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Universidad Tecnológica de México

Etapas de desarrollo del proyecto de

diseño curricular
Mapa mental.

Maestría en educación

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Asignatura:

Profesor:

Matricula:

Fecha de entrega:
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Etapas de desarrollo del proyecto de

diseño curricular
Introducción:
Los diseños curriculares son planes detallados que se realizan para poder implementar un
nuevo programa de estudios, estos pueden ser de variados niveles, áreas e incluso realizarse para
una sola institución o para todo un nivel educativo.

Por ejemplo, podemos tomar el diseño curricular de esta universidad para una carrera en
especial o el diseño curricular que establece la SEP para los 6 niveles de educación primaria.

El alcance que pueda tener dependerá del tamaño de la institución involucrada pero no
por esto se debe tomar a la ligera.

Un diseño curricular implica investigar para conocer todo el contexto de a quienes va

dirigida la enseñanza y cuáles son las necesidades que se tienen que cubrir para que esos
estudiantes reciban el mejor nivel educativo posible.

También incluye el detallar cada uno de los objetivos a cubrir, aprendizajes que se
transmitirán, el momento, la forma, como evaluar el aprendizaje de los alumnos, las
características esperadas para ellos al terminar el nivel educativo y muchos detalles más.

Si bien el tema es muy amplio y la realización de un proyecto de diseño curricular es un

trabajo arduo y laborioso en este trabajo yo presento un mapa mental que de forma muy breve
indica los puntos más importantes en el desarrollo de un proyecto de este tipo.
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Mapa mental:

Definiciones:
Derivado de la lectura y los videos entiendo los siguientes términos de la forma que a
continuación expongo.

Planeación curricular:
Se trata de un diseño elaborado de forma detallada desde la investigación previa de las
necesidades educativas hasta el establecimiento de el plan de estudios completamente definido y
todos que incluye todos los detalles relacionados a la implementación en una institución.

Modelo curricular:
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Se trata de los diferentes tipos de organización de los temas de enseñanza y las técnicas
que serán utilizadas para la trasmisión de los conocimientos distinguiendo a cada institución por
su forma particular de generar el aprendizaje.

Evaluación curricular:
Se refiere a la revisión y análisis de el plan curricular de forma periódica para verificar si
este se adecua a las necesidades sociales, si incluye los temas más recientes, si sigue siendo
pertinente y funcional y de no ser así realizar los cambios y adecuaciones necesarias.

Fuentes:

González, S., Zea, A. (2011) Metodología para el Diseño de Proyectos Curriculares por
Competencias Profesionales. [Archivo PDF]. (Pág. 12 a la 34).
http://www.uan.edu.mx/d/a/sd/dpe/_metod_diseno_proectos_curric_compet.pdf

Rectoría UNIMINUTO (2012) Proyectos curriculares [Video]. https://youtu.be/i5ST8FWHLec

Palabra Maestra (2015) ¿Qué es un currículo educativo? [Video].

https://www.youtube.com/watch?v=NOvqWOIq8vM