Ética, Ciudadanía y Globalización

EVALUACIÓN PARCIAL 2021-10

TRABAJO GRUPAL

Integrantes del
grupo:
APELLIDOS, Nombres

Docente: Sección:

1. Propósito de la evaluación parcial

Esta evaluación parcial grupal te permitirá aplicar lo aprendido en las unidades 1 y 2 a casos actuales. De esta
manera, el propósito específico de este trabajo es:
 Analizar casos en los que las condiciones de ciudadanía estén o no presentes.

Sugerencias:

Para la sustentación de argumentos pueden realizar entre 1 o 3 citas textuales y al final del trabajo presentar sus
referencias redactadas en estilo APA.

La evaluación es una actividad asíncrona que vence este sábado 15 de mayo a las 23.55 p.m.

2. Indicaciones generales
a. El trabajo debe ser realizado en los grupos conformados en la semana 1 y que fueron comunicados por el
docente en el aula virtual.
b. El trabajo debe completarse usando el formato previsto para ello (ver página 4 de este documento), y debe
subirse al aula virtual en la semana 8, en el apartado denominado “Evaluación Parcial”.
c. Solo un integrante del grupo deberá cargar el trabajo
d. El trabajo debe incluir la ficha de coevaluación (ver página 3 de este documento).

3. Indicaciones para el desarrollo del trabajo

a. Revisa los diarios de circulación nacional o internacional e identifica una noticia en la que se presente un
problema ciudadano donde las condiciones para la construcción de la ciudadanía indicadas se encuentren
ausentes, según sea el caso. La noticia debe ser de los últimos dos meses.
b. Transcribe o copia la noticia y escribe la referencia bibliográfica de la fuente usando las normas APA, tal
como has aprendido en el curso Gestión del Aprendizaje.
c. Analiza la noticia:
 Explica en qué consiste el problema ciudadano.
 Analiza el problema e indique qué condición de la ciudadanía está ausente.
 Justifique su respuesta.
d. Completa la coevaluación de cada integrante del grupo (ver página 3 de este documento).

Página
1
4. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, sobre la base de la cual se evaluará el desarrollo del trabajo.
Ten en cuenta que uno de los criterios tiene puntaje negativo (probidad académica).
Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado Puntaje
3 2 1 0 obtenido
Uno de los dos puntos La noticia contiene un
Se ha transcrito
Se ha transcrito una siguientes no se problema ciudadano;
una noticia que
noticia de máximo dos cumple: se ha pero no se ha
no contiene un
meses de antigüedad transcrito una noticia transcrito ni se ha
Identificación problema
y se ha colocado la de máximo dos meses referido
de la noticia ciudadano.
fuente según las de antigüedad y se ha correctamente la
O no se ha
normas APA. La colocado la fuente fuente según las
transcrito ni
noticia contiene un según las normas APA. normas APA o no
resumido
problema ciudadano. La noticia contiene un corresponde a los dos
ninguna noticia.
problema ciudadano. últimos meses.
6 4 2 0
Explicación Se explica con cierta
Se explica con detalle
del problema claridad en qué La explicación no es No se incluyó la
en qué consiste el
ciudadano. consiste el problema clara explicación.
problema ciudadano.
de ciudadanía
6 4 2 0
En el problema En el problema
ciudadano planteado ciudadano planteado En el problema
No se
se identifica y se se identifica y se ciudadano planteado
Análisis del identifican ni
explica con claridad explica parcialmente se identifican y se
problema explican las
las condiciones de la las condiciones de la explican condiciones
condiciones
ciudadanía ausentes ciudadanía ausentes ausentes distintas a
ausentes
de acuerdo a lo de acuerdo a lo las solicitadas.
solicitado. solicitado.
2 1 0
Ortografía y El texto contiene entre uno y El texto tiene más de cinco
El texto carece de errores de
redacción cinco errores de ortografía o errores de ortografía o
ortografía y redacción.
redacción. redacción.
3 2 1 0
Cumple totalmente Cumple Cumple
No cumple con los
Coevaluación con todos los parcialmente con escasamente con
criterios de la
criterios de la todos los criterios de todos los criterios
coevaluación.
coevaluación. la coevaluación. de la coevaluación.
0 -20
Probidad
El texto respeta todas las normas de citación y El texto contiene cualquier forma de falta
académica
uso de fuentes de información. contra la probidad académica (plagio).

NOTA:

5. Formato para la coevaluación:

Coloquen los nombres de todos los integrantes del equipo que participaron en la elaboración de esta
evaluación parcial y hagan la coevaluación de cada uno, según los criterios que se plantean a
continuación.

Página
2
 Las notas en cada criterio deben ser producto del consenso entre todos los integrantes del grupo. Si
alguno de los integrantes no participa de esta parte del proceso, la calificación será asignada por los
demás integrantes. Al final de la tabla, debe colocarse el promedio obtenido por cada integrante del
equipo.
Para cada criterio, consideren una escala del 0 al 3, donde:

 0 es totalmente en desacuerdo.
 3 es totalmente de acuerdo.

INTEGRANTES
PREGUNTAS: (indicar los nombres y apellidos):
1. 2. 3. 4. 5.
¿Participó
activamente en
las
coordinaciones
preliminares a la
evaluación
parcial?
¿Realizó los
aportes
acordados para
la realización del
trabajo durante
la evaluación
parcial?
¿La calidad de
sus aportes
enriqueció el
contenido del
trabajo?
PROMEDIO:

Página
3
 FORMATO PARA EL PRODUCTO ACADÉMICO 1

Autores del
trabajo (apellidos
y nombres)

Encargado de
subir el trabajo

1.1 Transcripción de la noticia (puede ser copiada directamente o resumida).

Referencia bibliográfica de la fuente, según normas APA.

Ejemplos:

El Comercio (4 de julio de 2018). Brasil vs. Bélgica: para Vincent Kompany será el partido "más
importante de esta generación". El Comercio. Recuperado de:
https://elcomercio.pe/mundial/brasil-vs-belgica-vincent-kompany-partido-brasil-importante-
generacion-noticia-533031 [Consulta: 4 de julio de 2018]
Segura, C. (30 de junio de 2017). El referéndum independentista catalán erosiona a la antigua
Convergencia. El País. Recuperado de:
https://elpais.com/hemeroteca/elpais/2017/07/05/m/portada.html [Consulta: 4 de julio de
2018]

1.2 Análisis de la noticia

Expliquen en qué consiste el problema ciudadano. (Máximo 100 palabras)

Analicen el problema ciudadano e indiquen qué condiciones de ciudadanía se encuentran

ausentes. (Máximo 100 palabras)

Página
4
Justifique su respuesta, utilizando la agudeza de la inteligencia contextual. (Máximo 100
palabras)

Página
5