Folleto de Educación musical

2 periodo
Profesor Carlos Cambronero Barquero

Nombre del estudiante: Mariana Carvajal

Nombre de la institución: Escuela Villalobos

Sección: 3 - A
-
 LECCIÓN 1

Actividad: LA VOZ

 Vamos a trabajar la emociones, expresiones y sonidos de nuestra voz humana

 Con la ayuda y supervisión de un adulto recortaremos y construiremos un dado
 Al lanzarlo le pondremos sonido a esas expresiones que nos salgan.
 LECCIÓN 2

Actividad: EL RUIDO

 Vamos a reconocer - trabajar los sonidos y ruidos en la cuidad.

 Con la ayuda y supervisión de un adulto encerraremos con un circulo los sonidos que
escuchemos en el audio.
 LECCIÓN 3

Actividad: JUEGO DE MEMORIA: INSTRUMENTOS MUSICALES

 Vamos a reconocer y trabajar la memoria y los instrumentos musicales

 Con la ayuda y supervisión de un adulto recortaremos las láminas.
 Cuando ya las tenemos recortadas las ponemos en líneas con el dibujo oculto y
procedemos a jugar destapando una a una para buscar la similar o pareja.
 LECCIÓN 4

Actividad: LA CREATIVIDAD

 Vamos a trabajar la audición y creatividad.

 Con la ayuda y supervisión de un adulto escucharemos el audio de un cuento.
 En el cuadro asignado, elabora un dibujo del cuento escuchado.
 LECCIÓN 5

A. Identifique, reconozca y coloree los siguientes sonidos que se le

proporcionarán en un audio, al identificarlos se debe colorear los espacios
en círculo que se le sugieren dentro de la imagen.
 LECCIÓN 6

1.Marca una X sobre la imagen con los movimientos que más te gusten y hacer e imita cada uno
de ellos.

1 2 3
MANOS ARRIBA MANOS ABAJO2 SALTAR

4 5 6
GATEAR 2
CORRER BAILAR
 LECCIÓN 7

1. Con ayuda de las imágenes de figuras musicales dadas a continuación vamos a reproducir
secuencias rítmicas usando plastilina como material.

a.

b.

c.

2. Crea tu propia secuencia rítmica usando las figuras musicales que desees.
 LECCIÓN 8

1. Vamos a colorear el siguiente dibujo, pero vamos a utilizar un color específico para
una de las figuras que se muestran en el pingüino.
Azul Rojo Verde Amarillo
 LECCIÓN 9

1. Conoceremos el instrumento musical llamado Tambor.

2. Coloreamos el instrumento dado.

3. Copie las figuras musicales dadas en el espacio asignado.

 LECCIÓN 10

1. Vamos a colorear el siguiente dibujo, pero vamos a utilizar un color específico para
una de las figuras que se muestran en el pingüino.
Amarillo Rojo Verde Naranja
 LECCIÓN 11

1.Conoceremos el instrumento musical llamado Saxofón.

2. Coloreamos el instrumento dado.

3. Copie las figuras musicales dadas en el espacio asignado.

 LECCIÓN 12

1. Vamos a colorear solo los instrumentos musicales.