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Nombre de la materia

Teorías y Sistemas de la psicología


Nombre de la Licenciatura
Lic. En pedagogía

Nombre del alumno


Ana Griselda Atkinson Garcia
Matrícula
010506902

Nombre de la Tarea
Cuadro comparativo diferencias entre el condicionamiento
clásico y el operante.
Unidad #
2

Nombre del Docente


Lourdes Alvarado
Fecha
01 septiembre 2022
Unidad #: Nombre de la unidad
Nombre de la materia

CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS ENTRE EL CONDICIONAMIENTO


CLÁSICO Y OPERANTE.

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO CONDICIONAMIENTO OPERANTE


Iván Pavlov, quien mientras estudiaba los  B.F. Skinner, psicólogo estadounidense,
mecanismos digestivos en perros, descubrió también interesado en el conductismo,
lo que hoy conocemos como propuso que no todos los aprendizajes
condicionamiento clásico o pavloviano. Con ocurren mediante el condicionamiento
esta base, desarrolló el conocido clásico; y a través de una serie de
experimento con el pequeño Albert, en el que investigaciones realizadas, en primer lugar
demostró que los miedos son aprendidos y con animales y posteriormente con humanos,
no producto de procesos mentales demostró lo que llamaría “condicionamiento
inconscientes o indescifrables. operante”, es decir, el aprendizaje dado por
las consecuencias que recibe la conducta
el condicionamiento clásico es un tipo de el condicionamiento operante afirma que los
aprendizaje que generaliza la asociación organismos vivos aprenden a comportarse
entre dos estímulos, es decir, uno indica la de una manera particular debido a las
aparición de otro consecuencias que han seguido su
comportamiento pasado.
el proceso de condicionamiento en el que el el comportamiento del organismo se
experimentador aprende a asociar dos modificará en función de las consecuencias
estímulos sobre la base de las respuestas que se produzcan posteriormente.
involuntarias que se producen antes de él
se basa en comportamientos involuntarios o se basa en el comportamiento voluntario, es
reflexivos, en esencia, respuestas decir, en las respuestas activas del
fisiológicas y emocionales del organismo organismo
como pensamientos, emociones y
sentimientos
las respuestas del organismo están bajo el las respuestas son controladas por el
control del estímulo. organismo.
es controlado por el investigador y por lo la aparición del refuerzo está bajo el control
tanto el organismo desempeña un papel del organismo y, por tanto, el organismo
pasivo. actúa activamente.

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