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REINVENTARSE,
ES POSIBLE
PLAN DE ESTUDIO
PERFIL DE EGRESO Asignatura
El egresado será capaz de comprender las problemáticas 1. Introducción a los Fundamentos de la Ética Aplicada
éticas actuales a través de herramientas teóricas, filosóficas y 2. Ética, Ciencia y Bioética
epistemológicas necesarias para abordar un fenómeno ético. 3. Ética e Interculturalidad
Además, estará en condiciones de debatir y argumentar sobre 4. Ética y Problemas Actuales
ética en el marco de actividades interdisciplinarias a través de
la interacción con profesionales de ciencias, artes y
humanidades. METODOLOGÍA
- Clases expositivas en el aula virtual.
- Análisis de papers.
- Trabajo individual y grupal. colabora en torno a los límites, alcances e impacto de las
- Utilización de plataforma digital para diálogo vía foro. ciencias y la tecnología en el hombre y la sociedad, así como
los problemas sociales, culturales y políticos que han influido
en nuestra visión actual del ser humano.
VENTAJAS COMPETITIVAS Se ha especializado en el estudio de los límites y alcances de
Las razones que están tras la elección que haga el estudiante la propuesta de modificación biotecnológica de la naturaleza
del eDiplomado en Fundamentos Filosóficos de la Ética humana (transhumanismo), los canales de diálogo entre
Aplicada propuesto por Universidad Mayor radica en el énfasis ciencias, filosofía y religión, y la interdisciplinariedad.
que ésta otorga al trabajo interdisciplinario para favorecer el Ha sido asesor de la Comisión de Relaciones Internacionales
pensamiento crítico, así como también por considerar para América Latina y el Caribe del Senado de la República, en
importante contar con académicos e investigadores de primer la LXI legislatura (2006-2012), Consejero de la Comisión
nivel en el área comprometida. El programa propone estimular Nacional de Bioética del Gobierno de México (2008-2012),
un comportamiento ético-reflexivo, además de la Consejero de redacción del diario Reforma (2009), y
responsabilidad ambiental y social del accionar humano. comentarista invitado para tratar temas sobre ciencia y
sociedad, en el programa de Eddy Warman, Radio Acir, 88.9FM
(de 2006 a 2018).
CUERPO ACADÉMICO
Dr. Heber Andrés Leal Jara (Director del Programa) Dr. José Callejas
Docente de Filosofía. Médico Cirujano, especialista en Medicina Interna, Universidad
Magíster en Filosofía Moral. Central de Venezuela.
Doctor en Literatura Latinoamericana, Universidad de Concepción. Magíster en Bioética. Programa Regional de Bioética, Chile.
Coordinador Núcleo de Formación General. Doctor en Ciencias Médicas, Universidad del Zulia, Venezuela.
Coordinador de las asignaturas de Ética y Responsabilidad Médico Asesor en Subdirección Medica, Servicio de Salud
social y Comunicación Eficaz. Araucanía Sur.
Docente de Introducción a la Neuroética para el Magíster en Director de Carrera de Medicina, Universidad Mayor, Temuco.
Neurociencias en Universidad Mayor, Sede Temuco.
Director Diplomado en Fundamentos Filosóficos de la Ética Mg. Natalia Chaín Inostroza
Aplicada. Kinesiólogo.
Campo de estudio: filosofía práctica: ética y política, estética y Magíster en Epidemiología Clínica, Universidad de La Frontera.
literatura. Diplomada en Ética de la Investigación Biomédica, Pontificia
Universidad Católica de Chile.
Dr. Héctor Velázquez F. Académico de pregrado y postgrado de Universidad Mayor,
Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Temuco.
Director del Centro en Sociedad Tecnológica y Futuro Humano, Directora Clínica Kinésica Docente – Asistencial, Universidad
Universidad Mayor. Mayor, Temuco.
Es miembro de diferentes grupos de investigación, en los que Presidente Comité Ético Científico, Universidad Mayor, Sede
Temuco.
Vicepresidente de Comité Ético Científico, Servicio de Salud
Araucanía Sur.
Miembro de la Sociedad Chilena de Bioética.
Cumpliéndose las formalidades establecidas en el Contrato de Prestación de Servicios Educacionales, Universidad Mayor se reserva el derecho a suspender
o postergar indefinidamente el inicio de sus programas, de no poder alcanzar el número mínimo de participantes que el programa requiera.
Del mismo modo, y con sujeción a las formalidades, se reserva el derecho de hacer ajustes en el plan de estudios o en la nómina de académicos.