Cje Guia 1°primaria 17-21 Enero

PLANEACION
PRIMARIA INCORPORADA
“COLEGIO JERONIMO EMILIANI”
1º PRIMARIA
C.C.T. 15PPR3534J ZONA ESCOLAR: 11 SECTOR ESCOLAR: XI CICLO ESCOLAR 2021-2022
Av. Nezahualcóyotl No. 43 Cabecera Municipal, Chimalhuacán, Méx. Tel. 5558520971 Profr. Angélica Tello Monroy
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLANEACION DEL 17 DE ENERO AL 21 DE ENERO DE 2022
HORA FECHA: LUNES 17 DE ENERO DE 2022.

TEMA: FUENTES DE INOFORMACIÓN.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las fuentes de información.
INICIO DESARROLLO CIERRE
ESPAÑOL
Comentar cuales son las fuentes de Observar el mapa que se realizara en el pizarrón. Copiar en su cuaderno el mapa.
8:00
información. TAREA. REALIAR DE SUS

CUADERNILLOS DE CURSIVA Y SCRIPT
PAG. 31-34 (PARA EL VIERNES)
PAGINAS DEL LIBRO MATERIALES EVALUACION
Cuaderno, lápices. Identifica las fuentes de información.
8:40 DESCANSO
TEMA: SITUACIONES DE JUEGO
APRENDIZAJE ESPERADO: Proponer diversas situaciones de juego que favorezcan el control y ajuste de sí.
Platicar situaciones de juego y Participar en juegos autóctonos como: (Las atrapadas, saltar la Preguntar:
EDUCACIÓN FÍSICA
responder la siguiente pregunta. cuerda y sillas musicales). ¿Para qué nos sirven las situaciones
¿Qué es una situación de juego? Ejecutar el circuito motriz: saltar, atrapar y lanzar. de juego?
8:50
Como calentamiento realizar el Estirar y relajar las partes del cuerpo. ¿Qué es un juego autóctono?
baile de “Los animales mágicos”
para calentamiento.
Una cuerda para saltar. Identifica y participa en juegos autóctonos.
Participación.
Material.
Uniforme completo.
9:30 DESCANSO
TEMA: UNO NO ES, ¿CUÁL ES?
MATEMÁTIC
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasificar las figuras correctamente.

9:40
AS

Tachar la figura que no Observar las figuras e identificar cuál no es igual a la del grupo. Identificar cual es el recipiente que
corresponda al grupo. tiene mayor capacidad.
PLANEACION
1º PRIMARIA
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Matemáticas sep. Pág. 100-101 Matemáticas SEP Clasifica figuras correctamente.
10:20 RECESO
TEMA: ¿QUÉ PASA?
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar y reproducir gestos para expresar sentimientos.
Preguntar ¿cuáles son las Realizar preguntas como: Dibujar 5 expresiones y el motivo de
ARTES
10:50
gesticulaciones que más realizan? ¿Cuál es su expresión cuando es su cumpleaños, a la hora de abrir cada una de ellas.
los regalos, al recibir una sorpresa, al comer su comida favorita,
cuando los regañan, cuando los felicitan, etc.?
Cuaderno Identifica y reproduce gestos para
expresar sus sentimientos.
11:30 DESCANSO
TEMA: NIÑAS Y NIÑOS SON IGUALES
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar que son iguales los niños y niñas.

Identificar en que son iguales las Dibujar a un niño y alrededor lo que necesita para vivir y que puede Comentar sus dibujos y observar cual
11:40
niñas y niños. jugar. es la diferencia entre uno y otro.

Dibujar una niña y alrededor lo que necesita para vivir y que puede
jugar.
Cuaderno. Identifica la igualdad que hay entre
niños y niñas.
12:20 DESCANSO
TEMA: PARTS OF THE BOOK.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer ideas principales de un cuento.
INGLES
12:30
Explicar el uso de las oraciones. Trabajar en el libro. Escuchar el mismo audio sobre
Me too. Escuchar el audio sobre NESSIE y enumerar cada una de las NESSIE y escribir un título correcto
I´m not. oraciones que se encuentran en su libro. para el texto.
PLANEACION
1º PRIMARIA
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Go English Activity Book Page 49. Libro, lápiz, goma. Reconocer las ideas centrales de un
libro.
Participación.
Trabajo en el libro.
HORA FECHA: MARTES 18 DE ENERO DE 2022.

TEMA: FIGURAS Y DIBUJOS.
MATEMÁTICAS
APRENDIZAJE ESPERADO: Construir figuras utilizando figuras geométricas.

8:00
Leer y observar el texto Pintar la mariposa con el color de cada figura. Escribir cuantas figuras de cada tipo
informativo. Identificar las figuras que aparecen en el robot. se usaron en el tren.
Guía Santillana pág. 204-205. Guía Santillana. Construye figuras utilizando figuras geométricas.
8:40 DESCANSO
TEMA: LO QUE SABEMOS Y LO QUE QUEREMOS SABER.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar un texto informativo.
ESPAÑOL
Leer el texto informativo. Relacionar las columnas de acuerdo con lo que puedes preguntar de Realizar un dibujo sobre su tema y
8:50
cada tema. escribir qué aprendieron de él.

Anotar lo que sabemos y lo que nos gustaría saber del tema.
Guía Santillana pág. 156-157. Guía Santillana. Identifica un texto informativo.
9:30 DESCANSO
TEMA: CUIDO MI CUERPO.
CONOCIMIENTO DEL
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las distintas maneras de cuidar su cuerpo.

Leer el texto informativo. Dibujar una carta a las imágenes que muestran cuidado del cuerpo. Relacionar en su anexo cada cuidado
MEDIO
9:40
Subrayar la respuesta correcta a las preguntas. con su utensilio para realizarla.

Escribir dos hábitos para cuidar su cuerpo.
Guía Santillana pág. 224. Guía Santillana Reconocer los cuidados necesarios para cuidar su cuerpo.
Anexo.
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:20 RECESO
TEMA: EJECUCIÓN DE PROGRAMAS
COMPUTACIÓN
APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer los pasos para ejecutar un programa en la computadora.

10:50
Recordar la función del ratón y la Leer la información de la página 45 del libro Cultura Digital, observar Practicar abrir y cerrar programas.
forma de usarla. y comprobar el procedimiento que se describe. Probar el dígito.
Libro Cultura Digital página 45. Libro y computadora. Conoce los pasos y practica la ejecución de programas de cómputo.
11:30 DESCANSO
TEMA: PRIMERA SECUENCIA DE PASOS PARA LA FESTIVIDAD DE PRIMAVERA TITULADA “EPOCAS MUSICALES”
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las diferencias y semejanzas de bailes y canciones de las distintas épocas de México.
Explicar el contexto de la época Realizar las siguientes actividades: Comentar las dudas sobre el baile y
musical a tratar y desglosar la Calentamiento con música. las secuencias de pasos para
DANZA
11:40
primera secuencia de pasos. Ejecutar la primera secuencia de pasos con las indicaciones dadas resolverlas en clase.
por tu profesor.
Relajar estirando cada uno de los músculos que utilizaste para
realizar la actividad.
Música. Ejecuta la primera secuencia de
Bocina. pasos al ritmo de la música.
12:20 DESCANSO
TEMA: FEELINGS
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer emociones en el idioma inglés.
Preguntar cuáles son algunas Anotar fecha y tema en el cuaderno. Practicar cada una de las emociones
INGLES
12:30
emociones que reconocen en el Realizar círculos en el cuaderno, de modo que estas serán las caras que se acaban de ver en clase y
idioma inglés. donde se dibujará cada una de las emociones en inglés. practicar la pronunciación.
Sad Angry
Scared Happy
Surprised
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cuaderno, colores, lápiz, goma. Reconoce las emociones en la segunda lengua.

Participación
Trabajo en el cuaderno.
HORA FECHA: MIERCOLES 19 DE ENERO DE 2022.

TEMA: NOTAS RÁPIDAS
COMPUTACIÓN
APRENDIZAJE ESPERADO: Utilizar el accesorio Notas rápidas.

8:00
Explicar qué son las notas y realizar Seguir los pasos de la página 46 del libro Cultura Digital. Realizar la actividad 2 del CD.
una nota en su cuaderno. Copiar en la computadora la nota que escribieron en la libreta.
Libro Cultura Digital página 46. Libro, libreta, lápiz y computadora. Utiliza el accesorio Notas Rápidas.
8:40 DESCANSO
TEMA: FONEMA Ñ
APRENDIZAJE ESPERADO: Fonema de ñ.
ESPAÑOL (LECTURA)

Remarcar y repasar cada una de las Escribir el nombre a cada una de las imágenes y colorearlas. Presentar la lectura del anexo.
8:50
palabras marcadas. TAREA: REALIZAR DE SU LIBRO DE

SEP LA LECTURA “EL MONO” PAG. 22
Cuaderno. Identifica las palabras de acuerdo
Anexo. con sus sonidos.
9:30 DESCANSO
TEMA: HASTA EL 15
APRENDIZAJE ESPERADO: Ordenar números naturales.
MATEMÁTICAS

Unir cada número con su nombre. Observar la imagen y colocar la cantidad de animales de la granja Encerrar la caja de chocolates que
9:40
Tachar la cantidad de elementos que hay. tiene más.

que se indica.
Detectives pág. 14-15. Detectives Matemáticos. Ordena los números naturales.
10:20 RECESO
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEMA: NIÑOS Y SALUD.

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar la importancia de un texto informativo.
ESPAÑOL

10:50
Leer el texto informativo. Señalar como se propagan los gérmenes. Identificar el malestar de cada
Identificar como nos protegemos de los gérmenes. imagen y colocar su nombre.
Libro SEP pág. 100-103 Lengua Materna. Español SEP Identifica la importancia de un texto informativo.
11:30 DESCANSO
TEMA: ¿COMO CUIDAR MI CUERPO?
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar los hábitos adecuados para cuidar su cuerpo.
VIDA SALUDABLE

Preguntar ¿Cómo cuidan su Rellenar el circulo de azul a las actividades que son buenas para Colorear los dibujos de su anexo.
11:40
cuerpo? cuidar nuestro cuerpo.

Rellenar el circulo de amarillo las actividades que no son adecuadas
para el cuidado de nuestro cuerpo.
Cuaderno. Identificar los hábitos adecuados
Anexo. para el cuidado de su cuerpo.
12:20 DESCANSO
TEMA: FEELINGS
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce las emociones y las coloca donde corresponde.
Mediante una lluvia de ideas Anotar fecha y tema en el cuaderno. Recortar y pegar el anexo en su
mencionar las emociones en la Responder el anexo de inglés conforme a las emociones que se cuaderno.
INGLES
12:30
segunda lengua. presentan en.

Recortar y pegar cada nombre de la emoción donde corresponde.
Cuaderno, lápiz, goma, tijeras, colores. Reconoce las emociones en la segunda lengua.
Participación.
Trabajo en clase.
HORA FECHA: JUEVES 20 DE ENERO DE 2022.

PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEMA: DICTADO.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar el sonido de las palabras a dictar.
ESPAÑOL (DICTADO)
Enumerar del 1 al 10. Realizar el siguiente dictado: Realizar los ejercicios del pizarrón en
1.- moño 6.- mono su cuaderno.
8:00
2.- araña 7.- mapa

3.- piña 8.- leña
4.- piñata 9.- puño
5.- señal 10.-uña
Cuaderno. Identifica los sonidos de las palabras
dictadas.
8:40 DESCANSO
TEMA: LOS CRISTIANOS QUEREMOS Y CUIDAMOS A LOS DEMAS
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar el cuidar a los demás como una característica propia de los amigos de Jesús.
Observar y leer la página 52 del Copiar en el cuaderno: Escribir un ejemplo de cuando cuidas
libro. Fecha. tú a tus padres, a tu profesora o a tus
contar a los compañeros una Tema. amigos.
situación en la que has necesitado los cristianos seguimos a Jesús, el Buen Pastor, y queremos y Escuchar juntos la canción: ¡Qué gran
RELIGION
que te cuiden. cuidamos a los demás. noticia!

8:50
Observar las viñetas y escribir debajo de cada una quién cuida a los
niños.
Hola Jesús páginas 52 y 53. Cuaderno, lápiz, colores, libro. Da ejemplos de cómo cuidan los amigos de Jesús a las
personas.
Asistencia.
Participación.
Apunta en el cuaderno.
Trabajo en el libro.
9:30 DESCANSO
TEMA: EL CALENDARIO.
MA
MÁ
9:4
TIC
AS
TE
0
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar acontecimientos importantes en el calendario.

PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Leer el texto informativo. Identificar y seleccionar las fechas importantes que marca en su Completar la hoja del calendario con
libro. los datos del mes de tu cumpleaños.
Guía Santillana pág. 206-207. Guía Santillana Identifica acontecimientos importantes en el calendario.
10:20 RECESO
TEMA: DELFÍN NARIZ DE BOTELLA.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar la importancia de cuidar a los animales.
ESPAÑOL

10:50
Leer el texto informativo. Responder las preguntas correspondientes a la lectura Identificar la imagen que puede ser
Relacionar cada palabra con su significado. real.
Alas de papel pág. 26-31 Alas de Papel. Identifica la importancia de cuidar a los animales.
11:30 DESCANSO
TEMA: ESCUCHO A MIS COMPAÑEROS.
SOCIOEMOCIONAL
APRENDIZAJE ESPERADO: Escuchar las necesidades de sus compañeros.

EDUCACION

11:40
Leer el texto informativo. Leer el conflicto y escribir una solución Escribir las silabas correctas para
Colorear de verde las soluciones mediante el dialogo. completar su texto.
Socioemocional pag.36-37 Educación Socioemocional. Escucha las necesidades de sus compañeros.
12:20 DESCANSO
TEMA: FEELINGS
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las emociones y reconocer las emociones de otros.
Mencionar las emociones en el Colorear las imágenes de acuerdo como nos sentimos día con día. Completar las siguientes palabras
INGLES
12:30
idioma inglés. Escuchar el audio y encerrar las imágenes que están describiendo en con las letras que nos hacen falta.
el audio.
Go English Activity Book Page 50. Libro, lápiz, goma. Conoce las emociones.
Participación.
Trabajo en clase.
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
HORA FECHA: VIERNES 21 DE ENERO DE 2022.

TEMA: A ORDENAR RECIPIENTES.
MATEMÁTICAS
APRENDIZAJE ESPERADO: Ordenar recipientes para identificar sus capacidades.

8:00
Observar y ordenar los recipientes Encontrar cuales son los recipientes que les cabe la misma Identificar los recipientes de los
de acuerdo con su capacidad. capacidad. compañeros.
Matemáticas sep. Pág. 102-103 Matemáticas SEP. Ordena recipientes de acuerdo con su capacidad.
8:40 DESCANSO
TEMA: LOCALIZO LIBROS.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las notas informativas.
ESPAÑOL
Leer el texto informativo. Observar las portadas de los libros e identificar los títulos. Escribir el numero de la página
8:50
Elaborar la portada de uno de los libros. donde podemos encontrar la

información.
Guía Santillana pág. 158-159. Guía Santillana. Identifica la importancia de las notas
informativas.
9:30 DESCANSO
TEMA: LA MOCHILA MIEDOSA
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar el uso de mayúsculas y minúsculas.
(ORTOGRAFIA)

ESPAÑOL
Realizar la lectura Identificar los signos a colocar correctamente. Unir las mayúsculas con las minúsculas.
9:40
correspondiente. Escribir el nombre de los personajes. TAREA: REALIZAR LAS PAG. 47-48 DE SU
LIBRO DE ORTOGRAFIA DIVERTIDA.
Ortografía pág. 44-46 Ortografía Divertida. Identifica el uso de mayúsculas y minúsculas.
10:20 RECESO
TEMA: CORAZON
MANU
ALIDA
10:50
DES
APRENDIZAJE ESPERADO: Realizar manualidades con papel crepe.

PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Recortar su corazón y pegarlo en Realizar con el papel crepé colitas de ratón. Rellenar el corazón con las colitas de
su cuaderno de artes. ratón del papel crepe.
Anexo. Realiza ejercicios manuales con papel
Cuaderno de Artes. crepé.
11:30 DESCANSO
TEMA: COMO ME CUIDO
CONOCIMIENTO DEL
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar los hábitos de higiene.

MEDIO
11:40
Comentar ¿cuáles son los hábitos Dibujar los hábitos que fueron mencionados y elaborar un mosaico. Encerrar los hábitos en donde los
de higiene ponen en práctica para niños cuidan su salud.
cuidar su cuerpo?
Conocimiento del medio pag.92-93 Conocimiento del Medio SEP Identifica los hábitos de higiene personal.
12:20 DESCANSO
TEMA: FEELINGS
APRENDIZAJE ESPERADO: Utilizar las emociones en oraciones.
Encerrar las letras que no sabemos Realizar oraciones en el idioma inglés explicando que se debe seguir Acomodar de manera adecuada las
pronunciar en el idioma inglés. la estructura. emociones que se presentan el su
INGLES
12:30
I AM HAPPPY. libro y dibujar cada una de ellas.

I AM SURPRISED.
I AMN SAD.
Go English Activity Book Page 51. Libro, colores, lápiz, goma. Realiza oraciones con ayuda de las emociones.
Participación.
Trabajo en clase.
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO DE LECTURA
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO VIDA SALUDABLE

PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO DE MANUALIDADES
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO EN INGLÉS
PLANEACION
1º PRIMARIA
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Cje Guia 1°primaria 17-21 Enero

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PLANEACION DEL 17 DE ENERO AL 21 DE ENERO DE 2022

HORA FECHA: LUNES 17 DE ENERO DE 2022.

información. TAREA. REALIAR DE SUS

APRENDIZAJE ESPERADO: Clasificar las figuras correctamente.

INICIO DESARROLLO CIERRE

PAGINAS DEL LIBRO MATERIALES EVALUACION

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar que son iguales los niños y niñas.

niñas y niños. jugar. es la diferencia entre uno y otro.

HORA FECHA: MARTES 18 DE ENERO DE 2022.

APRENDIZAJE ESPERADO: Construir figuras utilizando figuras geométricas.

cada tema. escribir qué aprendieron de él.

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las distintas maneras de cuidar su cuerpo.

Subrayar la respuesta correcta a las preguntas. con su utensilio para realizarla.

APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer los pasos para ejecutar un programa en la computadora.

Cuaderno, colores, lápiz, goma. Reconoce las emociones en la segunda lengua.

HORA FECHA: MIERCOLES 19 DE ENERO DE 2022.

APRENDIZAJE ESPERADO: Utilizar el accesorio Notas rápidas.

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palabras marcadas. TAREA: REALIZAR DE SU LIBRO DE

INICIO DESARROLLO CIERRE

Tachar la cantidad de elementos que hay. tiene más.

TEMA: NIÑOS Y SALUD.

INICIO DESARROLLO CIERRE

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cuerpo? cuidar nuestro cuerpo.

segunda lengua. presentan en.

HORA FECHA: JUEVES 20 DE ENERO DE 2022.

2.- araña 7.- mapa

que te cuiden. cuidamos a los demás. noticia!

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar acontecimientos importantes en el calendario.

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APRENDIZAJE ESPERADO: Escuchar las necesidades de sus compañeros.

INICIO DESARROLLO CIERRE

HORA FECHA: VIERNES 21 DE ENERO DE 2022.

APRENDIZAJE ESPERADO: Ordenar recipientes para identificar sus capacidades.

Elaborar la portada de uno de los libros. donde podemos encontrar la

INICIO DESARROLLO CIERRE

APRENDIZAJE ESPERADO: Realizar manualidades con papel crepe.

APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar los hábitos de higiene.

I AM HAPPPY. libro y dibujar cada una de ellas.

ANEXO VIDA SALUDABLE

ANEXO CONOCIMIENTO DEL MEDIO

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