Mini-Mental. ¿Qué es?

El Mini-Mental es un instrumento práctico de screening o rastreo de alteraciones

cognitivas. El Mini-Mental tiene un uso generalizado que permite la comparación entre
diferentes grupos. Se trata de un método muy utilizado ya que se puede administrar en 5
– 10 minutos. Fue creado por Folstein y McHung en 1975 con la iniciativa de poder
detectar o descartar un principio de demencia o deterioro cognitivo.
La persona que administra el Mini-Mental suele ser un neuropsicólogo o psicólogo que
esté familiarizado con la prueba. Antes de iniciarla, debe realizarse una entrevista
previa, preguntar el nombre completo, edad y escolaridad. Una buena idea es preguntar
por el estado de ánimo al finalizar la prueba para tener una visión más detallada del
sujeto.
El Mini-Mental está formado por un conjunto de ítems que forman un test que mide
orientación (personal, espacial y temporal), memoria a corto y a largo plazo (fijación y
recuerdo diferido), atención, lenguaje (expresión verbal y escrita, comprensión verbal y
escrita) praxias, habilidades visoconstructivas… Permite evaluar de manera rápida la
sospecha de déficit cognitivo, sin embargo no debe utilizarse como una evaluación
clínica completa del estado mental ya que no permite estudiar de manera detallada la
función cognitiva alterada ni conocer la causa del déficit.
Es recomendable realizar dicha prueba en un entorno tranquilo, libre de distractores y
ruidos, confortable y debe ser llevado a cabo de manera individual y sin presionar al
paciente para que tarde más o menos tiempo.
Dentro del Mini-Mental podemos encontrar diferentes escalas o versiones: una de ellas
se hace sobre una puntación máxima de 30 puntos mientras que en la otra el puntaje
máximo es de 35.
Pruebas del Mini-Mental y cómo se corrige
El Mini-Mental administrado junto con otros tests como por ejemplo el Test del Reloj,
es una prueba muy utilizada para realizar el seguimiento de pacientes con demencias o
deterioro cognitivo ya que de manera rápida podemos observar funciones cognitivas
importantes del sujetos como atención (sostenida, selectiva…), memoria (a corto plazo,
a largo plazo, semántica…), praxias (ideomotoras, faciales…), orientación (temporal,
espacial y personal), lenguaje (fluido, no fluido, coherente, denominación…), funciones
ejecutivas (presencia de perseveraciones, inhibición, planificación, toma de decisiones,
…), control mental, etc.
A quién va dirigido el Mini-Mental
El Mini-Mental State Examination (MMSE) va dirigido de manera frecuente al análisis
y diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer, a detectar deterioro cognitivo y su
respectiva evolución permitiendo llevar a cabo un seguimiento en pacientes con
alteraciones neurológicas, sobre todo realizada en población de ancianos.
Para qué sirve el Mini-Mental
Una observación exhaustiva de signos y síntomas junto con la aplicación de diferentes
pruebas neuropsicológicas ayuda a detectar la aparición de problemas neurológicos. De
vital importancia es determinar la existencia de fallos cognitivos a tiempo para un
posterior tratamiento con el mayor éxito posible.
El Mini-Mental es muy útil para detectar deterioro cognitivo leve y/o posibles
demencias en pacientes geriátrico (como Alzheimer). Se puede llevar a cabo un
seguimiento individual de cada persona para de este modo, observar en mayor medida la
evolución del deterioro cognitivo.
Interpretación Mini-Mental
La puntuación máxima del Mini-Mental se divide en los siguientes apartados:
 Orientación temporal (5 puntos).
 Orientación espacial (5 puntos).
 Fijación (3 puntos).
 Atención y cálculo (5 puntos).
 Evocación (3 puntos).
 Denominación (2 puntos).
 Repetición (1 punto).
 Comprensión (3 puntos).
 Lectura (1 punto).
 Escritura (1 punto).
 Dibujo (1 punto).
En la totalidad del test la puntuación máxima que se puede obtener es de 30 puntos. La
puntuación final es la suma de las puntuaciones de los diferentes subapartados y en
función de cuántos números obtenga, así interpretaremos el final de la evaluación
siendo entre 30 y 27= Sin Deterioro; Entre 26 y 25= Dudoso o Posible Deterioro; Entre
24 y 10 = Demencia Leve a Moderada; Entre 9 y 6 = Demencia Moderada a Severa y
Menos de 6 = Demencia Severa.
Hemos de resaltar que esta prueba NO define de manera clara un diagnóstico y que,
para ello, hace falta realizar una entrevista clínica previa, exploración física y diferentes
pruebas diagnósticas complementarias.