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DESCRIPTIVA
Formación básica:__________2_____________
Periodo: ejemplo del 12 al 29 de agosto.
Objetivo: Conocer algunas acciones a realizar antes, durante y después de una lectura con el objetivo de identificar su propósito y utilidad de la
información que nos proporciona.
Evaluación Jornada
Diagnóstica Jornada 1
Formativa Jornada 1, 2 y 3
Final Jornada 4
Jornada 2 El participante dara inicio al Cuadernillo de Tareas de la Jornada 2, A) CUADERNILLO DE TAREAS JORNADA 2
cuadernillo del Taller de Formación Básica 2; donde realizará actividades B) Las asesorías presenciales y en lineal en plazas
relacionadas con el contenido temático que deberá conocer para comunitarias.
mejorar tu práctica educativa en la atención a las personas jóvenes C) El proceso de aprendizaje.
y adultas. D) Aprender a Construir.
E) Asesoría en plazas comunitarias.
Es de suma importancia que el participante lea y contestes todas
las actividades que se encuentran marcadas en el cuadernillo, en
caso de tener alguna duda, el participante podrá acercarse al
Formador de Zona Hispanohablante y/o Organizador de Servicios
Educativos de tu Coordinación de Zona.
Jornada 3 El participante dara inicio al Cuadernillo de Tareas de la Jornada 3, A) CUADERNILLO DE TAREAS JORNADA 3
cuadernillo del Taller de Formación Básica 2; donde realizará actividades B) Guía del alfabetizador.
relacionadas con el contenido temático que deberá conocer para C) Fichas
mejorar tu práctica educativa en la atención a las personas jóvenes D) Formativa 1 bis.
y adultas. E) Formativa 2 bis.
F) Formato para registro de actividades.
Es de suma importancia que el participante lea y contestes todas G) Instructivo de aplicación formativa 1.
las actividades que se encuentran marcadas en el cuadernillo, en H) Instructivo de aplicación formativa 2.
caso de tener alguna duda, el participante podrá acercarse al I) Rompecabezas.
Formador de Zona Hispanohablante y/o Organizador de Servicios
Educativos de tu Coordinación de Zona.
Jornada 4 El participante dará inicio al Cuadernillo de Tareas de la Jornada 4, A) Cuadernillo de Tareas Jornada 4
cuadernillo del Taller de Formación Básica 2; donde realizará actividades B) Registro del beneficiario.
relacionadas con el contenido temático que deberá conocer para
mejorar tu práctica educativa en la atención a las personas jóvenes
y adultas.
Observaciones generales (registrar si hubo algún ajuste a lo planteado a la carta descriptiva, motivos y forma de resolverlo, o bien generalidades del
desarrollo de la sesión):