ANEXOS A y 5

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA CRIMINAL
DE B.C. AGOSTO/2014
ANEXOS A y 5
PROGRAMA DE ESTUDIOS:
MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 1

DE B.C. AGOSTO/2014
RESOLUCIONES E INCIDENTES
CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MCD19
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
El alumno analizará el contenido e importancia de la tramitación y contenido de los diversos incidentes

y las resoluciones en los juicios en materia civil.
TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. Las resoluciones judiciales
1.1 Simples determinaciones de tramite
1.2 Autos provisionales
1.3 Autos definitivos
1.4 Autos preparatorios
1.5 Sentencias interlocutorias
1.6 Sentencias definitivas
Objetivo. Analizará el contenido, la naturaleza jurídica y la procedibilidad de las distintas resoluciones
judiciales.
Unidad 2. Los incidentes
2.1 concepto y generalidades
2.2 Clasificación
2.3 Procedibilidad
2.4 Tramitación
2.5 Resolución de los incidentes
Objetivo. Analizará el contenido, la naturaleza jurídica y la procedibilidad de los distintos incidentes
que se pueden promover.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 Enseñanza frontal
 Método de estudio de caso
HERRAMIENTAS:
 Material bibliográfico

DE B.C. AGOSTO/2014
 Pintaron, rotafolio y plumones

 Laptop y retroproyector de acetatos –filminas-cañón-diapositivas-
 Reproductor de audio y vídeo
 Correo electrónico
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Participación en clase de forma analítica y reflexiva, respetando la opinión y 20%
participación de los demás.
Proyecto. Cuadros comparativos 80%

TOTAL: 100%
BIBLIOGRAFÍA
TÍTULO AUTOR EDITORIA AÑO
L
Derecho Procesal Civil José Ovalle Favela OXFORD 2011

Comentario Histórico-Jurídico al libro primero de las sentencias Jorge Adame Goddard UNAM 2010
de Paulo.
PERFIL DOCENTE
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad, flexibilidad y
conocimiento bajo los siguientes criterios
 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura.

 Acreditar experiencia docente y práctica a nivel superior en el área de la asignatura.
 Conocer el contenido de su enseñanza y el modo como ese contenido puede tener sentido para el estudiante.
 Utiliza la metodología científica y sustenta la práctica docente y profesional en la mejor evidencia
disponible para promover el pensamiento lógico, el desarrollo del juicio crítico del estudiante.
 Capacidad para ayudar a desarrollar conocimientos, habilidades y valores.
ANEXO “A” Y PROGRAMA DE ESTUDIO.
MAESTRÍA
1. Institución: EN DERECHO
Instituto CIVIL|
de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California 3
2. Plan de Estudios: Maestría en Derecho Civil
3. Vigencia: 2015
4. Nombre de la Asignatura: Medios Alternos a la Vía Judicial

DE B.C. AGOSTO/2014
INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA

CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.

DE B.C. AGOSTO/2014
MEDIOS ALTERNOS A LA VIA JUDICIAL
CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MDC20
Conocerá y comprenderá la importancia de los medios alternos de solución de controversias a la vía

judicial como herramienta útil en su práctica profesional.
TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. Marco normativo constitucional mexicano relativo a medios alternativos y su repercusión
en las legislaciones federales y estatales
1.1 Fundamento Constitucional
1.2 Fundamento en legislaciones federales y locales
Objetivo. Analizar el contenido e importancia de los diversos fundamentos jurídicos en los distintos
ordenamientos legales.
Unidad 2. Generalidades
2.1 Introducción, definición y características de los mecanismos alternativos de
solución de controversias.
Objetivo. Conocerá las generalidades de los mecanismos alternos de solución de controversias a la vía
judicial.
Unidad 3. Clasificación de los Medios Alternos a la vía judicial

3.1 Mediación
3.1.1 Principios fundamentales
3.1.2 Características
3.2 Conciliación
3.2.1 Definición y Características
3.3 Arbitraje
3.3.1 definición y características
Objetivo. Conocerá las características de los medios alternos de solución de controversias a la vía judicial
diferenciándolas e identificándolas.

DE B.C. AGOSTO/2014
 Aprendizaje basado en problemas

HERRAMIENTAS:
 Pintaron y plumones
 Laptop
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Participación en clase de forma analítica y reflexiva, respetando la opinión y participación 20%
de los demás.
Productos y portafolio de evidencias 60%
Análisis crítico de artículos 20%
TOTAL: 100%
BIBLIOGRAFÍA
TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO
Mediación y Conciliación Extrajudicial Óscar Peña Gonzáles FLORES EDITOR 2010
Arbitraje en Materia de Inversiones Sonia Rodríguez Jiménez y Herfried Woss UNAM 2010
Solución de Controversias, Arbitraje y Manuel Becerra Ramírez, Óscar Cruz UNAM 2008
Mediación: Obra en Homenaje a Rodolfo Cruz Barney, Nuria González Martín y Loretta
Miramontes Ortíz Ahlf. Coordinadores
PERFIL DOCENTE
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad, flexibilidad y conocimiento bajo los
siguientes criterios

 Experiencia profesional en el ramo de la asignatura.
 Conoce el contenido de su enseñanza y el modo como ese contenido puede tener sentido para el estudiante.
 Incluye el dominio actualizado de su campo de conocimiento y saberes fundamentales relacionados con los diversos medios
alternos de solución de controversias.
 Utiliza la metodología científica y sustenta la práctica docente y profesional en la mejor evidencia disponible para promover el
pensamiento lógico, el desarrollo del juicio crítico del estudiante.
ANEXOS “A” Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.
1. Institución: Instituto de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California
2. Plan de Estudios:
MAESTRÍA EN Maestría
DERECHO en Derecho
CIVIL|Civil 6
3. Vigencia: 2015
4. Nombre de la Asignatura: Medios de Impugnación

5. Clave: MDC21

DE B.C. AGOSTO/2014

MEDIOS DE IMPUGNACIÓN

DE B.C. AGOSTO/2014
Conocerá y comprenderá la importancia de los diversos medios de impugnación de las distintas

resoluciones judiciales.
TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. El recurso de revocación
1.1 Concepto
1.2 objeto
1.3 Hipótesis de procedencia
Objetivo. Analizar el contenido del recurso de revocación.
Unidad 2. La apelación
2.1 Concepto
2.2 Objeto
Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de apelación.
Unidad 3. Revisión de oficio
3.1 Concepto
3.2 Objeto
Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de revisión de oficio.
Unidad 4. La apelación adhesiva

2.1 Concepto
2.2 Objeto
Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de apelación adhesiva.
Unidad 5. Queja y Responsabilidad

5.1 Concepto
5.2 Objeto
Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de queja y responsabilidad.

DE B.C. AGOSTO/2014
Unidad 6. Queja y Responsabilidad

6.1 Concepto
6.2 Objeto
Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de responsabilidad civil.
 Aprendizaje basado en problemas
HERRAMIENTAS:
 Laptop
Participación en clase de forma analítica y reflexiva, respetando la opinión y participación 20%

de los demás.
Producto: Ensayo. 60%

Análisis crítico de tesis jurisprudenciales 20%
TOTAL: 100%
BIBLIOGRAFIA
TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO

DE B.C. AGOSTO/2014
PERFIL DOCENTE
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad, flexibilidad y conocimiento
bajo los siguientes criterios

 Utiliza la metodología científica y sustenta la práctica docente y profesional en la mejor evidencia disponible para
promover el pensamiento lógico, el desarrollo del juicio crítico del estudiante.
 Promueve el deseo de saber y el trabajo en grupo para el estudio de los problemas del entorno sin descuidar el
conocimiento ético y muestra la capacidad para incorporarse a múltiples ambientes de aprendizaje.
ANEXOS A Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
3. Vigencia: 2015
4. Nombre de la Asignatura: Seminario de Tesis II
5. Clave: MDC22
DE B.C. AGOSTO/2014

SEMINARIO DE TESIS II
El segundo curso de seminario de tesis tiene como objeto principal capacitar al alumno para
desarrollar y exponer una propuesta que resuelva un problema concreto, sea del área sustantiva o
adjetiva y esté
MAESTRÍA ENen condicionesCIVIL|
DERECHO de promover la reforma o creación de la normatividad acorde
11 con las
nuevas realidades sociales aplicables al estudio específico del caso concreto
DE B.C. AGOSTO/2014
TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. Elementos del trabajo terminal para obtener el grado de Maestro en Derecho
Civil
Objetivo. Identificar y organizar los elementos estructurales del trabajo terminal de tesis .
Unidad 2. Proceso de redacción de los capítulos y elementos faltantes del trabajo terminal.
Objetivo. Revisar la redacción del producto terminal de la investigación, comprender la importancia del trabajo
terminal, como requisito para la obtención del grado de Maestro en Ciencias Penales.
Unidad 3. Exposición oral y escrita del trabajo terminal para obtener el grado de Maestro
en Ciencias Penales.
Objetivo. Exponer ante grupo y asesor, el contenido básico de la investigación como requisito para
obtener el grado de maestría, y entregar el producto por escrito.
Presentación oral y escrita del 50% del proyecto de investigación.
HERRAMIENTAS:
 Laptop
Presentación oral del avance del 50% del proyecto de investigación 30%
Producto: 50% del producto terminal de investigación (Tesis) 70%

DE B.C. AGOSTO/2014
TOTAL: 100%
BIBLIOGRAFIA
L
El proceso de la investigación científica Mario Tamayo y Tamayo LIMUSA 2012
Metodología de la Investigación Héctor Martínez Ruíz y Elizabeth Ávila Reyes CENGACE 2011
Lineamientos y criterios del proceso Raúl Márquez Romero y Ricardo Hernández Montes UNAM 2013
editorial de Oca
PERFIL DOCENTE
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad, flexibilidad y conocimiento
bajo los siguientes criterios

 Utiliza la metodología científica y sustenta la práctica docente y profesional en la mejor evidencia disponible para
promover el pensamiento lógico, el desarrollo del juicio crítico del estudiante.
 Promueve el deseo de saber y el trabajo en grupo para el estudio de los problemas del entorno sin descuidar el
conocimiento ético y muestra la capacidad para incorporarse a múltiples ambientes de aprendizaje.

DE B.C. AGOSTO/2014
ANEXO “A” Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS
3. Vigencia: 2015
4. Nombre de la Asignatura: Temas Selectos de los Derechos Reales
5. Clave: MDC23
6. Horas: H.D. 12 H.I. 44 T.H. 56 CR.3.5
7. Periodo escolar:
8. Área de formación: Especializada
MAESTRÍA
9. Carácter EN DERECHO CIVIL|
de la Asignatura: Optativa 14
10. Requisitos para cursar la Asignatura:
FECHA: Agosto 2015

DE B.C. AGOSTO/2014

DE B.C. AGOSTO/2014
INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y

POLÍTICA CRIMINAL DE BAJA CALIFORNIA.
TEMAS SELECTOS DE LOS DERECHOS REALES
CICLO: 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA: MDC23
El alumno reflexionara sobre el contenido, naturaleza jurídica y alcance de los principales

derechos reales de mayor utilidad en su práctica profesional.
TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. Los derechos reales en particular.
1.1 Concepto de propiedad
1.2 Naturaleza jurídica
1.3 Formas de adquirir la propiedad
1.4 La copropiedad
1.5 La propiedad en condominio
1.6 Los derechos reales de usufructo, uso y habitación
Objetivo. Analizará el concepto de los derechos reales y su clasificación.
Unidad 2. La posesión y la prescripción

2.1 Concepto y elementos que integran la posesión
2.2 Naturaleza jurídica de la posesión
2.3 Acción plenaria de posesión
2.4 Los interdictos
2.5 Concepto de prescripción
2.6 Elementos de la posesión apta para usucapir
2.7 Plazos para usucapir, su interrupción o suspensión
2.8 La buena y la mala fe en la prescripción adquisitiva o usucapión
Objetivo. Analizará la naturaleza jurídica del derecho de posesión y la prescripción.
Unidad 3. Criterios jurisprudenciales sobre los derechos reales de posesión y propiedad

DE B.C. AGOSTO/2014
Objetivo. Conocerá los criterios relevantes de la Corte respecto a los derechos reales de propiedad y la
posesión.
 Métodos expositivos por parte del facilitador y del estudiante
 Elaboración de mapas conceptuales y cuadros comparativos
 Ensayo o trabajo de investigación
HERRAMIENTAS:
 Laptop
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Participación en clase 25%
Actividades y productos 25%
Trabajos de investigación 50%
TOTAL: 100%
BIBLIOGRAFÍA
L
Bienes, Derechos Reales y Sucesiones Rafael Rojina Villegas PORRÚA 1993
Código Civil para el Gobierno interior de los Zacatecas Óscar Cruz Barney, José Enciso UNAM 2012
Contreras y Luis René Guerrero Galván
Derecho Procesal Civil José Ovalle Favela OXFORD 2003
PERFIL DOCENTE
DE B.C. AGOSTO/2014
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad, flexibilidad y
conocimiento bajo los siguientes criterios

 Acreditar experiencia docente a nivel superior en el área del derecho civil.
 Acreditar experiencia profesional en la práctica litigiosa en materia civil o afín.

ANEXOS A y 5

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

ANEXOS A y 5

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA CRIMINAL

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 1

CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MCD19

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

El alumno analizará el contenido e importancia de la tramitación y contenido de los diversos incidentes

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 2

 Pintaron, rotafolio y plumones

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Proyecto. Cuadros comparativos 80%

Derecho Procesal Civil José Ovalle Favela OXFORD 2011

 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura.

ANEXO “A” Y PROGRAMA DE ESTUDIO.

2. Plan de Estudios: Maestría en Derecho Civil

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA CRIMINAL

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 4

MEDIOS ALTERNOS A LA VIA JUDICIAL

CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MDC20

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Conocerá y comprenderá la importancia de los medios alternos de solución de controversias a la vía

Unidad 3. Clasificación de los Medios Alternos a la vía judicial

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 5

 Aprendizaje basado en problemas

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura.

ANEXOS “A” Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.

1. Institución: Instituto de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California

4. Nombre de la Asignatura: Medios de Impugnación

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA CRIMINAL

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA

CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MDC21

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 7

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Conocerá y comprenderá la importancia de los diversos medios de impugnación de las distintas

Unidad 4. La apelación adhesiva

Unidad 5. Queja y Responsabilidad

Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de queja y responsabilidad.

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 8

Unidad 6. Queja y Responsabilidad

Objetivo. Analizar el contenido y el alcance del recurso de responsabilidad civil.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Participación en clase de forma analítica y reflexiva, respetando la opinión y participación 20%

Producto: Ensayo. 60%

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 9

 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura.

ANEXOS A Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

1. Institución: Instituto de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California

2. Plan de Estudios: Maestría en Derecho Civil

INSTITUTO DE POSGRADO EN CIENCIAS PENALES Y POLÍTICA

CICLO 2015 CLAVE DE LA ASIGNATURA MDC22

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Producto: 50% del producto terminal de investigación (Tesis) 70%

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 12

 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura.

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL| 13

ANEXO “A” Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

1. Institución: Instituto de Posgrado en Ciencias Penales y Política Criminal de Baja California

2. Plan de Estudios: Maestría en Derecho Civil

4. Nombre de la Asignatura: Temas Selectos de los Derechos Reales

6. Horas: H.D. 12 H.I. 44 T.H. 56 CR.3.5

8. Área de formación: Especializada

10. Requisitos para cursar la Asignatura:

FECHA: Agosto 2015