Aquí y en china

Por: Enrique Ramírez Pérez

“Si tus acciones inspiran a otros

a soñar más, aprender más,
hacer más y convertirse en algo
más, entonces eres un líder”.
- John Quincy Adams

La escuela es un lugar donde indiscutiblemente abundan los conocimientos, los talentos,

las risas, los momentos, pero indiscutiblemente poco a poco se forman actitudes, aptitudes,
que orillan a que ciertos estudiantes resalten en cuanto a liderear se trata, obviamente esto
no sucede de la noche a la mañana ni por arte de magia, entonces, ¿Cómo se llega a
obtener y madurar la habilidad necesaria para liderar?

Antes que nada, tenemos que un líder, según la página definición.de, es una
persona que actúa como guía o jefe de un grupo. Por su parte, la página “Tu bebe y tu”
maneja que los lideres son personas destacadas que poseen gran visión y los talentos
necesarios para influir en otras personas para alcanzar metas y sueños.

Nos podemos pasar horas analizando múltiples definiciones de lo que significa ser
un líder, aunque muchas comparten los mismos términos, influyen, guían, poseen visión,
entre muchas otras. Es indispensable tener en mente la definición o definiciones de líder y
sus términos compartidos, esto para tener un mayor contexto y saber lo que buscamos, en
este caso, en jóvenes y/o niños.

Si aplicamos las definiciones anteriores a un entorno escolar, se nos pueden venir

a la mente múltiples actos, o momentos en los que uno o varios estudiantes dentro del
entorno educativo han tenido estas cualidades de líder, o inclusive hasta nosotros mismos;
estoy seguro de que muchas de las veces hemos actuado como líder sin siquiera darnos
cuenta ello, aquí lo importante es ponernos en retrospectiva y analizar nuestros actos para
poder trabajar en ello.
 La página “Bebes y más” comentan que, en niños resulta simple saber quién o
quiénes lideran los grupos, bien sea en su escolaridad o con su grupo de amigos, pues
notamos que se trata de los responsables de dirigir los juegos y a quienes los demás niños
siguen. Por lo que en efecto, un líder surge y se empieza a desarrollar desde una edad
temprana, Alameda Kids incluso menciona que el desarrollo infantil es un término que
identifica como los niños aumentan sus capacidades para hacer cosas más difíciles y por
supuesto, es la edad en donde desarrollan aprendizajes cognitivos, sociales, emocionales,
entre muchos otros, los cuales van poco a poco complementando y desarrollando sus
funciones de lideres.

Con base a lo dicho por la universidad panamericana, existen 7 cualidades

fundamentales que debe tener un joven para convertirse en líder: La primera es “Ser
proactivo”, si bien, este término está comúnmente relacionado con ámbitos laborales, se
aplica a adolescentes, esto porque ser proactivo es tomar la iniciativa y anticiparse a las
situaciones que puedan presentarse.

La segunda cualidad fundamental que presenta es “Tener metas”, esto es comenzar

un proyecto con un objetivo en mente; aunque también este terminó se ocupa más que
nada para adolescentes, aunque es muy importante lograr que niños y jóvenes tengan
metas, así sea la meta más simple, el poder plantearlas y comprometerse con ellas genera
una mayor responsabilidad y los lleva a tomar mejores decisiones.

El tercer punto es “Fijar prioridades”, este tercer punto es fundamental para cualquier
líder, esto porque un líder se enfrenta a la toma de decisiones de manera constante, por lo
que si no se prioriza y no se toman las mejores decisiones puede repercutir al equipo de
trabajo. El fijar prioridades se puede ver reflejados en niños y en jóvenes mediante sus
obligaciones en casa, sus horarios de juego, y sobre todo su responsabilidad con la escuela;
un niño necesita aprender a priorizar sus actividades, aunque no es fácil, es una necesidad
no solo para un ámbito laboral, sino también personal.

Buscar su beneficio y el de los demás es el cuarto punto, el cual, como su nombre

lo dice, se busca un beneficio grupal, tener una mentalidad en la cual todos puedan ganar
y por ende, el éxito involucre a todos. Es fundamental que desde pequeños se aprenda este
punto, esto porque tanto en el ámbito laboral como en el social y personal, la relación entre
líder y seguidor siempre va a tener que llevar hacia una visión compartida, por lo que el
éxito no debe ser únicamente del líder. Este punto, aunque es complejo de que un niño
entienda lo que conlleva, es indispensable que se le ponga un mayor énfasis.

El quinto punto es “Trabajar en equipo”, este punto se trabaja desde una edad
temprana en las escuelas, lo cual es excelente, ya que para aun niño enriquece sus
vivencias, aprendizajes y sobre todo a entender que en el mundo existimos personas con
diferentes habilidades, pensamientos y que se puede formar un equipo que se
complementen y por ende, su rendimiento y sus resultados sean mayores.

Comprender y ser comprendido forma parte del sexto punto, el cual consiste en
saber escuchar a los demás y hablar después; muchas veces los adolescentes solo quieren
ser escuchados, pero el crear el hábito de prestar atención a lo que las personas dicen, les
ayudará a tener un criterio más amplio.

El ultimo punto es “La superación personal”, un punto que puede ser considerado
como uno de los más complicados de llevar a la práctica. La superación personal consiste
en cuidar constantemente cuatro aspectos de la vida: Cuerpo, Mente, Corazón y Alma;
Cuidad el cuerpo mediante una vida sana, mente como cultivando tus conocimientos,
corazón como fortaleciendo tus lazos personales y alma teniendo fe. Evidentemente un
líder puede serlo sin necesidad de estos cuatro aspectos, pero sin duda, el tenerlos dentro
de nuestra vida ayuda a conocernos mejor y poder crecer como persona, algo que sin duda
se refleja en la calidad de un líder.

Si bien, las 7 cualidades fundamentales son complejas para que un niño por si solo
pueda entenderlas y lograr aplicarlas en su día a día, si se puede ir enseñando mediante
pequeñas acciones estas cualidades. Un niño se basa en lo que lo rodea, crece
aprendiendo y generando cualidades y habilidades con base a lo que ve y escucha, por lo
que la escuela y la familia son indispensables para que un niño genere habilidades dentro
del liderazgo.

Los padres deben ser buenos líderes que enseñen y transmitan a sus hijos esas
habilidades, porque sí, un líder se hace, no nace. Si bien, ser líder no te asegura tener éxito,
si te abre puertas y te da una herramienta que sin duda te ayudará en el ámbito en el que
tu la quieras aplicar.

Actualmente, la organización de las empresas es mediante una jerarquía, en donde

existen puestos que demandan responsabilidad y liderazgo, obviamente unos más que
otros; ¿Piensa en cualquier empresario o en cualquier persona exitosa dentro de un ámbito
laboral? La característica que comparten todos es que son líderes, ser líder no se enfrasca
solamente en un ámbito o en una cierta actividad, ser líder es lo mismo aquí y en china, por
lo que el éxito esta fuertemente ligado con el liderazgo.
 Bibliografía
Garcia. I. (2021). Cualiddades que debe tener un joven para convertirse en líder.
Universidad Panamericana. Recuperado de: https://blog.up.edu.mx/prepaup/cualidades-joven-en-
prepa-convertirse-lider

S, A. (2020). Liderazgo, el camino a seguir hacia el éxito empresarial. Pepe Promedio.

Recuperado de: https://www.barymont.com/pepepromedio/blog/liderazgo-el-camino-a-seguir-
hacia-el-exito-
empresarial/#:~:text=El%20liderazgo%20es%20clave%20para,tu%20equipo%20de%20trabajo%20
necesita.

Del toro. A. (2022). Liderazgo: factor clave del éxito empresarial. Escuela de negocios y
dirección. Recuperado de:
https://www.escueladenegociosydireccion.com/revista/business/liderazgo-factor-clave-exito-
empresarial/

S, A. (2018). Liderazgo: factor clave para el éxito de las organizaciones. Universidad

mexicana. Recuperado de: https://unimex.edu.mx/soyunimex/liderazgo-factor-clave-para-el-
exito-de-las-organizaciones/

S, A. (s, f). El desarrollo infantil. Alameda Kids. Recuperado de:

https://alamedakids.org/es/el-desarrollo-
infantil#:~:text=Desarrollo%20de%20habilidades%20motoras%20mayores&text=Un%20beb%C3%
A9%20de%20seis%20meses,desarrollo%20como%20va%20el%20tiempo.

Ruiz, L. (2022). Niños que tienden a ser líderes: cómo fomentar un liderazgo positivo.
Bebes y más. Recuperado de: https://www.bebesymas.com/infancia/ninos-que-tienden-a-ser-
lideres-como-fomentar-liderazgo-
positivo#:~:text=Aspectos%20positivos%20de%20ser%20l%C3%ADder&text=Ser%20una%20fuent
e%20confiable%20y,Mejorar%20las%20habilidades%20de%20comunicaci%C3%B3n.

Pérez, J. (2009). Líder. Definición. Recuperado de: https://definicion.de/lider/