La educación inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros


años de vida (0 a 6) .

Esta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se


influencian el desarrollo de habilidades físicas y/o psicológicas, fomentar
su creatividad .
La Educación Inicial es un derecho de los niños; es el derecho a recibir
educación, y al tratar con niños pequeños

No debemos olvidar que el compromiso del personal


docente y de apoyo para cumplir con los propósitos que se
hayan planeado, es muy similar al de la familia, pero no la
reemplaza, sino que la complementa.

El Jardín de Infantes se ocupa de


la educación de las secciones de 3, 4
y 5 años.

Estos aprenden la forma de comunicarse, jugar e interactuar con


los demás apropiadamente.
EL DESEMPEÑO Y ACTITUD DE LA Educadora.

los niños aprenden a cooperar, hacer amigos, hacer preguntas, usar la imaginación, construir el
autorespeto y usar sus cuerpos con confianza.

Estos métodos incluyen tanto la forma de enseñar como la forma de evaluar a los alumnos.

Es la etapa de educación formal dónde los niños adquieren las habilidades básicas necesarias
para el aprendizaje de procesos como son la lectura, escritura , juegos .

Actividades con los niños

+Armar rompecabezas en el suelo.

+ Colorear en la superficie del suelo.

+ Rasgar o recortar sobre el suelo boca abajo.

+ Boca abajo lanzar pelotas para tumbar una torre


Manipulación de objetos
+Usar las manos para reconocer formas con los ojos cerrados.

+Buscar objetos específicos dentro de recipientes llenos de granos.

+Jugar a hacer formas en las palmas de las manos y reconocerlas.

Constituye un ciclo de formación de suma importancia para el desarrollo de los niños entre 0 y
6 años de edad.

1. Clasificación de objetos según su color

Esta actividad tiene la


finalidad de que los niños
aprendan a distinguir los
colores.
2. Rompecabezas del cuerpo humano

Para que el niño aprenda a identificar las distintas partes que


conforman el cuerpo humano, puede elaborarse un
rompecabezas

Contribulle con las familias en la formacion de valores de respeto


solidaridad ,justicia e identidad para que los niños y las niñas sean los
ciudadanos que necesita la sociedad peruana .

La educacion infantil se dio se dio debido a las nesesidad de cuidado


de los infantes –niños .
La educación infantil se convierte en una necesidad, el niño debe elegir
lo que desea hacer, y se le debe permitir hacerlo a su modo, ya, que así
el descubrirá la manera, en la que se le facilite realizar las actividades

Las niñas y los niños aprenden según el ambiente y la atmosfera, el


mejor medio de aprendizaje es la interacción y el intercambió con el
mundo que los rodea también interactuando con el niño hacer rondas
o trabajar manualidades

También podría gustarte