UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.

DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amable, colaborador, cariñoso,
buen compañero. Participa en clase, toma dictado Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
con facilidad, su lectura es fluida y compresiva, se OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
esfuerza por cumplir con los aspectos formales de dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA la escritura. Identifica algunas palabras agudas, seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO graves y esdrújulas. Resuelve multiplicaciones
sencillas de una cifra llevando. Muestra interés
ALUMNO (A): AGUIAR CRUZ, JOSE por investigar y exponer sobre la historia del ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
MANUEL colegio Santa Teresa y las normas para mantenerlo Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
en buenas condiciones. Se interesa por realizar las S
multiplicación.
C.I.:V11414834665 E
actividades del barquero del Metodo Lesme.
FECHA DE NAC.: 4/5/2014 Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 7 SEXO: M P
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. S
E
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. SE P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
REPRESENTANTE: YUSMARY CRUZ Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
oración. SE Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. SE

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, no deje practicar la
tabla de multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S 51 51 0
E
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
D
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO
Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO (A): ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS

NATURALES Y SOCIEDAD
C.I.: Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
S
multiplicación.
FECHA DE NAC.: E
EDAD: SEXO: Dibuja figuras simetricas. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
desastre nuclear. P
GRADO: Identifica las figuras geométricas. S
E
LAPSO: Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
7.923.741 Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Conoce los meses del año. D
REPRESENTANTE: Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
oración. SE Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. SE

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, no deje practicar la
tabla de multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S 51 51 0
E
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
D
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante respetuosa, amable, creativa,
honesta. Posee una lectura fluida, toma dictado Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 RA
con facilidad, participa en clase, su escritura es OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa la
poco legible. Identifica algunas palabras escritura y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA monosílabas, bisílabas, trisílabas y tetrasílabas,
SEGUNDO MOMENTO sabe buscar el sinónimo y antónimo a una palabra.
Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): BARAJAS LEON, llevando, reconoce los cuerpos geométricos. NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
CAMILA LUCIANA Muestra innteres por investigar y exponer sobre la multiplicación.
E
P
C.I.:V11417532568 historia del colegio Santa Teresa y las normas
para mantenerlo en buenas condiciones. Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 6/2/2014 manifiesta poco interes por realizar las actividades P
EDAD: 7 SEXO: F Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
del Método Lesme. P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. E
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
GRADO: 2DO E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
S
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y E
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: MILAGROS LEON P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
oración. EP horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
EP
artificiales. SE
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
SE
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
SE multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante amable, cariñosa, respetuosa,
buena compañera. Toma dictado con facilidad, Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 SE
participa en clase, su escritura es poco legible. OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa la
Sabe buscar el sinónimo y antónimo a una palabra, escritura, lactura y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA identifica algunas palabras monosílabas, bisílabas,
SEGUNDO MOMENTO trisílabas y tetrasílaba. Resuelve multiplicaciones
sencillas de una cifra llevando, reconoce los ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): BENERE ROJAS, cuerpos geométricos. Muestra interés por NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
GRECIA ALEJANDRA investigar y exponer sobre la historia del colegio multiplicación.
D
P
C.I.:V11415931294 Santa Teresa y las normas para mantenerlo en
buenas condiciones. Se interesa por realizar las Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 9/29/2014 actividades del Método Lesme. P
EDAD: 7 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
GRADO: 2DO E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: ZAIDA ROJAS P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
oración. RA horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que EP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
SE multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante cariñosa, comparte con sus
compañeras, es respetuosa. Participa en clase, Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
toma dictado con facilidad, su escritura es poco OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa la
legible. Sabe buscar el sinónimo y antónimo a escritura, lactura y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA una palabra, identifica algunas palabras
SEGUNDO MOMENTO monosílabas, bisílabas, trisílabas y tetrasílaba.
Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): BLANCO GARCIA, llevando, reconoce los cuerpos geométricos. NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
AVRIL ANASTASIA Muestra interés por investigar y exponer sobre la multiplicación.
S
E
C.I.:V11411935848 historia del colegio Santa Teresa y las normas
para mantenerlo en buenas condiciones. Se Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 9/19/2014 interesa por realizar las actividades del Método P
EDAD: 7 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
Lesme. P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
GRADO: 2DO P
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
S
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y E
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: JESIREE GARCIA P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
oración. DP horas.
S
E
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
SE
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que SE
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
DP multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante tranquila, responsable, buena
compañera, cariñosa. Toma dictado con facilidad, Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 RA
participa en clase, su escritura es legible. OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa
Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA llevando, reconoce los cuerpos geométricos.
SEGUNDO MOMENTO Identifica algunas palabras monosílabas, bisílabas,
trisílabas y tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): BLANCO antónimo a una palabra. Muestra interés por NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
SOLORZANO, LUISMAR ISABELLA investigar y exponer sobre la historia del colegio multiplicación.
D
P
C.I.:V11412420278 Santa Teresa y las normas para mantenerlo en
buenas condiciones. Realizar las actividades del Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 6/19/2014 Método Lesme. P
EDAD: 7 SEXO: F Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
GRADO: 2DO E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. S
7.923.741
E
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: MARYURI P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
SOLORZANO oración. EP horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
DP multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante tranquila, respetuosa, amable,
buena compañera. Toma dictado con facilidad, su Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 RA
lectura es fluida, participa en clase. Resuelve OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
multiplicaciones sencillas de una cifra llevando. dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA Identifica algunas palabras agudas, graves y seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO esdrújulas, subraya en una oración el sujeto, verbo
y predicado. Muestra poco interés por investigar y
ALUMNO (A): BOSCAN LOPEZ, exponer sobre la historia del colegio Santa Teresa ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
VIRGINIA VALENTINA y las normas para mantenerlo en buenas Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
condiciones. D
multiplicación.
C.I.:V11416971529 P
FECHA DE NAC.: 5/30/2014 Dibuja figuras simetricas. S
EDAD: 7 SEXO: F E
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. S
E
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. SE P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
REPRESENTANTE: YASIBIT LOPEZ Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
oración. EP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
DP
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que DP Reconoce los periodos de Venezuela.
DP

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

DP OBSERVACIONES: Excelente trabajo, no deje practicar la
tabla de multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
S
pasado.
E
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
D
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. E a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante cariñoso, tranquilo, buen
compañero. Su escritura es legible, copia del Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 RA
pizarrón, se le dificulta tomar dictado de párrafos OBSERVACIONES: Buen trabajo, practicar la lectura, el
sencillos, le cuesta plasmar las actividades dictado y repasar en casa los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA compresivas e individualizadas. Identifica algunas
SEGUNDO MOMENTO palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y
tetrasílabas. Resuelve multiplicaciones sencillas, ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): CAMARGO MARQUEZ, reconoce los cuerpos geométricos. Muestra interés NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
SANTIAGO ALFONZO por investigar y exponer sobre la historia del multiplicación.
E
P
C.I.:V11418964719 colegio Santa Teresa y las normas para
mantenerlo en buenas condiciones. Realizar las Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 6/21/2014 actividades del Método Lesme. P
EDAD: 7 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. E
GRADO: 2DO P
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
EP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: ELVIANIS P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
MARQUEZ oración. EP horas.
E
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP DP
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
EP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
DP multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S ES ASISTEN INASISTE
E 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante tranquila, cariñosa, comparte,
respetuosa. Participa en clase, toma dictado con Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
facilidad, su escritura es legible, se esfuerza por OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
cumplir con los aspectos formales de la escritura. dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA Identifica algunas palabras agudas, graves y seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO esdrújulas. Resuelve multiplicaciones sencillas de
una cifra llevando. Muestra interés por investigar
ALUMNO (A): GONZALEZ URIBE, y exponer sobre la historia del colegio y las ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
KAMILA GIULIANNA normas para mantenerlo en buenas condiciones. Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
Se interesa por realizar las actividades del S
multiplicación.
C.I.:V11318110060 E
barquero del Metodo Lesme.
FECHA DE NAC.: 12/16/2013 Dibuja figuras simetricas. S
EDAD: 8 SEXO: F E
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. S
E
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. SE P
7.923.741 Conoce los meses del año. S
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE E
REPRESENTANTE: KARLA URIBE Conoce las unidades de masa y de tiempo. S
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una E
oración. DP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
SE
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad SE artificiales. SE

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que DP Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

DP OBSERVACIONES: Excelente trabajo, no deje practicar la
tabla de multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S 51 51 0
E
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
S
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
E
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- EP
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante tranquilo, amable, respetuoso.
Toma dictado con facilidad, su escritura es poco Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
legible, participa en clase. Identifica algunas OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la
palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y escritura, la lectura y repasar en casa los contenidos ya
EDUCACIÓN PRIMARIA tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y antónimo a visto.
SEGUNDO MOMENTO una palabra. Resuelve multiplicaciones sencillas
de una cifra llevando, reconoce los cuerpos
ALUMNO (A): GUADARRAMA geométricos. Se interés por investigar y exponer ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
LEZAMA, DIEGO JESUS ENRIQUE sobre la historia del colegio Santa Teresa y las Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
normas para mantenerlo en buenas condiciones. S
multiplicación.
C.I.:V11319718141 E
Mostro poco interés en Realizar las actividades
FECHA DE NAC.: 10/25/2013 del Método Lesme. Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 8 SEXO: M P
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. E
P
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. DP P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP P
REPRESENTANTE: AURIANNY Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
LEZAMA oración. EP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. EP
DP
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que DP Reconoce los periodos de Venezuela.
DP

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

DP OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. D HÀBIL ÓN DE N DE
P ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
D
P
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. D
Felicitaciones. P
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
D
P
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante tranquilo, respetuoso, buen
compañero. Su escritura es poco legible, toma Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
dictado de párrafos sencillos, Identifica algunas OBSERVACIONES: Buen trabajo, practicar la escritura, la
palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y lectura y repasar en casa los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y antónimo a
SEGUNDO MOMENTO una palabra. Resuelve multiplicaciones sencillas,
reconoce los cuerpos geométricos. Muestra interés ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): HERNANDEZ GARCIA, por investigar y exponer sobre la historia del NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
SAMUEL MATHIAS colegio Santa Teresa y las normas para multiplicación.
D
P
C.I.:V11315739067 mantenerlo en buenas condiciones. Realizar las
actividades del Método Lesme. Dibuja figuras simetricas. E
FECHA DE NAC.: 4/8/2013 P
EDAD: 8 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
GRADO: 2DO P
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
EP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: YLIANA GARCIA P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
oración. EP horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
EP multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
E
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. D
P
P
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
D
P
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
D
P
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
D
P
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amigable, , cariñoso, respetuoso,
se distrae con facilidad y le cuesta culminar con Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 RA
las actividades asignadas en el tiempo establecido. OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, repasar en casa los
Toma dictado con facilidad, su escritura es poco contenidos ya visto, concetrarte al momento de realizar las
EDUCACIÓN PRIMARIA legible, participa en clase. Identifica algunas activadades dentro del aula.
SEGUNDO MOMENTO palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y
tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y antónimo a
ALUMNO (A): IZQUIERDO GOMEZ, una palabra. Resuelve multiplicaciones sencillas ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
FABIAN DAVID de una cifra llevando, reconoce los cuerpos Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
geométricos. Muestra interés por investigar y E
multiplicación.
C.I.:V11412835856 P
exponer sobre la historia del colegio Santa Teresa
FECHA DE NAC.: 3/11/2014 y las normas para mantenerlo en buenas Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 8 SEXO: M P
condiciones. Realizar las actividades del Método Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Lesme. P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. D
P
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y E
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. RA P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP P
REPRESENTANTE: NORILIZ GOMEZ Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
oración. DP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
DP
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que DP Reconoce los periodos de Venezuela.
DP

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. D HÀBIL ÓN DE N DE
P ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
D
P
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. D
Felicitaciones. P
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
D
P
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
D
P
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante espontanea, buena compañera,
es empática, cariñosa. Participa en clase, toma Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 SE
dictado con facilidad, su escritura es poco legible, OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
tiene una alectura fluida y compresiva. Identifica dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA algunas palabras agudas, graves y esdrújulas, seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO subraya el sujeto, verbo y predicado en una
oración. Resuelve multiplicaciones sencillas de
ALUMNO (A): LOMBARDO CABRAL, una cifra llevando. Muestra interés por investigar ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
CRISTINA ISABEL y exponer sobre la historia del colegio Santa Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
Teresa y las normas para mantenerlo en buenas S
multiplicación.
C.I.:V11311670239 E
condiciones. Se interesa por realizar las
FECHA DE NAC.: 12/13/2013 actividades del barquero del Método Lesme. Dibuja figuras simetricas. S
EDAD: 8 SEXO: F E
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. S
E
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. DP P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
REPRESENTANTE: FATIMA CABRAL Conoce las unidades de masa y de tiempo. S
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una E
oración. SE Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad SE artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
DP

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, practicar la tabla de
multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S 51 51 0
E
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
S
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
E
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amigable, cariñoso, responsable,
buen compañero. Toma dictado con facilidad, Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
participa en clase, su escritura es poco legible. OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa la
Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra escritura y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA llevando, reconoce los cuerpos geométricos.
SEGUNDO MOMENTO Identifica algunas palabras monosílabas, bisílabas,
trisílabas y tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): MACHADO CARPIO, antónimo a una palabra. Muestra interés por NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
MATHIAS ALEJANDRO investigar y exponer sobre la historia del colegio multiplicación.
D
P
C.I.:V11414215111 Santa Teresa y las normas para mantenerlo en
buenas condiciones. Realizar las actividades del Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 10/20/2014 Método Lesme. P
EDAD: 7 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
GRADO: 2DO E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
S
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y E
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: LILIANA CARPIO P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
oración. DP horas.
S
E
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
DP multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amigable, cariñoso, respetuoso,
en ocasiones se distrae con facilidad. Toma Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
dictado con facilidad, participa en clase. Identifica OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, repasar en casa los
algunas palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas contenidos ya visto, concetrarte al momento de realizar las
EDUCACIÓN PRIMARIA y tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y antónimo activadades dentro del aula.
SEGUNDO MOMENTO a una palabra. Resuelve multiplicaciones sencillas
de una cifra llevando, reconoce los cuerpos
ALUMNO (A): MACIAS CERVANTES, geométricos. Muestra interés por investigar y ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
ENMANUEL DAVID exponer sobre la historia del colegio Santa Teresa Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
y las normas para mantenerlo en buenas D
multiplicación.
C.I.:V11412765605 P
condiciones. Realizar las actividades del Método
FECHA DE NAC.: 1/10/2014 Lesme. Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 8 SEXO: M P
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. D
P
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. R
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y A
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. DP P
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP P
REPRESENTANTE: LUZ CERVANTES Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una P
oración. DP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. EP
DP
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
DP

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

DP OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. D HÀBIL ÓN DE N DE
P ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
D
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
P
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante cariñoso, tranquilo, buen
compañero. Su escritura es poco legible, se le Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
dificulta tomar dictado de párrafos sencillos. OBSERVACIONES: Buen trabajo. Repasar en casa la
Identifica algunas palabras monosílabas, bisílabas, lectura, escritura, tomar dictado y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA trisílabas y tetrasílabas. Reconoce los cuerpos
SEGUNDO MOMENTO geométricos, se le dificulta resolver
multiplicaciones sencillas. Muestra interés por ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): MILLAN ESTRADA, investigar y exponer sobre la historia del colegio NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
RACE AGUSTIN Santa Teresa y las normas para mantenerlo en multiplicación.
E
P
C.I.:V11414428974 buenas condiciones. Realizar las actividades del
Método Lesme. Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 7/8/2014 P
EDAD: 7 SEXO: M Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. R
GRADO: 2DO A
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
EP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: ANABEL P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
ESTRADA oración. EP horas.
S
E
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
EP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad EP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que SE
OBSERVACIONES: Buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
SE multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
E
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
P
E
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante tranquila, amable, responsable,
buena compañera. Toma dictado con facilidad, Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 SE
participa en clase, su escritura es legible. OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar los
Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA llevando, reconoce los cuerpos geométricos.
SEGUNDO MOMENTO Identifica algunas palabras monosílabas, bisílabas,
trisílabas y tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): OLIVERO GONZALEZ, antónimo a una palabra. Muestra interés por NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
AMANDA ISABEL investigar y exponer sobre la historia del colegio multiplicación.
D
P
C.I.:V11312383365 Santa Teresa y las normas para mantenerlo en
buenas condiciones. Realizar las actividades del Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 10/11/2013 Método Lesme. P
EDAD: 8 SEXO: F Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
GRADO: 2DO E
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
S
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y E
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. D
7.923.741
P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: GLICERYS P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
GONZALEZ oración. DP horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP EP
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
EP
artificiales. SE
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
SE multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E

DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. D
P
P
OBSERVACIONES:
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
D
P
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
D
P
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
D
P
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- DP
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amigable, dadivoso, buen
compañero. Toma dictado con facilidad, participa Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
en clase, su escritura es legible, su lectura es fluida OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
compresiva, se esfuerza por cumplir con los dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA aspectos formales de la escritura. Resuelve seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO multiplicaciones sencillas de una cifra llevando.
Identifica algunas palabras agudas, graves y
ALUMNO (A): RAMIREZ CORDOVA, esdrújulas, sabe buscar el sinónimo y antónimo a ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
OSMAR SAMUEL una palabra. Muestra interés por investigar y Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
exponer sobre la historia del colegio Santa Teresa S
multiplicación.
C.I.:V11413511297 E
y las normas para mantenerlo en buenas
FECHA DE NAC.: 5/24/2014 condiciones. Se interesa por realizar las Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 7 SEXO: M P
actividades del barquero del Método Lesme. Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. D
P
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y S
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. SE E
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
REPRESENTANTE: osmary cordova Conoce las unidades de masa y de tiempo. S
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una E
oración. SE Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
S
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. E
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad SE artificiales. SE

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, practicar la tabla de
multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. D HÀBIL ÓN DE N DE
P ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. S 51 51 0
E
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
S
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
E
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante tranquilo, respetuoso, amable.
Participa en clase, toma dictado con facilidad, su Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 SE
escritura es legible, se esfuerza por cumplir con OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
los aspectos formales de la escritura. Identifica dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA algunas palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO y tetrasílabas. Resuelve multiplicaciones sencillas
de una cifra llevando. Muestra interés por
ALUMNO (A): RAMOS HENRIQUEZ, investigar y exponer sobre la historia del colegio ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
JESUS ARMANDO Santa Teresa y las normas para mantenerlo en Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
buenas condiciones. Se interesa por realizar las D
multiplicación.
C.I.:V11311555401 P
actividades del Método Lesme.
FECHA DE NAC.: 11/27/2013 Dibuja figuras simetricas. D
EDAD: 8 SEXO: M P
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. S
E
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. D
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y P
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y D
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. DP P
7.923.741 Conoce los meses del año. S
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE E
REPRESENTANTE: MARIA Conoce las unidades de masa y de tiempo. S
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una E
HENRIQUEZ oración. DP Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP artificiales. SE

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, practicar la tabla de
multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. D HÀBIL ÓN DE N DE
P ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
S
pasado.
E
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
P
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
S
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
E
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
D DP Domina 100% -
P
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
D PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
P
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- DP
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante amigable, colaborador, cariñoso,
respetuoso, se distrae con facilidad y en ocasiones Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
le cuesta culminar con las actividades. Toma OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la
dictado con facilidad, su escritura es poco legible, escritura, la lectura y repasar en casa los contenidos ya
EDUCACIÓN PRIMARIA participa en clase. Identifica algunas palabras visto, concetrarte al momento de realizar las activadades
SEGUNDO MOMENTO monosílabas, bisílabas, trisílabas y tetrasílabas, dentro del aula.
sabe buscar el sinónimo y antónimo a una palabra.
ALUMNO (A): SALCEDO SORIA, Resuelve multiplicaciones sencillas de una cifra
ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ANGEL LEONARDO llevando, reconoce los cuerpos geométricos.
NATURALES Y SOCIEDAD
C.I.:V11414454592 Muestra interés por investigar y exponer sobre la Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
E
historia del colegio Santa Teresa y las normas multiplicación.
P
FECHA DE NAC.: 4/22/2014 para mantenerlo en buenas condiciones. Realizar
EDAD: 7 SEXO: M Dibuja figuras simetricas. E
las actividades del Método Lesme. P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
desastre nuclear. P
Identifica las figuras geométricas. D
GRADO: 2DO P
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. E
LAPSO: III
P
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
tetrasílbas. DP uno, dos y res cero.
D
7.923.741 P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce los meses del año. D
REPRESENTANTE: ALEJANDRA P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
SORIA oración. EP P
Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
Investiga sobre mitos venezolanos. horas.
D
DP P
Identifica los pronombre personales. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Crea leyenda. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP Escribe la importancia de los elementos naturales y
artificiales. DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que SE
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.

FIRMA DEL REPRESENTANTE

ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

DÍAS RELACI RELACIÓ

HÀBIL ÓN DE N DE
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E
ES ASISTEN INASISTE
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D 51 51 0
P
Indaga sobre las fechas patrias del país. D
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
E
P
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D
E
P
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. DS
corporale.
PE
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo,
Golpea pelotas con desplazminto continua
de manera asi. y por
individual
Felicitaciones.
pareja (fútbol).
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
D SE Supera + 100%
P Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. D a todo) Ser,
P convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. D
EP En 80% -
P
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- EP
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. EP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
EP
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante tranquilo, respetuoso y buen
compañero. En ocasiones copia del pizarrón, se le Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
dificulta tomar dictado de párrafos sencillos, se OBSERVACIONES: sigue asi, pero es necesario repasar en
distrae con facilidad y no culmina con las casa todos los contenidos ya visto, la lectura, escritura y el
EDUCACIÓN PRIMARIA actividades en el tiempo establecido. Identifica en dictado. Concentrarte en clase para que puedas culminar
SEGUNDO MOMENTO una oración el sujeto y el predicado. Resolver con las actividades en el tiempo establcido.
multiplicaciones sencillas de una cifra. Muestra
ALUMNO (A): SEGOVIA GUTIERREZ, poco interés por investigar, exponer sobre la
ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
OBED JOSE historia del colegio Santa Teresa y las normas
NATURALES Y SOCIEDAD
C.I.:V11425203766 para mantenerlo en buenas condiciones, también Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
R
al realizar las actividades del Método Lesme. multiplicación.
A
FECHA DE NAC.: 6/11/2014
EDAD: 7 SEXO: M Dibuja figuras simetricas. R
A
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Colorea las figuras planas y figuras poligonales. R
desastre nuclear. A
Identifica las figuras geométricas. R
GRADO: 2DO A
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. R
LAPSO: III
A
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
tetrasílbas. RA uno, dos y res cero.
E
7.923.741 P
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
RA Conoce los meses del año. E
REPRESENTANTE: MICHELLE DE P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Conoce las unidades de masa y de tiempo. E
SEGOVIA oración. RA P
Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
Investiga sobre mitos venezolanos. horas.
D
RA P
Identifica los pronombre personales. Conoce el ciclo del agua. R
RA
A
Crea leyenda. Establece diferencia en los tipos de nubes. R
RA
A
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad EP Escribe la importancia de los elementos naturales y
artificiales. EP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
EP
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
EP
OBSERVACIONES: Continua asi, practicar todos los
contenidos ya visto en clase.

FIRMA DEL REPRESENTANTE

ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

DÍAS RELACI RELACIÓ

HÀBIL ÓN DE N DE
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E
ES ASISTEN INASISTE
Investiga sobre la herencia cultural de su país. R 51 51 0
A
Indaga sobre las fechas patrias del país. D
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
E
P
Identifica y realiza las formaciones grupales. S
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. R
E
A
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. ES
corporale.
PE
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo,
Golpea pelotas con desplazminto continua
de manera asi. y por
individual
Felicitaciones.
pareja (fútbol).
S
E
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
SE
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
SE
BOLETÍN INFORMATIVO Es un estudiante respetuoso, amable, educado,
colaborador, buen compañero. Posee una escritura Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 SE
legible, participa en clase, toma dictado con OBSERVACIONES: Excelente trabajo, continúen así. No
facilidad, su lectura es fluida y compresiva, se dejen de repasar en casa los contenidos ya visto para así
EDUCACIÓN PRIMARIA esfuerza por cumplir con los aspectos formales de seguir afianzando su aprendizaje.
SEGUNDO MOMENTO la escritura. Identifica algunas palabras agudas,
graves y esdrújulas. Resuelve multiplicaciones
ALUMNO (A): VIEIRA GOMEZ, sencillas de una cifra llevando. Muestra interés ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
NATURALES Y SOCIEDAD
DIEGO ALEJANDRO por investigar y exponer sobre la historia del Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
colegio Santa Terea y las normas para mantenerlo S
multiplicación.
C.I.:V11413918179 E
en buenas condiciones. se interesa por realizar las
FECHA DE NAC.: 2/8/2014 actividades del barquerodel Metodo Lesme. Dibuja figuras simetricas. S
EDAD: 8 SEXO: M E
Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un P
desastre nuclear. Identifica las figuras geométricas. D
P
GRADO: 2DO Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. S
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y E
LAPSO: III Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y S
uno, dos y res cero.
tetrasílbas. SE E
7.923.741 Conoce los meses del año. D
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
SE P
REPRESENTANTE: AURA GOMEZ Conoce las unidades de masa y de tiempo. S
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una E
oración. SE Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
D
horas.
Investiga sobre mitos venezolanos. P
DP
Conoce el ciclo del agua.
Identifica los pronombre personales. SE
SE
Establece diferencia en los tipos de nubes.
Crea leyenda. DP
DP
Escribe la importancia de los elementos naturales y
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad SE artificiales. DP

Establece comparación con recurso imaginario.

y la dulzura son las virtudes que SE Reconoce los periodos de Venezuela.
SE

conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.

SE OBSERVACIONES: Excelente trabajo, practicar la tabla de
multiplicar.
 FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
SELLO DEL PLANTEL

ASISTENCIA Yosmary Contreras 20418934

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E DÍAS RELACI RELACIÓ

Investiga sobre la herencia cultural de su país. S HÀBIL ÓN DE N DE
E ES ASISTEN INASISTE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D 51 51 0
P
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
D
pasado.
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. S
E
Identifica y realiza las formaciones grupales.
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. S
S
E
Ejecuta ejercicios para cada una de las articulaciones y segmentos
E
OBSERVACIONES:
corporale. Muy buen trabajo, continua asi. S
Felicitaciones. E
ÁREA
Golpea pelotas con DE EDUCACIÓN
desplazminto FÍSICAy por
de manera individual
pareja (fútbol).
S
E
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
S
E
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.
 UNIDAD EDUCATIVA Avda. Altamira No. 25 San Bernardino – Investiga sobre los refranes de su país.
DP
PRIVADA Caracas
COLEGIO “SANTA TERESA” Utiliza el tacto para diferenciar las diferentes texturas.
colsantateresadireccion@gmail.com- SE
Coordinación de Educación adm.santa.teresa.ven@gmail.com Utiliza los colores primarios para extraer los colores
Preescolar y Primaria
INFORME DEL PROYECTO Y secundarios. DP
Código DEA S0103 D0102
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Aplica los tipos de líneas para crear imágenes.
DP
BOLETÍN INFORMATIVO Es una estudiante tranquila, amable, amigable.
Toma dictado con facilidad, participa en clase, su Aplica la técnica del modelado.
2021-2022 DP
escritura es poco legible. Identifica algunas OBSERVACIONES: Muy buen trabajo. Repasar en casa la
palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y escritura, la lectura y los contenidos ya visto.
EDUCACIÓN PRIMARIA tetrasílabas, sabe buscar el sinónimo y antónimo a
SEGUNDO MOMENTO una palabra. Resuelve multiplicaciones sencillas
de una cifra llevando, reconoce los cuerpos ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS
ALUMNO (A): VIVENZIO MENDEZ, geométricos. Muestra interés por investigar y NATURALES Y SOCIEDAD
Maneja el doble, triple y cuádruple al relacionarlos con la
PAOLA VALENTINA exponer sobre la historia del colegio Santa Teresa multiplicación.
E
P
C.I.:V11414427544 y las normas para mantenerlo en buenas
condiciones. Se interesa por realizar las Dibuja figuras simetricas. D
FECHA DE NAC.: 12/29/2014 actividades del Método Lesme. P
EDAD: 7 SEXO: F Colorea las figuras planas y figuras poligonales. D
P
P.E.I.: P.A.: Qué podemos hacer ante un Identifica las figuras geométricas. D
desastre nuclear. P
Realiza multiplicaciones de número de una cifra llevando. E
GRADO: 2DO P
ÁREA DE LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y Realiza multiplicaciones con las unidades seguida de cero de
LAPSO: III uno, dos y res cero.
D
DIRECTORA: Genoveva Ferrer C.I. Reconoce las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y P
tetrasílbas. DP Conoce los meses del año. S
7.923.741
E
DOCENTE Yosmary Contreras 20418934 Identifica y usa el sinónimo y el antónimo de una palabra.
DP Conoce las unidades de masa y de tiempo. D
REPRESENTANTE: DANIELA P
Reconoce las palabras agudas, graves y esdrújulas en una Lee y escribe en el reloj las horas, las medias y los cuartos de
MENDEZ oración. DP horas.
D
P
Investiga sobre mitos venezolanos. Conoce el ciclo del agua.
DP SE
Identifica los pronombre personales. Establece diferencia en los tipos de nubes.
DP DP
Crea leyenda. Escribe la importancia de los elementos naturales y
DP
artificiales. SE
Identifica las partes del poema.
“La mansedumbre, la amabilidad DP
Reconoce los periodos de Venezuela.
DP
Establece comparación con recurso imaginario.
y la dulzura son las virtudes que DP
OBSERVACIONES: Muy buen trabajo, practicar la tabla de
conquistan al mundo”. Emplea la humanizacion como un recurso literario.
SE multiplicar, la lectura y escritura de cantidades.
 ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E
DÍAS RELACI RELACIÓ
Investiga sobre la herencia cultural de su país. D
P HÀBIL ÓN DE N DE
Indaga sobre las fechas patrias del país. D ES ASISTEN INASISTE
P 51 51 0
Muestra interes por conocer sobre la comunidad indígena del
pasado.
D
P
Elabora triptico sobre las normas para cuidar mi escuela. D ÁREA DE DESARROLLO HUMANO
P
Muestra interes por conocer nuestro mestizaje. D
Identifica y realiza las formaciones grupales. D
P
OBSERVACIONES:
P ASISTENCIA
Ejecuta ejercicios paraMuy
cadabuen trabajo,
una de continua asi.y segmentos
las articulaciones
Felicitaciones.
corporale.
D
P FIRMA DEL REPRESENTANTE
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
Golpea pelotas con desplazminto de manera individual y por
pareja (fútbol).
D SELLO DEL PLANTEL
P
Realiza actividades recreativas deportivas y manuales en la
elaboración de cometas de papel de manera amena y segura.
D Yosmary Contreras 20418934
P
OBSERVACIONES: Dios derrame sus bendiciones en
cada aprendizaje logrado.

descripto Equivalen Leyenda

r te al Cuantitati
va
Manifiesta alegría por la resurrección de Jesús. Representando
la pascua en dibujo.
S SE Supera + 100%
E Expectativ (Supera en
Reconoce y valora la biblia como la palabra de Dios. S a todo) Ser,
E convivir,
Describe las cualidades de una mamá y valora las cualidades
de la Virgen María como la madre y mujer de fe.
S DP Domina 100% -
E
Reconoce que el Espíritu Santo nos da fuerza para ser buenos. S
EP En 80% -
E
RA Requiere 60% -
Reconoce la importancia de las oraciones el diálogo
con Dios.Los niños y niñas durante el desarrollo de las
S PL Por lograr 45% -
distintas actividades realizadas mostraron alegría,
E
cooperación e interés en cada una de las actividades
realizadas.