Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña

Asignatura
Sistemas contemporáneos del aprendizaje.
Docente
Rudelania Valdez.
Asignación
Mapa mental sobre las teorías del aprendizaje.
Estudiante
Gabriela Leocadio Rodríguez.
Matricula
20-0194.
 Las teorías del aprendizaje son todas
aquellas que ponen de manifiesto y Las competencias se centra en el
describen el proceso de aprendizaje de esfuerzo por integrar el proceso Tiene cuatro pasos fundamentales:
un ser vivo. educativo de manera que se pueda Conocimiento, capacidad de hacer algo
El conductismo se basa en los garantizar una formación completa. con el conocimiento adquirido, adquisición
cambios observables en la conducta de una conducta asociada al conocimiento,
de un individuo. el estudiante alcanza un conocimiento
procedimental, conceptual y actitudinal.
Se enfoca en la repetición de
patrones de conducta de manera
El constructivismo enfatiza en el
que estos terminen siendo
papel de la persona en la adquisición
ejecutados de manera automática.
de conocimiento. Experiencia previa
Entre sus aprendizajes clásicos se es fundamental para la adquisición de
destacan: el recuerdo de hechos, la nuevo conocimiento.
definición e ilustración de conceptos,
las generalizaciones (como la ley de El cognitivismo se Se acentúan los procesos Entre sus aprendizajes clásicos se destacan:
Ohm o el teorema de Pitágoras) y el interesa en la mente del de pensamiento mas la lectura e interpretación de la misma, capacidad
desempeño automático de algún individuo mientras está complejos, como la para expresarse por escrito, participación activa
procedimiento especifico. aprendiendo. Enfatiza en formación de conceptos de los estudiantes, memoria (su función es
promover el o el procesamiento de generar nuevo vocabulario), definiciones técnicas
procesamiento mental. información. en ciencias, reglas de ortografía, generación de
ideas, razonamiento y retroalimentación.