EVALUACIÓN DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA I UNIDAD – SEDE IMAZA.

UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DEE AMAZONAS

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………

FECHA: 03/10/2022
INDICACIONES. Marque la respuesta correcta.

PARTE I. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

1. La estructura mínima del PEI es:
Proyecto educativo institucional
Datos generales Identidad, propuesta Diagnóstico Objetivos y Anexos
de la IE pedagógica y de metas
gestión

2. El PEI debe utilizar términos fáciles de comprender para la comunidad educativa, es decir debe
ser:
a. Participativo b. Claro c. Concreto. d. Motivador e. Flexible

3. El PEI debe ser un documento que impulse a la acción a los diversos actores de la comunidad
educativa, a través de un contenido persuasivo que genere confianza y compromiso. Esta
característica implica analizar y desarrollar el aspecto comunicacional
a. Participativo b. Claro c. Concreto. d. Motivador e. Flexible

4. El PEI debe adaptarse a los cambios según los resultados y la situación de los contextos interno
y externo de la institución.
a. Participativo b. Claro c. Concreto. d. Motivador e. Flexible

5. Los elementos del PEI deben estar articulados con los elementos de los otros instrumentos de
gestión (relacionarlos con la letra en el paréntesis de la columna de la izquierda a la derecha)

(a) Líneas estratégicas. Metas multianuales. ( b ) PCI.

Monitoreo y evaluación anual.
(b) Propuesta pedagógica. Monitoreo y ( c ) RI
evaluación.
( c) Líneas estratégicas. Propuesta de gestión ( a ) PAT.
Programas, planes de estudio y evaluaciones
de aprendizajes.
Monitoreo y evaluación.
Unidades o áreas (responsables de la
institución)
Procesos (Mapas de procesos)
Estructura orgánica y funciones.
Actividades
Metas físicas y financieras
Monitoreo y evaluación

PARTE II. PROYECTO CURRICULAR DE INSTITUCIÓN

6. El PCI debe ser preciso en la información que muestre. Es importante evitar documentos
engorrosos y con abundante información. Se recomienda utilizar un informe de sustento técnico-
legal para ampliar y justificar la información expuesta en el PCI

a. Participativo b. Concreto c. Comprensible d. Articulador e. Motivador f. Flexible

7. El lenguaje al elaborar el PCI debe ser fácil de comprender por la comunidad educativa.

a. Participativo b. Concreto c. Comprensible d. Articulador e. Motivador f. Flexible

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UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA DEE AMAZONAS

8. Cuál es la estructura mínima de un PCI.

 Título del proyecto

 Datos informativos
 Introducción
 Concepciones que sustentan nuestra propuesta pedagógica
 Demandas educativas
 Diagnóstico de resultados de aprendizaje
 Objetivos
 Propuestas pedagógicas

PARTE III. PLAN ANUAL DE TRABAJO

9. Cuál es la estructura mínima del PAT.

Plan anual de trabajo

Datos Programación anual Calendarización Anexos
Generales de actividades de horas
lectivas

10. El plan anual de trabajo se relaciona con el PEI, considerando el plan de actividades:
a. Líneas estratégicas. b. Metas multianuales. c. Propuesta de gestión pedagógica.
d. Monitoreo y evaluación anual e. Todas

11. El PAT se relaciona con el PCI:

a. Programas de estudio, planes de estudio y evaluación de aprendizajes.
b. Monitoreo y evaluación .
c. Estructura orgánica de la institución.
d. a y b
e. Ninguno.