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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela de Fonoaudiología
Intervención en Voz Hablada y Cantada

GUIA LABORATORIO N°6


Entrenamiento Respiratorio

Caso Clínico

Usuaria de 28 años, sexo femenino, profesora de lenguaje en una escuela municipal (40 hrs aula).
Acude al fonoaudiólogo por presentar disfonía de 2 meses de evolución progresiva. Al examen
postural se observa marcado aumento de lordosis lumbar. Durante la evaluación respiratoria, se
observa un tipo costal alto en fonación, modo mixto en fonación y nasal en reposo. Coordinación
fonorrespiratoria inadecuada y apoyo ausente. Laringe alta en fonación. Durante la evaluación
vocal perceptual, se evidencia una voz disfónica con R2 A0 S1 A0 T1 I0, tono descendido,
intensidad elevada, ataque vocal duro, pérdida de registro de falsete, resonancia posteriorizada.
en palpación se encuentra que la musculatura suprahioidea, infrahioidea y de cintura escapular
están aumentadas en tensión y dolorosas. El TME está reducido (10 segundos).
Al examen nasofibroscópico, las cuerdas vocales se observan con un patrón fonatorio apretado e
hipertónico con un aumento generalizado del componente compresivo lateral glótico y
supraglótico. No se observan lesiones orgánicas.

Actividad

Crear actividades para realizar el entrenamiento respiratorio para la usuaria, mencione los
objetivos operacionales para cada actividad.

1. Concientizar un adecuado tipo respiratorio: Describa có mo realizaría la


concientizació n y reconocimiento del correcto tipo respiratorio en posició n de pie,
sedente y decú bito dorsal. De acuerdo a su experiencia (percepció n) ordene segú n
dificultad para realizarlo. Explique y fundamente su jerarquizació n.

2. Aumentar los rangos de movimiento costal. Describir los ejercicios considerando las
posturas que sugiere utilizar y la cantidad de series y repeticiones.

3. Aumentar capacidad respiratoria: Describir los ejercicios considerando las posturas


que sugiere utilizar y la cantidad de series y repeticiones.

4. Dosificació n del aire en fonació n: Describir los ejercicios considerando las posturas
que sugiere utilizar y la cantidad de series y repeticiones.

5. Mejorar coordinació n respiratoria: Describir ejercicios.

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