Desarrollo de competencias

PRESENTADO POR
DIEGO ANDRES
SUAREZ
 El Juego
• El juego en la primera infancia es esencial porque se aprenden las
habilidades necesarias que necesitan los niños para su desarrollo
integral . Aunque la información de esta publicación se aplica a los
padres, también se aplica a otros adultos cuidadores y en especial a los
agentes educativos.
• El juego es uno de los principales pasatiempos de los niños y es
fundamental para su crecimiento y desarrollo. Es también una
oportunidad para que los padres se comuniquen con sus hijos y
establezcan los lazos de amistad por toda la vida.
• Por qué es importante el juego 
Lo esencial del juego en el desarrollo de la primera infancia es que es un
canal de aprendizaje directo y, a través de éste, ellos adquieren muchos
conocimientos y también les ayudan a ejercitar las habilidades
psicomotrices, la capacidad de socialización, el amor propio y valores
que rigen el comportamiento de los más pequeños.
Tipos de juegos para niños
• Juego funcional
• Los niños y niñas
realizan movimientos
para explorar todo
aquello que le interesa
y desea para jugar. Es
decir, esta clase de
recreación fomenta el
avance sensorial, las
habilidades motrices
básicas, la duración de
las cosas y la
oportunidad de
distinguir causa-efecto.
• Juego simbólico
• La importancia del juego
simbólico es la representación e
imitación de personajes que ven
a su alrededor, es lo más
llamativo del juego simbólico
para los niños en la educación
inicial. Por ejemplo, Disfrutan
simulando situaciones, logrando
a su vez comprender y adquirir
todo aquello que ve, oye y
percibe; ejercita la creatividad,
la capacidad imaginativa, la
ficción e interacción con sus
pares.
• Juego de reglas
• A partir de los 6 años se
evidencia este tipo de juego,
en donde los niños y niñas,
instauran las reglas de juego,
por lo tanto, pueden variar de
común acuerdo con todos los
participantes. Este tipo de
recreación les permite asimilar
y acatar pautas, respetar y
esperar sus turnos, se fomenta
la flexibilidad o comprensión
ante el fracaso o la desilusión
y se vivencian valores como el
respeto.
Beneficios del juego
Algunos beneficios que nos da el jugar:
• Desarrollan su creatividad e imaginación.
• Manifiestan sus necesidades, emociones e intereses.
• Adquieren hábitos y valores.
• Desarrollan la coordinación de sus movimientos.
• Los lazos afectivos con sus compañeritos aumenta y con su familia.
 Expresiones artísticas
El arte en la educación inicial es el medio por el
cual los niños y niñas manifiestan toda su
creatividad, lo cual es beneficioso para su desarrollo
integral. El arte permite a niños y niñas exteriorizar
todo aquello que tienen en su interior, les facilita
comunicar sus pensamientos, emociones, opiniones,
deseos, etc. Por lo tanto, la actividad rectora del
arte es una manera de existir y posee innumerables
beneficios.
• Los niños y niñas en la primera infancia desean
dibujar sobre todas las superficies que hallen a su
paso, esto no indica que en un futuro será un pintor
o algo parecido. Lo que sí es seguro es que al darles
la libertad de expresarse a través del dibujo les
favorece, ya que al crecer será un adulto más
sensible, más seguro y que sabe lo que desea.
• Cuando los niños y niñas dibujar, pintar, colorear o
desarrollar cualquier otra técnica de arte, sin
advertirlo, está dando a conocer mucho de sí mismo.
Por lo tanto, está manifestando sus sentimientos más
profundos, como las emociones, pues éstas se hallan
presentes en cada ser humano desde que nace.
• Por qué es importante el arte en la educación inicial
• La gran importancia del arte en los niños que se
encuentran en la educación inicial, es que empiezan a
sentir la vida, a ser sensibles ante lo que los rodea y al
ocurrir esto, se convierten sin siquiera advertirlo en
mejores seres humanos. Es decir, el arte concede o
posibilita a los niños la manifestación de su mundo interior
los incentiva a imaginar, asimilar, inventar y a descubrir.
• Otra importancia del arte en la educación de los niños es
que fomenta y promueve sus habilidades mentales, de
igual manera se da con la comunicación entre padres e
hijos a temprana edad.
Posibles actividades de arte a realizar con los niños y niñas
• La Música
• La importancia del
aprendizaje de la música en
esta etapa de la vida de los
niños y niñas obedece a que a
través de ella los pequeños
logran expresar todos aquellos
pensamientos. De igual
manera, también expresan
ideas, sentimientos que quizá
de forma normal no se atreven
a exteriorizar.
• La danza
• En esta actividad entra a jugar un
papel muy importante la
expresión corporal, ya que es a
través de los movimientos del
cuerpo, del canto y del ritmo
musical, que se logran transmitir
sensaciones. lo más importante, es
que para los niños y niñas es una
multitud de emociones juntas.
• El dibujo 
• Por medio del dibujo  los
niños y niñas asimilan
variadas técnicas
esenciales, así como
también aprenden a
emplear múltiples
elementos de dibujo que le
permitirán realizar líneas y
figuras: es el momento de
dar rienda suelta a sus
habilidades artísticas
• Las manualidades
• Las manualidades son un
tipo de actividad que les
permite a los niños y niñas
la libertad de expresión. Es
por esta razón que detonar
la imaginación y capacidad
creativa de los niños es una
ardua tarea, pues exige los
materiales indispensables
para dejar fluir sus ideas.
• la literatura
• La literatura en la educación inicial es la habilidad de
trabajar con las palabras escritas y de la tradición oral, las
cuales hacen parte de los valores culturales de la familia y
del contexto de las niñas y los niños. Aquí se incluyen las
obras literarias escritas, los libros ilustrados, así como la
tradición oral, en lo cual están plasmados las
construcciones del lenguaje oral, escrito y pictórico.
• Las bondades que ofrece la lectura en el ser humano son
indiscutibles. En los niños y niñas en la primera infancia
se debe fomentar el amor por la lectura sobre todo en la
educación inicial. Surge el interrogante sobre qué deben
leer si la denominada Literatura Infantil es adecuada o no,
hablemos de los beneficios que ésta brinda a los pequeños.
• Importancia de la literatura en la
educación inicial
• La mayor importancia de la literatura en
la educación inicial, son los temas que
tratan en cada una de sus manifestaciones.
Por ejemplo, la amistad, la autoestima, el
amor, la unión, etc. Esto le permite
desarrollar la imaginación y las emociones
del niño en la primera infancia, al hacerse
una imagen de estas situaciones importantes
que a lo largo de su vida van a ir
vivenciando. 
• El lenguaje de la literatura
infantil
• A través de la lectura se enriquece
el vocabulario, esto ocurre
también en los niños y niñas con
la literatura infantil, lo cual es
muy beneficioso para ellos,
puesto que aprenden nuevas
palabras, sinónimos, metáforas,
etc., debido al tipo de lenguaje
que usan estas narraciones
la exploración del medio en la primera infancia
• La exploración del Medio en la primera infancia,
hace referencia a todo aquello que los niños hacen en
esta etapa para conocer el mundo, como por ejemplo,
tantear, manosear, probar y explorar lo que hallan a
su paso. Los niños se encuentran en una permanente
indagación lo cual les permite conocer y comprender
todo lo que los rodea. Todo ello, implica que a través
de la pedagogía se valore, se respalde, se acompañe y
se promueva la búsqueda, indagación y el
planteamiento de preguntas.
• Tanto los niños como las niñas disfrutan
la exploración del medio en la educación inicial,
por lo que es una de las principales actividades de
esta etapa educativa. A través de esta interacción en
el tiempo y el espacio con las personas y el entorno,
se favorece un desarrollo de la construcción de los
sentidos, es decir donde se involucran las habilidades
con las que nacen y esto se produce correlativamente.
• Importancia de la exploración del medio
en la primera infancia
• La importancia de la exploración del medio
en los niños radica en que se hace necesario
resaltar la noción de Ambiente, el cual es el
escenario principal de exploración de los
niños. Por lo tanto, en este ciclo se denomina
como entorno, el cual es entendido como los
espacios físicos o culturales donde se
desenvuelven las personas. Es decir, en
donde se da una profunda relación entre ellos
y con el escenario que los circunda.
• Los agentes educativos guían la
exploración del medio en la educación
inicial
• Se resalta inicialmente el rol efectivo
 que desempeñan los agentes educativos
en el proceso de enseñanza de los niños y
niñas. El objetivo de explorar en los
niños es para que se puedan construir
vínculos que les otorguen seguridad y
atención, de igual modo, se construyen
ambientes enriquecedores, a través de la
escogencia de recursos y la elaboración y
disposición de espacios significativos.