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SESION DE APRENDIZAJE

TÍTULO: ELABORAMOS EL ÁLBUM FAMILIAR

I. DATOS INFORMATIVOS:

AÑO/SEC. MES SEMANA FECHA MAESTRA


VIERNES
2 AÑOS MAYO 2 ROCIO ZANDRA HUALLPA CONDORI
11/05/2018

II. ORGANIZACIÓN:

INSTRUM.
ÁREA(S) COMPETENCIA(S) DESEMPEÑO(S) PRODUCTO
EVALUACIÓN
Indaga Explora desde su iniciativa los -Anecdotario
mediante hechos que ocurren en su Portada del -Lista de
DESCUBRIMIENTO métodos entorno como también para álbum cotejo
DEL MUNDO científicos para elaborar su álbum
construir sus -Anecdotario
conocimientos -Lista de
Resuelve Establece relaciones entre las cotejo
problemas de características perceptuales y los ficha
cantidad usos que le asignan a los objetos
MATEMATICA
de su entorno inmediato durante
la exploración con todos sus
sentidos.

III.MOMENTOS (Secuencia didáctica):


RECURSOS Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS
MATERIALES
 Recursos
ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA: humanos
 Damos la bienvenida a los niños y niñas con una canción.  Canción
 Saludo a dios con una oración.
 carteles
 Asistencia.
RUTINAS
 Los días de la semana
 clima
 palabras mágicas
 canciones, noticias,etc.
Antes de iniciar la se dará las indicaciones respectivas para la
actividad.  Video
 data
AUDICIONES MUSICALES

 colocamos música y observamos el autor de la música


 decimos una característica del autor por día.

BIT’S DE INTELIGENCIA

BIT’S  observamos los planetas y sus nombres respectivos

BIT’S DE LECTURA

 observamos animales y/o objetos


 Leemos y decimos el nombre distinguimos con que letra
empieza o termina

BIT’S DE NUMEROS

Observamos los números y contamos la cantidad.


PSICOMOTRICID TALLER
AD

ÁLBUM FAMILIAR
A. PREGUNTA, PROBLEMA O RETO
 Nos sentamos en circulo en la alfombra  Recursos
humanos
 alfombra

 Realizamos las siguientes interrogantes:


¿tienen su albun familiar en casa?
¿Cómo sera un albun familiar?
¿Qué ay en un albun familiar?

B. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA


 Mostramos un álbum familiar.
PROYECTOS Y
EXPERIMENTOS  album

 Realizamos las siguientes interrogantes:


¿Qué observaron?
¿a qué se parece?
¿Podríamos hacer uno?

¿ CONCLUSIÓN DEL PROYECTO  tapa del


álbum
 A cada niños se le entrega la tapa del álbum y proponemos
 pequeños
decorarlo con (estrellas, corazones, flores, etc.)
 Se entrega goma decorativo
 Pegan los adornitos en la tapa como más les guste s
 Luego estamparan su manito en el álbum  goma

BRINDAMOS DISTINTOS MATERIALES  latas


 realizamos la asamblea  telas
JUEGOS  acordamos las normas y reglas  bloques
TRANQUILOS  damos las indicaciones previas  ensartador
 brindamos a cada niño telas y tapas, bloques, ensartadores etc. es
para que experimenten y descubran que pueden hacer con ello 