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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA - 6° CICLO


SITUACIÓN ALIMENTARIA Y REALIDAD NACIONAL- 2022-II
GUÍA DE PRÁCTICA T2

EQUIPO DOCENTE

Situación Alimentaria Nutricional y Realidad Nacional - Elaboración De Una Infografía Sobre


Anemia
I. LOGRO:
• Al finalizar la unidad, el estudiante elabora una infografía en la que presente información acerca de la
anemia de manera dinámica, utilizando gráficos y un lenguaje sencillo.

II. INDICACIONES
• Elaborar una infografía en la que se presente información acerca de la anemia de manera dinámica,
utilizando recursos gráficos y un lenguaje sencillo. Por lo menos se debe de abordar los siguientes
conceptos relacionados con la anemia: definición, causas, consecuencias, diagnóstico, prevención y
tratamiento. Además, la infografía debe de presentar un eslogan o mensaje final.
• Se debe de usar un diseño original. Asimismo, la redacción debe de ser propiedad del estudiante. No
se aceptarán plagios o copia literal de otros textos. No usar el texto ni diseño de ejemplo.
• Presentar el trabajo en formato PDF, con el nombre EvalT2_SANREA_N° de grupo y subirlo al aula
virtual hasta el ……………. a la medianoche. Antes de enviar su trabajo, se recomienda revisar y
corroborar el cumplimiento de cada uno de los criterios
• Uno de los integrantes del grupo enviará su entregable a través de la plataforma virtual.

EJEMPLO
Como mínimo, su infografía debe presentar el
siguiente contenido:
1) DEFINICIÓN: Incluir un espacio en el que se
defina qué es anemia y conceptos
relacionados
2) CAUSAS: Diagramar de forma creativa las
causas de la anemia, basándose en el
modelo causal de la anemia.
3) CONSECUENCIAS: Incluir información
respecto a las consecuencias de la anemia
4) DIAGNÓSTICO: Se debe de presentar
información en la que se describa métodos
y criterios de diagnóstico
5) PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO: Incluir
información acerca del tratamiento y
formas de prevenir la anemia.
6) ESLOGAN: Presentar un mensaje
relacionado con la lucha contra la anemia y
sirva de resumen para su infografía. Ser
creativo
* Esta infografía presenta información incorrecta. No copiar su contenido ni el diseño (usar un diseño original)
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Nivel de Logro
Criterio Indicador Puntaje Observación
Bueno Regular Por mejorar
Presentación Puntualidad 1 0 0
La infografía presenta una estructura clara y con los
elementos: titular, texto, cuerpo, recursos gráficos y
Redacción/Ortografía fuente). Los elementos están organizados y ordenados, 4 2 1
correctamente y los colores utilizados son armónicos.
No se evidencia faltas ortográficas.
Muestra gran capacidad de síntesis de la información,
usa texto e imágenes claramente relacionados. 3 1 1
Aprovecha adecuadamente los espacios
Estrategias/contenido Aborda de manera efectiva y clara conceptos de
3 1 1
: definición y diagnóstico de la anemia.
Aborda de manera efectiva y clara conceptos de causas
3 1 1
y consecuencias de la anemia
Aborda de manera efectiva y clara conceptos de
4 2 1
prevención y tratamiento de la anemia
En los criterios e ítems, Propone con creatividad un mensaje que resume
2 1 0
identifica y: claramente la información presentada en la infografía
Puntaje total

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