Mejia Rodriguez Mayeli

Ingeniería Civil - 1C

Módulo 4 
La observación 
Preguntas de repaso 
1.- ¿Qué es la observación? 
Es la técnica de investigación por excelencia;
es el principio y validación de toda teoría científica.
​ ​ La observación (Google Sites) 

2.- ¿Qué requisitos debe cumplir la observación? 

1.-​ ​Tener objetivos específicos.

2.-​ Proyectarse hacia un plan definido y un esquema de trabajo.

3.-​ Sujetarse a comprobación.

4.-​ Controlarse sistemáticamente.

5.- Reunir requisitos de validez y confiabilidad que se estudiarán

más adelante.
6.- Los resultados de la observación deben plasmarse por

escrito, preferentemente en el momento exacto en el que están

transcurriendo.

3.- ¿Cuántos tipos de observación existen? 

14, documental, de campo, de laboratorio, monumental, participante,
no participante, dirigida, no dirigida, individual, en equipo, ciencias exactas,
sociales, heurística y comprobación o rechazo de hipotenusa.
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Ingeniería Civil - 1C
4.-  ¿Qué  diferencia  existe  entre  la  observación 
documental y la monumental? 
La diferencia es que la observación documental se basa en la
investigación bibliográfica en diversos tipos de escritos como libros,
actas, documentos, etc., mientras que la observación monumental se
utiliza en las ciencias como antropología, la historia, etc.
5.-  ¿Cómo  se  lleva  a  cabo  la  observación  de 
campo? 
Se realiza en el lugar donde se da el fenómeno observado, el
investigador acude al lugar del trabajo y observa su conducta durante
algún tiempo

6.-  ¿Qué  ventajas  tiene  la  observación 

participante? 
Se puede tener una visión más clara de lo que sucede en el grupo
ya que los miembros se comportaran normalmente al no saberse
sujetos de estudio.

7.-  ¿Cuál  es  el  procedimiento  para  efectuar  una 

observación de laboratorio? 
Cuando los recursos lo permiten, el experimento consiste en
reunir a un grupo humano y provocar una situación al introducir
determinada variable, y con un grupo de observadores, medir las
consecuencias.
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8.-  ¿Qué  requisitos  debe  reunir  la  observación 
documental? 
1.-​ ​Acudir preferentemente a fuentes primarias.

2.- Utilizar a los clásicos de la especialidad de que se trate, tanto

antiguos como modernos.

3.- Seleccionar la mejor literatura disponible para plantear el
estudio.
4.- No solo recopilar y acumular información, sino valorarla,
analizarla y hacer aportaciones personales.
5.- La calidad de la investigación no se mide por su cantidad, sino

por su contenido.
6.- La información deberá referirse al problema y ser

actualizada y sistematizada.

9.-  ¿En  qué  consiste  la  validez  de  un  instrumento 

de recopilación de información? 
Consiste en definir operativa y teóricamente las variables que se
van a medir, plantear todas las formas en que esta variable se puede
presentar para establecer los indicadores más adecuados, y en
efectuar una prueba piloto que contribuya a mejorar la validez del
instrumento.
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10.- ¿A que se refiere la confiabilidad? 
A la estabilidad, consistencia y exactitud de los
resultados, es decir, que los resultados obtenidos
por el instrumento sean similares si se vuelven a
aplicar sobre las mismas muestras en igualdad de
condiciones.
​Confiabilidad (Adriana Mejia) 

11.- ¿Qué es una encuesta? 

Una técnica que consiste en obtener
información acerca de una parte de la población
o muestra, mediante el uso del cuestionario o de
la entrevista.
   
​ ​Encuesta (El mañana Reynosa) 

12.-  ¿Qué  procedimiento  debe  llevarse a cabo para 

aplicar un cuestionario? 
1.-​ Diseño de la muestra.

2.- ​Preparación de un directorio para aplicar el cuestionario.

3.- ​Diseño y aplicación de un cuestionario piloto para definir las

áreas de estudio.
4.-​ ​Preparación del cuestionario definitivo.

5.-​ ​Aplicación del cuestionario a una muestra representativa​.

6.-​ Tabulación.

7.-​ Análisis e interpretación de resultado.

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13.-  ¿Cuáles  son  las  partes  que  contiene  un 
cuestionario? 
1.-​ ​Identificación o encabezado.

2.-​ ​Objetivo del cuestionario.

3.-​ ​Instrucciones.

4.-​ ​Cuerpo del cuestionario.

14.-  Enumere  cinco  lineamientos  para  diseñar 

correctamente las preguntas. 
1.-  Específicas  y  concretas: no deben
dar lugar a respuestas ambiguas.
2.-  Vocabulario  adecuado: debe ser al

nivel de comprensión de la muestra que

se va a investigar. ​ ​Formular preguntas(Nubeeducativa.com) 
3.-  Claridad  de  la  pregunta: ​no debe necesitar ser explicada al

informante.
4.-  Incluir  preguntas  en  que  se  puedan  detectar  posibles  mentiras:  ​ya

que la mayoría de las personas contestaran las preguntas de tal

manera que reflejen conductas socialmente aceptadas.
 
 
 
 Mejia Rodriguez Mayeli
Ingeniería Civil - 1C
15.-  ¿Cómo  se  diseña  una  pregunta  en  forma  de 
abanico? 
Deben de ser fácilmente tabulables,
ofrecer una gama de alternativas de distintas
respuestas debe dejar una opción abierta
para otra alternativa.

​ Preguntas abanico (SurveyMonkey) 

16.-  Describa cinco características que deba reunir 
un cuestionario. 
1.-  Claridad.  y  Orden  en  las  preguntas: para proporcionar
información válida y confiable.
2.- Anónimo: ​ ​para que el encuestado responda con toda libertad.

3.- Se debe diseñar de tal forma que la codificación se realice

simultáneamente al campo de trabajo.

4.-  No  tantas  preguntas: el exceso de preguntas ocasiona fatiga en
el encuestado, disminuye la calidad de respuestas.
5.-  Cuando  son  cuestionarios  por  correos: es necesario tomar una
muestra mayor debido a la gran cantidad de gente que no lo responde.

 
 
 
 Mejia Rodriguez Mayeli
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17.- ¿Cuántos tipos de entrevista existen? 
Cuatro, dirigida o estructurada y no
estructurada, esta última se divide en focalizada,
clínica y libre.

Entrevista (Google sites)

18.- ¿Qué es la cédula de entrevista? 

Datos que se deben llenar a medida que se va realizando la
entrevista.

19.-  ¿Qué  son  las  escalas  de  actitudes  y  de 

opiniones? 
Instrumentos que miden la intensidad de las actitudes y opiniones
de una población hacia un fenómeno.
20.-  ¿Cómo  diseñan  los  cuadros  de  registro  de 
observación y para qué sirven? 
Se diseñan con un formato de tipo matricial, integrado por
renglones y columnas, en el que cada una se refiere a diferentes
graduaciones de la variable observada y los renglones son los factores
observados.
Sirven para obtener datos y manejarlos estadísticamente.