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25 DE AGOSTO DE 2022

PROPUESTA DE MÉTODO EMPÍRICO


Integrantes:
Annette Marcela Prado Bravo / 2111211
Celeste Umaña Moya / 2110758
Cuna para bebes desplazable
Basándonos en la imagen que fue dada en clase nuestro
trabajo le presentará un paso a paso de cómo podemos
llegar a una solución a través de los conocimientos que
hemos adquirido a partir de los proyectos y estudios que
se realizaron en estos tres semestres que hemos
aprobado y el como los diseñadores llegaron a esa
solución.

▪ Planteamiento del problema:


En el trabajo del diseñador siempre va a haber una necesidad de parte del
cliente o del entorno el cual se tiene que resolver y para esto tenemos que
conocer cuál es el problema al que le daremos una solución a lo largo del
proceso, en este caso cómo llegaron los diseñadores a diseñar esa cuna.

▪ Búsqueda de información:
Para empezar a trabajar en un proyecto debemos investigar sobre el producto
o tema que debamos desarrollar, así podemos obtener una vista más amplia a
la hora de presentar posibles soluciones, para poder diseñar una cuna debemos
de tener en cuenta cuáles son las necesidades que tiene un bebé para obtener
un mejor resultado.

▪ Alternativas conceptuales y alternativas de diseño.


Las alternativas conceptuales son una forma de visualizar una idea, lo
planteamos a través del boceto, en este punto podemos tener en cuenta los
parámetros de diseño para que nos ayude a saber si cumple con los requisitos
que tiene un producto, dentro del parámetro de diseño esta Estilo/ forma,
Originalidad, innovación, modularidad, factibilidad, ergonomía, funcionalidad y
seguridad, una vez que nuestras alternativas conceptuales pasen por la tabla de
parámetros veremos cuál de ellas cumplió con todas las condiciones sacando
así la alternativa de diseño final.

▪ Búsqueda de materiales:
Nos permitirá tener en cuenta que materiales son mejor para nuestro diseño, al
tener en cuneta que es un este no debe de ser tóxico.
▪ Maqueta a escala:
Nos servirá para ver si nuestra idea es viable a la hora de ser construida.
▪ Costo del material:
Al construir una maqueta debemos asegurarnos de que no sea tóxico, pero
también debemos tener en cuenta el coste de cada material que necesitamos,
entre el coste sea más bajo más posibilidades hay de que sea producido o
comprado y que a su vez le de seguridad la cliente de que este va a ser
duradero.
▪ Prototipo del producto
Es el producto ya elaborado en tamaño real y con los materiales reales, en otras
palabras, el producto ya finalizado.

Análisis de los pasos: Etapa Resumida


1. Planteamiento del problema: Necesidad del cliente o del entorno que nos
rodea.

2. Búsqueda de información: Se realiza una búsqueda general sobre o que


queremos elaborar, desde las necesidades del bebe hasta los costes
sobre los posibles materiales a utilizar.

3. Alternativas tanto conceptuales como de diseño: Una vez que se


bocetearon las alternativas tomando en cuenta los parámetros de diseño
este mismo nos da la alternativa final ya que este será el que pueda
cumplir con todos estos parámetros.
4. Prototipo del producto: este nos ayudará a hacer pruebas de prototipo
del producto diseñado para ver si es fiable o no realizarlo.
5. Maqueta.

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