“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México.

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ESCUELA SECUNDARIA MANO AMIGA CUALCAN LERMA

AGENDA
CONSEJO TECNICO FASE INTENSIVA
CICLO ESCOLAR 2022 -2023
Sesión 2
Día: 23 de agosto de 2022
Hora: 7:00 hrs. A 13:30
Sede: COLEGIO MANO AMIGA (PRESENCIAL)

Participantes: director y docentes

Dirige la sesión: director

PROPOSITOS
Que las profesoras y los profesores
Reconozcan la articulación que existe entre los ámbitos de
gestión escolar al analizar las problemáticas identificadas
en su diagnóstico integral que serán atendidas en su PEMC.
Reflexionen en torno a su toma de decisiones y los factores
que inciden en ésta, a fin de reconocer su autonomía
profesional y curricular.
MATERIALES:

Información sobre el logro de aprendizajes del ciclo anterior.2

Concentrado, tablas o gráficas de las calificaciones o
niveles de aprovechamiento académico de las y los
estudiantes de la escuela.
Listado por grupo y asignatura de los aprendizajes esperados no
alcanzados en el ciclo anterior.
Listado de estudiantes por grado que al finalizar el ciclo escolar
2021-2022 requieren mayor apoyo y las asignaturas o áreas que
lo necesitan.
Datos, registros e información de la escuela relacionados
con los diferentes ámbitos del PEMC.
Video: "Autonomía Profesional y Curricular", disponible en
https://youtu.be/Mdq6JEuMsjY

Equipo para reproducir video.

Hojas de papel y Plumas.
PRODUCTOS:

Listado de tareas y responsabilidades para completar el

diagnóstico integral de la escuela.
Tabla comparativa “Razones para ejercer mi autonomía
curricular”.
Esquema "Mis acciones como docente con autonomía"

ORDEN DEL DÍA

Bienvenida, pase de lista y encuadre de la sesión y materiales (7:00 A 7:15)

MOMENTO 1 Nuestro espacio de decisión para que todas y todos aprendan.

I. El diagnóstico integral de la escuela
1. La Perspectiva integral del Programa Escolar de Mejora Continua (COLECTIVO).
(7:15 A 8:15)
2. Decidamos la manera de avanzar en el diagnóstico integral de la escuela
(COLECTIVO) (8:15 A 9.15)
3. (COLECTIVO) (9:15 A 10:30)
4. RESESO (10:30 A 11:00)

MOMENTO 2 Nuestro espacio de formación. Acercamiento a la autonomía curricular y a

la autonomía profesional

1. Tomando decisiones: ejerciendo autonomía (Individual) (11:00 a 11:45)

2. Reconociendo mi autonomía profesional y curricular (Equipos) (11:45 a 12:30)

3. Posicionarme como docente autónomo (Individual) (12:30 a 13:10)

Acuerdos de la sesión y elaboración de bitácora de la sesión 2 Mtra. María

Oropeza (7: 00 a 13:30)

Cierre de la sesión