SEGURIDAD Y EN EL

TRABAJO

CURSO: FORMACIÓN DE SUPERVISORES DE

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO EN EL
SECTOR EDUCACIÓN
MAESTRO: WASHINGTON CARDENAS
ESTUDIANTES:
PROF. VANESA MORALES CARRILLO
PROF. EDSAU CARDENAS CONISLLA
LUGAR: CUSCO
FECHA: 04/04/2022
 - PRINCIPIO IDENTIFICADO: “Evita lo que es fuerte,
ataca lo que es débil” (07:20 minutos)
- Contexto del principio: el principio se nos presenta en una parte del video donde nos
muestra que las mas grandes guerras velicas nos muestran que siempre se ganaron a través
del dominio a las cualidades más débiles de cada sociedad o cultura conquistada, por tanto,
siempre es imprescindible tener en cuenta las cualidades menos dominantes de una cultura
o una nación.
- Aplicación del principio:
Dicho principio tiene que ser tomado en cuenta desde un punto de vista pedagógico, al
tener en cuenta siempre las cualidades menos dominantes de los estudiantes por tanto las
competencias y capacidades que menos manejan y hacer que se tenga un manejo optimo
reforzando las mismas durante la hora de clase. Por ejemplo: si vemos que un estudiante no
domina la competencia “construye interpretaciones históricas” debemos reforzar la
curiosidad del estudiante intentando que siempre indague e investigue sobre las distintas
formas de manejo de la información en la historia, brindándole también as facilidades
necesarias para que pueda alcanzar de manera eficaz y eficiente la competencia deseada.
Esto en cuanto a las competencias porque también es bueno tener en cuenta la parte
actitudinal – emocional del estudiante, por tanto, es bueno reforzar siempre las actitudes y
emociones positivas menos dominantes del estudiante y trabajar de manera conjunto en
todas las áreas sobre la construcción de las actitudes positivas del estudiante.
Entonces desde un punto de vista educativo es bueno tener en cuenta los principios de Sun
Tzu, porque más allá de darnos un mensaje en sentido de enfrentamientos bélicos se puede
adaptar cada principio a la realidad educativa y más específicamente al aprendizaje de los
estudiantes.