TEMA 6 NIVELES LINGUISTICOS

LAS UNIDADES DE LA LENGUA

- La lengua es un sistema formado por elementos relacionados entre sí. Se conocen

como unidades. Las unidades de la lengua funcionan como una muñeca rusa, pues
están formadas siempre por unidades menores.

- Los fonemas son la unidad mínima sin significado. Son los sonidos. En español
varía de una lengua a otra. Manejamos 24 fonemas; 5 vocales y 19 consonantes. Si
juntamos fonemas damos lugar a:

- Los monemas son un conjunto bastante numeroso, con unos cuantos miles de
elementos. Piezas del lego de la lengua que siguen significando cosas. Los
monemas se juntan para formar:

- Las palabras conocemos más palabras de forma pasiva que activa. Activamente
manejamos 300-500 palabras distintas (hablante medio con algo de estudios) y
1000-2000 palabras una persona culta. De forma pasiva 40.000 podemos leer
palabras. De manera general, unos 20-25 mil elementos dependiendo de cada
lengua, sin contar plurales, variantes de los verbos ni palabras derivadas… Si
juntamos a las palabras damos lugar a:

- Los sintagmas es un enunciado que cumple una misma función. Sintagma nominal,
verbal, adverbial…. Estos unidos dan lugar a oraciones que son unidades mayores.
Existe la proposición que son las partes que tenemos en una oración por ser esta
compuesta. Los sintagmas y las proposiciones forman oraciones. Las oraciones
forman párrafos. Los posibles sintagmas son infinitos y algunos pueden transmitir
mensajes completos. Si juntamos damos lugar a:

- Los enunciados también son infinitos las posibilidades de creación de enunciados

y, en teoría, son capaces de expresar cualquier pensamiento. Los enunciados se
juntan, y dan lugar a la unidad mayor que es el…

EL TEXTO: MAYOR UNIDAD COMUNICATIVA DE LA LENGUA. Se entiende por texto

cualquier emisión hablada o escrita de cualquier longitud; desde una simple palabra hasta
un libro, siempre y cuando tenga unidad, autonomía sintáctica y significado completo. Es
una unidad completa y perfecta.

NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA

- Nivel fónico o fonético: estudia tres elementos: fonemas (son unidades

abstractas, inmateriales que pertenecen al ámbito de la lengua y que, al
pronunciarlas, se convierten en sonidos. Se transcriben entre barras) sonidos
 (fenómenos físicos y fisiológicos producidos por el aparato fonador humano. La
disciplina que se ocupa de estos elementos es la fonética. Se identifican en
corchetes) y grafemas o grafías (son las letras o unidades gráficas distintivas. Sólo
se consideran grafemas las letras simples: la rr, ch, ll NO)

- Nivel morfosintáctico: Se encarga del estudio de la forma de las palabras: está la

morfología y hay dos tipos: morfología flexiva: forma en que somos capaces de
moldear las palabras, por ejemplo, las formas de conjugación, morfemas de género
y número, etc. y la morfología léxica: derivación, composición, por ejemplo,
sacapuntas. La morfología léxica estudia los procesos de formación de palabras. La
sintaxis es la disciplina lingüística que se ocupa de la agrupación de las distintas
palabras dentro de sus unidades superiores y de sus respectivas funciones en el
seno de una oración.

- La semántica es la disciplina que estudia los significados de las palabras. Los semas
son cada una de las atribuciones significativas que podemos conectar y juntos dan
lugar a un semema.
Por ejemplo los semas de una palabra perro, todos los atributos que le añadimos a
la palabras perro da lugar al semema, que es el conjunto de la palabra perro. Nos
van a permitir conectar conceptos o diferenciarlos, pues entre destornillador y
martillo hay semas parecidos como que son herramientas, son útiles, tienen
mango y también hay semas que los distinguen pues uno será más ancho, largo,
diferenciado, lo que daría lugar a definiciones distintas.

Los campos semánticos nos permiten agrupar palabras distintas que comparten
determinados semas y categorías gramáticas (nombre, adjetivo) y se pueden
sustituir en un mensaje. Por ejemplo, meses de año, días de la semana…
Dentro de la semántica se estudian fenómenos c la antonimia, denotación (cuando
no da su opinión, significado objetivo de una palabra) y connotativo (es un vago,
eres un perro) sinónimos (palabras distintas pero significan cosas similares)
homónimas (origen etimológico distintos pero dan lugar a palabras muy parecida
agazapo y gazapeo) homógrafas (equivalen a las polisémicas, se escriben igual con
distintos significados, por ejemplo vaca)

Los campos léxicos asociativos o gráfico, palabras que tienen relación significativa,
que tienen semas en común pero tienen categorías gramáticas distintas por
ejemplo: de guerra: matar, explosión, asesinato…