GERENCIA REGIONAL DEL CUSCO

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LA CONVENCIÓN
CÓDIGO MODULAR 1394550
"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional "
PLAN ESPECÍFICO DE VISITA A LAS FAMILIAS DEL MES DE AGOSTO – CRFA MOSOQ ILLARY
I. DATOS INFORMATIVOS
● GEREDU : CUSCO
● UGEL : LA CONVENCIÓ N
● DOCENTE : ESTRELLA KORAYMHA ALVAREZ PAUCAR
● ESPECIALIDAD : LENGUA Y LITERATURA
● META DE ATENCIÓ N : Estudiantes y padres de familia
II. BASES LEGALES
1. RM. 083 -2022 “Disposiciones para la implementació n de las intervenciones y acciones pedagó gicas del Ministerio de
Educació n en los Gobiernos Regionales Lima Metropolitana en el Añ o Fiscal 2022”
2. RM. 204 -2021 “Disposiciones para la implementació n del modelo de servicio educativo secundaria en alternancia”
3. RM. 286 -2021 “Disposiciones para la implementació n del modelo de servicio educativo secundaria en alternancia”

III. JUSTIFICACIÓN
Siendo una estrategia propia del modelo de servicio educativo secundaria en alternancia las visitas a familia constituyen una
oportunidad de acercamiento a las familias y a los estudiantes en su propio espacio socio familia y socioeconó mico de manera que
provea elementos de aná lisis y comprensió n de la realidad de social, cultural de los estudiantes desde donde se puede crear un
acercamiento má s profundo entre el docente y los estudiantes que en el proceso de E-A fortalezca los resultados de aprendizaje
desde la contextualizació n y pertinencia con que planifica el docente sus aprendizajes, así también es de resaltar la importancia
que tiene la visita a familia en la promoció n de los proyectos productivos, planes de negocio, planes de investigació n etc.,
estrategias propias del MSE Secundaria en Alternancia.
La visita al estudiante y a su familia se realiza al lugar donde se encuentra su vivienda, quiere decir que los docentes monitores se
desplazan del CRFA como punto de partida hacia las diferentes comunidades y/o sectores donde vive el estudiante con su familia,
dicho desplazamiento dura entre tres a seis horas considerando que el á mbito de atenció n del CRFA MOSOQ ILLARY es muy
disperso, es importante señ alar que, para realizar las visitas a las familias, por la distancia en la que se ubican las familias
necesariamente los docentes monitores se desplazan a través de vehículos menores ( moto lineal), en la localidad es el ú nico medio
de transporte de manera particular son las motos lineales, sin embargo los propietarios de dichos vehículos son informales
porque no cuentan con boletos de viaje y/o facturas o cualquier otro comprobante. Por lo que, dificulta para rendir los gastos
realizados durante el desplazamiento (movilidad local), por lo tanto, los gastos realizados de movilidad local empleados durante
las visitas a las familias se rendirá n a través de declaració n jurada, debidamente justificados entre ellos la ficha de visita a familia,
panel fotográ fico entre otros.
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IV. PROPÓSITO
⮚ Acompañ ar y monitorear el plan de investigació n, animando la participació n activa de las familias en el proceso educativo de los
hijos.
⮚ Promover la ejecució n de los proyectos productivos y Planes de Negocio por los estudiantes y sus familias en su entorno
socioeconó mico familiar y vincular los espacios formativos entre la escuela y la familia.
⮚ Fomentar há bitos saludables de convivencia en los estudiantes y sus familias.
⮚ Acompañ ar el desarrollo de las actividades de aprendizaje en las diferentes á reas curriculares.

V. DATOS DE LOS ESTUDIANTES PARA ATENDER MES DE AGOSTO

CÓDIGO APELLIDOS Y DNI COMUNIDAD- DISTRITO FECHA MODALIDAD ACTIVIDAD A DESARROLLAR
MODULAR NOMBRES SECTOR (RUTA DE
DEL CRFA DE VISITA) VISITA

I BLOQUE (ESTUDIANTES DE 1° Y 2° GRADO)

JENNY YALU
16055754 CHAPO ECHARATI
1394550 BERRIO PRESENCIAL
Se acompañará al estudiante
600018 SANATARIATO
CCORIMANYA haciendo un seguimiento y
JHOSELYN orientación en los tres aspectos.
1394550 ESTRELLA LIMA 62353840 PALMAYOC ECHARATI PRESENCIAL 1. En el aspecto humano: Se conversa
YANA con el padre, madre o apoderado sobre
el cumplimiento de los deberes de la
SILVANA QUISPE ALTO ECHARATI
estudiante dentro de su hogar.
1394550 62132901 PRESENCIAL
ESPINOZA ILLAPANI 2. En el aspecto académico: Se revisa el
desarrollo del avance de las actividades
LUZ MAYUMI QUELLOUNO académicas.
1394550 62064579 QUELLOMAYO PRESENCIAL
ARIAS HUAYLLAS
3. En el técnico productivo: Se monitorea
STEYSY KENNY y dialoga acerca del desarrollo del
QUELLOUNO proyecto productivo de la estudiante.
1394550 FLOREZ 60219925 QUELLOMAYO PRESENCIAL
TARACAYA
II BLOQUE (ESTUDIANTES DE 3°, 4° Y 5° GRADO)
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AROMI LIZ J. CHAUPIMAYO ECHARATI PRESENCIAL
1394550 HERRERA 70701665 C Se acompañará al estudiante
CORNEJO haciendo un seguimiento y
RUTH KAREN CHAUPIMAYO ECHARATI orientación en los tres aspectos.
1394550 62395888 PRESENCIAL
HUILLCA CCALA C
1. En el aspecto humano: Se conversa
con el padre, madre o apoderado sobre
LUZ ADAZA
PASÑAPACANA ECHARATI PRESENCIAL el cumplimiento de los deberes de la
1394550 VASQUEZ 60473378 estudiante dentro de su hogar.
HUAMAN
2. En el aspecto académico: Se revisa el
NELLY CCOLQQUE CHAUPIMAYO ECHARATI
1394550 77702379 PRESENCIAL desarrollo del avance de las actividades
CCOA C académicas.

SARA JHOANA 3. En el técnico productivo: Se monitorea

GUITARRON ECHARATI PRESENCIAL
1394550 MOSCOSO 76563561 y dialoga acerca del desarrollo del
CABRERA proyecto productivo de la estudiante.
NICOL ELIANA CHAUPIMAYO ECHARATI PRESENCIAL
1394550 CHALACA 76236154 C
FIGUEROA

VI. METODOLOGÍA
¿QUÉ METODOLOGÍAS O ESTRATEGIAS SE UTILIZARÁ PARA REALIZAR LA VISITA?
⮚ Se realiza visita a familia de los estudiantes para apoyar en el desarrollo de guiones de plan de investigació n.
⮚ Revisar y dar sugerencias en las actividades de planificació n de la alternancia en el medio socioeconó mico.
⮚ Revisar y sugerir en las actividades las actividades académicas.
⮚ Apoyar en el desarrollo de su proyecto productivo.
⮚ Conversar sobre las actividades laborales o productivas que realiza en su casa.

VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MES DE AGOSTO

CRONOGRAMA DE VISITAS A ESTUDIANTES Y PPFF

I BLOQUE ESTUDIANTES PRIMER Y SEGUNDO GRADO
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VIERNES (12/08/2022)

Visita presencial a los familiares de las estudiantes:

● JENNY YALU BERRIO CCORIMANYA
● JHOSELYN ESTRELLA LIMA YANA
● SILVANA QUISPE ESPINOZA
● LUZ MAYUMI ARIAS HUAYLLAS
● STEYSY KENNY FLOREZ TARACAYA
Para apoyar en el desarrollo de Plan de Investigación, proyectos productivos y conversar los tres ejes curriculares del sistema de alternancia.

II BLOQUE ESTUDIANTES DE TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO

VIERNES (26/08/2022)

Visita presencial a los familiares de los estudiantes:

● AROMI LIZ J. HERRERA CORNEJO
● RUTH KAREN HUILLCA CCALA
● LUZ ADAZA VASQUEZ HUAMAN
● NELLY CCOLQQUE CCOA
● SARA JHOANA MOSCOSO CABRERA
● NICOL ELIANA CHALACA FIGUEROA
Para apoyar en el desarrollo de Plan de Investigación, proyectos productivos y conversar los tres ejes curriculares del sistema de alternancia.

VIII. PRESUPUESTO PARA LA MOVILIDAD LOCAL (AGOSTO)

FECHA DE BLOQUE COMUNIDAD-SECTOR COSTO DE LA VISITA

VISITA (RUTA DE VISITA) ACTIVIDAD
IDA VUELTA TOTAL

18/08/2022 BLOQUE I: estudiantes Traslado de S/. 0.00 S/. 0.00 S/. .00
de 1° y 2° grado. motocicleta +
caminata
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25/08/2022 BLOQUE II: estudiantes Traslado de S/. 0.00 S/.0 .00 S/. .00
de 3°, 4° y 5° grado. motocicleta +
caminata
S/. 0.00

IX. CUADRO DE RESUMEN

GASTOS DEL MES DE AGOSTO

MES BLOQUE COSTO
BLOQUE I: estudiantes de 1° y 2° grado. S/. 225.00
AGOSTO
BLOQUE II: estudiantes de 3°, 4° y 5° grado. S/. 225.00

TOTAL S/. 450.00

_______________________________

ENCARGAD(O) DE LA EJECUCIÓ N

DOCENTE:

DNI: