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Etimológicamente la palabra comunicación proviene del latín «communicare», que podría traducirse como

«poner en común» o «compartir algo».

Que es la
Etimología?

Etimología se denomina la disciplina de la


Lingüística que se encarga de estudiar el
origen y evolución de las palabras, así
como de su significación y sus formas. De
allí que cuando hablamos de la etimología
de las palabras nos estemos refiriendo a
todos estos aspectos.
Se entiende como comunicación al acto de transmitir un mensaje. Para ello, es necesario que
haya al menos un emisor, un receptor y un código común. El código puede ser no lingüístico, como
algunos signos, o lingüístico, como en el caso del lenguaje verbal humano. En el caso de los
humanos existe, también, la comunicación no verbal, la comunicación oral y la comunicación
escrita.
Es una acción social necesaria, ya que si esta no existiese, nadie sería capaz de conocer a fondo
el mundo que nos rodea y mucho menos compartir las experiencias propias de cada ser humano
con los demás.
En un sentido general, la comunicación es la unión, el contacto con otros seres, y se puede definir
como el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro.
Los animales también se comunican, aunque no
lingüísticamente. Ellos utilizan otros sistemas comunicativos,
algunos animales lo hacen a través de sonidos, otros
visualmente, mostrando sus plumajes, sexo, cambiando de
colores, alterando partes de su cuerpo, etc. Las abejas, por
ejemplo, danzan para mostrar a las otras dónde se encuentra el
alimento.
Transformar ideas en códigos.

Transformar códigos en ideas.


• Un emisor es una persona que enuncia un mensaje en un acto comunicativo. Esto quiere decir que
el emisor envía un mensaje al receptor, quien está en condiciones de procesarlo e interpretarlo.

• La función del emisor es la de codificar el mensaje.


• La codificación comienza cuando la persona que
emite un mensaje transforma en su mente las ideas
o sentimiento que desea transmitir en palabras, por
ejemplo, una persona quiere solicitar un cambio de
turno y organiza mentalmente como va a explicar el
motivo de dicha dificultad.
• Receptor es el dispositivo o el individuo que recibe una señal o un mensaje, enviado por un
transmisor o un emisor. Los signos que contiene el mensaje deben ser decodificados e interpretados
por el receptor para su comprensión.
• La función del receptor es decodificar el mensaje.
• La decodificación es el proceso en el cual el receptor transforma el código utilizado por el emisor para
interpretar los signos empleados. De esta forma los signos son asociados a las ideas que el emisor trato
de comunicar.
«Agur» es sinónimo de adiós,
entonces se esta despidiendo.

• Cabe agregar también que la comunicación en la vida cotidiana muestra como todas las personas
alternan en los roles de emisor y receptor. Un ejemplo se produce cuando un hombre se encuentra con
un vecino y le pregunta: “¿Cómo estás?”. En este momento, el hombre es el emisor y su vecino, el
receptor. Cuando el vecino responde (“Estoy muy bien, gracias”), pasa a ser el emisor del acto
comunicativo, mientras la otra persona adquiere el rol de receptor.
• El mensaje puede entenderse como el objeto de la comunicación. Incluye la información (ideas,
pensamientos, opiniones, etc.)que el emisor envía a través de un medio de comunicación o de otro
tipo de canal a uno o más receptores. El mensaje es tanto dicho contenido como la presentación de
la información.
• El mensaje es información procesada y codificada.
• Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los
sentidos corporales. Se denomina tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico
empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a
través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato, gusto).
• Sistema de signos o señales que se usan para transmitir un mensaje.
• El código es indispensable para que el proceso comunicativo se lleve a cabo efectivamente. El
emisor y el receptor o receptores, es decir, las partes involucradas en la comunicación, deben
manejar un mismo código. De otro modo, el mensaje permanecerá encriptado y sin descifrar,
como ocurre cuando alguien nos habla en un idioma que desconocemos.
• Los códigos pueden ser lingüísticos o no lingüísticos.
• Se vincula al lugar concreto y al momento específico en los cuales todos estos elementos actúan
y se interrelacionan.
• No podemos pasar por alto el hecho de que en toda situación comunicativa juegan un papel
fundamental lo que son las circunstancias que rodean tanto al emisor como al receptor.
• El Referente es el objeto real al que se refiere el mensaje de la comunicación y que es percibido
por el receptor al decodificar el mensaje que recibe del emisor.
• El Referente es el tema del mensaje.

La fiesta de cumpleaños.
Es un código o conjunto de signos que necesita del lenguaje articulado (palabras), ya sea oral o
escrito. De este modo, los códigos lingüísticos se dividen, a su vez, en código lingüístico oral -
si utiliza el lenguaje oral- y código lingüístico escrito, si utiliza el lenguaje escrito.

Los idiomas que -como ya lo habíamos dicho- son los códigos más comunes, corresponden a
códigos lingüísticos, que pueden ser orales o escrito, si se trata del idioma en esa forma.
Son aquellos códigos que no necesitan del lenguaje articulado. No requieren de un idioma
determinado para ser capaces de transmitir el mensaje.

Los códigos no lingüísticos se dividen en código no lingüístico visual, código no lingüístico


gestual y código lingüístico auditivo.
(cuando el emisor se encuentra físicamente con el receptor )

Es el modo de comunicación humana, que se da mediante una lengua natural y que se caracteriza
por la inmediatez temporal. En la comunicación directa, la producción del mensaje por parte del
emisor y la compresión del mismo por parte del receptor son simultáneas y se producen mediante la
relación interpersonal.
( cuando el emisor no se encuentra físicamente con el receptor).
Es aquella donde la comunicación esta basada en una herramienta o instrumento, ya que el emisor y
el receptor están a distancia. La comunicación indirecta puede ser personal o colectiva, en
la comunicación indirecta por lo general vamos a permanecer en la posición de receptores hasta
recibir por completo un mensaje, no seria lógico que interactuáramos con un televisor.
No hay dialogo
o La comunicación unilateral es el acto comunicativo en donde el emisor emite un mensaje y el
receptor solo lo recibe (no existe intercambio de roles entre el emisor y receptor).
o Se llama comunicación unilateral porque no existe retroalimentación del mensaje.
o La comunicación unilateral se da de diferentes formas UNILATERAL-DIRECTA y UNILATERAL-
INDIRECTA.

Retroalimentación: Fenómeno de la comunicación. Se podría definir como


aquella información de vuelta en una comunicación efectiva.
Entre emisor y receptor se produce una retroalimentación cuando el receptor
responde al emisor.
Si hay dialogo

o Es el acto comunicativo en donde el emisor codifica un mensaje, el receptor lo decodifica, y


responde ahora convirtiéndose ahora en emisor.
o Este tipo de comunicación es la ideal, el ejemplo más claro es la conversación personal
donde los sujetos de la comunicación se vuelven comunicadores al estar en las posiciones
de emisores receptores simultáneamente.
o Aquí si existe la retroalimentación.
o Al igual que la comunicación unilateral, la comunicación bilateral también se divide en: DIRECTA
E INDIRECTA.
o Acto comunicativo en el cual dos o más personas entablan una conversación, comparten
ideas o discuten sobre un tema determinado dentro de un espacio restringido o
confidencial.
o Este tipo de comunicación está enfocada en un púbico selecto (directivos, familiares,
dirigentes políticos)
Por ejemplo, si alguien recibe
capacitaciones en su lugar de trabajo,
debes saber que la información allí
expuesta es exclusiva del grupo que la
comparte.
No es buena idea exponer
información privada del lugar de
trabajo.
o La comunicación pública está encaminada a la difusión de información y mensajes con
distintos propósitos, dirigida a un público masivo. Para tener un alcance mayor, este tipo de
comunicación integra medios como: televisión, prensa, radio e internet.
o Este tipo de comunicación se desenvuelve en un marco público, su intervención social
está orientada al correcto ejercicio de la libertad de expresión a través de la discusión y
el debate sobre temas de interés general, cuyo fin primordial es el involucramiento de la
gente en asuntos donde su intervención y conocimiento es trascendental.
Se conoce al emisor pues el emisor es una persona natural.
Ej..
 En una charla.
 Mensaje a la nación del presidente.
 Periodista.
El emisor es una organización o institución.

 Prensa escrita.
 Comerciales televisivos.
 Semáforo.
Cuan rico vocabulario posee el emisor y receptor.

Cuanto conoce del tema el emisor.

A que estrato social pertenece el emisor.

El esfuerzo que le ponen tanto emisor como receptor al


momento de comunicarse.
• Es la perturbación que obstaculiza con la comunicación.

 Ruido técnico: También llamado ruido blanco. Es el ruido intencional,


provocado por el hombre (pitido de la televisión).
 Ruido físico: Es el ruido que evita que el mensaje sea comprendido ya
Sea por la bulla en el ambiente o borrones en algún escrito.

 Ruido semántico: Es el ruido en el significado de la palabra.

 Ruido fisiológico: Es el ruido por factores corporales (tartamudez)


Es el ruido por problemas cerebrales (distracción, todo
 Ruido psíquico:
Lo que impide la correcta concentración).
o Para realizar la comunicación oral, nos valemos de la voz para reproducir los sonidos de la
lengua, formar palabras y elaborar mensajes que contengan la información que queremos
trasmitir a nuestro interlocutor.
o La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más personas haciendo uso de
un idioma o código compartido a través de un medio de trasmisión físico, que
tradicionalmente era el aire, aunque hoy día podemos agregar el teléfono o la
videoconferencia.
La comunicación escrita es aquella que se establece a través de las palabras o de cualquier
otro código escrito. El emisor y el receptor deben compartir el conocimiento de ese código en
cuestión, para que la comunicación sea efectiva.
En esta clase de comunicación, el emisor escribe mientras que el receptor lee. Siempre,
como canal, habrá un dispositivo físico, que puede ser un papel o la pantalla de
una computadora o incluso una pared.
o La comunicación grafica es el campo en el que los artistas diseñan imágenes visuales para
impartir ideas.
o La comunicación gráfica es aquella donde se usan imágenes para realizar la transmisión de un
mensaje. En ella podemos encontrarnos con ilustraciones, símbolos visuales, fotografías.
o La comunicación audiovisual es el proceso en el cual existe un intercambio de mensajes a
través de un sistema sonoro y/o visual. Es un lenguaje múltiple con una gran diversidad de
códigos constituyentes, que pueden ser analizados tanto por separado como en conjunto.

o El uso de elementos tecnológicos es indispensable en este tipo de comunicación.

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