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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE

“SAGRADOS CORAZONES DE RUMIPAMBA”


“Contemplar, vivir y anunciar el amor misericordioso de Dios al mundo”

Formato de planificación de la Exposición Oral


Teoría del Conocimiento
Bachillerato Internacional
Convocatoria 2022

Identificación
Nombre: (escribir sus nombres y apellidos completos)

Recuerde que una justificación tiene que sustentar o evidenciar el porqué de “algo”. En
este caso, las justificaciones deben ser claras y coherentes en relación a los objetos el
tema y las preguntas seleccionadas.

1. Seleccionar la pregunta de Evaluación Interna: (escríbala tal cual se presenta


en la guía)

2. Ofrezca una primera respuesta a la pregunta interna: (Identifique qué


problema de conocimiento le sugiere la pregunta y ofrezca una primera
respuesta)

3. Seleccionar los tres objetos y descríbalos en el contexto específico al que


pertenece.

Objeto 1 Objeto 2 Objeto 3


Inserte la imagen o Inserte la imagen o Inserte la imagen o
fotografía del objeto aquí fotografía del objeto aquí fotografía del objeto aquí

Descripción en torno al Descripción en torno al Descripción en torno al


contexto real: contexto real: contexto real:
Describir brevemente el Describir brevemente el Describir brevemente el
objeto en su contexto objeto en su contexto objeto en su contexto

4. Seleccionar y justificar el tema en el que se va a fundamentar la exposición


vinculándolo a la pregunta seleccionada

- Tema base:
- Justificación: ¿Cómo va a contribuir el tema opcional a la exploración de la
pregunta y qué me aporta para analizar los objetos seleccionados?

5. Justificación de los objetos: ¿Cómo van a contribuir los objetos a la


exploración de la pregunta? ¿Qué me van a permitir demostrar?

Justificación Evidencia
Objeto 1:
Objeto 2:
Objeto 3:
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“SAGRADOS CORAZONES DE RUMIPAMBA”
“Contemplar, vivir y anunciar el amor misericordioso de Dios al mundo”

6. Justificar la selección del primer objeto en base al tema elegido y a la


pregunta seleccionada.

Afirmación: Qué se va a demostrar con el objeto en relación con la pregunta.

ELEMENTO EXPLICACIÓN
Identificar el objeto en su contexto real
específico: Objeto 1:

Explicar el vínculo con la pregunta de


EI: (Escribir aquí la pregunta)

Justificar la inclusión del objeto en la


exposición y vínculo con el tema.

7. Elegir los dos objetos restantes y justificar su selección en base al tema


elegido y a la pregunta seleccionada.

Objeto 2:
Afirmación: Qué se va a demostrar con el objeto en relación con la pregunta

ELEMENTO EXPLICACIÓN
Identificar el objeto en su contexto real
específico: Objeto 2:

Explicar el vínculo con la pregunta de


EI: (Escribir aquí la pregunta)

Justificar la inclusión del objeto en la


exposición y vínculo con el tema.

Objeto 3:
Afirmación: Qué se va a demostrar con el objeto en relación con la pregunta
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE
“SAGRADOS CORAZONES DE RUMIPAMBA”
“Contemplar, vivir y anunciar el amor misericordioso de Dios al mundo”

ELEMENTO EXPLICACIÓN
Identificar el objeto en su contexto real
específico: Objeto 3:

Explicar el vínculo con la pregunta de


EI: (Escribir aquí la pregunta)

Justificar la inclusión del objeto en la


exposición y vínculo con el tema.

8. Conclusiones (Síntesis de lo desarrollado en la presentación, debe exponer de


manera concreta cómo las cuestiones de conocimiento presentes en la pregunta
se manifiestan en el mundo real a través de los objetos seleccionados, no se trata
de un resumen, sino de una síntesis que demuestre análisis y reflexión)

9. Título de la presentación: (debe relacionarse con la pregunta y con el análisis,


debe ser original y atractivo)

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