Ciclo escolar 2022-2023

Semana 10: del 31 de octubre al 4 de

noviembre.
Escuela: _________________________________
Profr(a): _________________________________

Material gratuito

_____________________ _____________________
Firma del docente Firma del director(a)
 Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee textos Dialogar acerca de lo que conocen sobre las Libro de
informativos partes del texto informativo: ¿cuáles son? ¿qué texto.
breves y analiza se presenta en cada una de ellas?, etc.
Cuaderno.
su Realizar la sesión 9 de la página 50 a 54 de su
organización. libro de texto. Se requerirá de las actividades
Español realizadas anteriormente en casa acerca del
texto informativo. Realizar la actividad de la
página 54 en el cuaderno.

Compara y Obtener conocimientos previos mediante la Libro de texto.

dinámica de la papa se quema a partir de lo
Lunes

ordena Cuaderno
siguiente: ¿qué es la escala? ¿qué es la recta
Matemáticas números
numérica? ¿qué tipo de rectas hay? Etc.
naturales.
Resolver el desafío 26 “¿Es necesario el cero?
de la pág 49. Al terminar, comentar resultados
y procedimientos que siguieron para
encontrarlos.
Valora las Comentar algún accidente que han tenido, Libro de texto.
vacunas como cuáles fueron las causas y consecuencias.
Anexo 1 del
Ciencias aportes de la Construir, grupalmente, la definición de cuadernillo
Naturales ciencia y del accidente. de
desarrollo actividades.
Dar lectura, ir comentando y subrayar la
técnico para información más importante de la página 32 y
prevenir 33 de su libro.
enfermedades
Elaborar una lista de acciones que ayuden a
evitar daños a la salud. Copiarlas en el
cuaderno.

Actividad en casa: realizar el Anexo 1 del

cuadernillo de actividades referente a los
lugares de riesgo.

Actividad en casa: realizar el Anexo 2 del cuadernillo de actividades referente a las

calaveritas literarias.

ADECUACIONES:
 Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee textos Realizar la actividad Tiempo de leer: Los Libro de texto.
informativos palíndromos, De la página 55 de su libro de Cuaderno.
texto. Anexo 3 del
breves y analiza cuadernillo
su Es importante que las actividades y de
Español organización. preguntas s respondan oral y textualmente
actividades.
en el cuaderno.

Actividad en casa: realizar el Anexo 3 del

cuadernillo de actividades referente a
cómo buscar información.

Compara y Resolver actividad del Anexo 4 del Anexo 4 del

Martes

cuadernillo de
ordena cuadernillo de actividades referente a actividades.
números la ubicación de números sobre la recta
naturales. numérica.

Matemáticas

Valora las Comentar lo que aprendieron al realizar Libro de texto.

vacunas como la actividad realizada en casa referente
Cartulina.
aportes de la a los lugares de riesgo.
ciencia y del Plumones.
desarrollo Dar un recorrido por la escuela,
identificar aquellos lugares que se Colores.
técnico para
consideren de riesgo y comentar el por
Ciencias prevenir Tijeras.
qué.
naturales enfermedades.
Elaborar un cartel para colocar y
señalar los lugares de riesgo de la
escuela, en el que deben incluir el por
qué es un lugar inseguro y qué se debe
hacer al estar ahí. Se puede realizar
individual o en equipo.

Actividad en casa: realizar el Anexo 5 del cuadernillo de actividades referente

a los elementos de la ofrenda.

ADECUACIONES:
 Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Miércoles

ADECUACIONES:
 Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Lee textos Realizar la actividad de la sesión 11 Libro de texto.
informativos “Organización y localización de la Cuaderno.
Español breves y analiza información” de las páginas 56 y 57 de
Anexo 6 del
su su libro de texto. La tabla deben cuadernillo de
organización. realizarla en su cuaderno. actividades.

Actividad en casa: realizar la búsqueda

de información sobre el tema que
eligieron y rescatar la misma en las
fichas del Anexo 6.

Compara y Resolver desafío 27 “Cero información” Anexo 7 del

de la pág. 50 de su libro de texto. cuadernillo
ordena de
números Compartir resultados y procedimientos actividades.
Matemáticas
Jueves

naturales. que siguieron para encontrarlo.

Actividad en casa: Realizar actividad

del Anexo 7 del cuadernillo de
actividades referente a qué fracción es
la de cada entero.
Valora la Comentar lo que aprendieron al realizar Libro de texto.
diversidad de la actividad en casa de la semana
Cuaderno.
paisajes en anterior referente al relieve.
México a partir
Dar lectura y subrayar la información
Geografía de sus
componentes más importante de las páginas 47 a la 49
y realizar las actividades propuestas en
naturales.
el libro.

Realizar el juego y actividad que se

presenta en la página 50 de su libro de
texto.

Actividad en casa: realizar el Anexo 8 del cuadernillo de actividades referente a la

ubicación temporal y espacial de las culturas mesoamericanas.

ADECUACIONES:
 Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Den lectura e ir discutiendo la Libro de
información de las páginas 25 y 26 de texto.
Aprecia sus su libro de texto. Cuaderno.
Formación capacidades y Anexo 9 del
Realizar el Anexo 9 del cuadernillo de cuadernillo
Cívica y cualidades al de
actividades en el que tendrán que
Ética relacionarse con escribir cómo demandar y hacer valer actividades.
otras personas. cada derecho humano que se
presenta.

Realizar el juego de la página 27 del

libro.

Identifica fracciones Comentar lo que conocen acerca de Libro de

equivalentes, las fracciones. texto.
mayores o menores
que la unidad. Armar en colectivo la definición de
Matemáticas fracción y anotarla en el cuaderno.
Viernes

Resolver el desafío 28 ¿Qué fracción

es? De la página 51 de su libro.

Ubica temporal y Comentar lo que aprendieron al ver el Libro de

espacialmente las video del anexo 8. texto.
culturas
Historia moseoamericanas Realizar lectura de la información de
aplicando las páginas 38 a la 41, responder las
términos siglo, preguntas y realizar las actividades que
a.C. y d.C. ahí se plantean. Tomar nota de lo más
importante.

Actividad en casa socioemocional: realizar el Anexo 10 del cuadernillo

de actividades referente

ADECUACIONES:
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