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Ética, Ciudadanía yProducto Académico

Globalización

Producto Académico Nº 2

IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE UN CASO CON UNA


PROBLEMÁTICA CIUDADANA

1. Propósito del trabajo


Este segundo trabajo grupal te permitirá aplicar lo aprendido en la unidad a casos nuevos. De esta
manera, los propósitos específicos de este trabajo son los siguientes:
 Reconocimiento de problemáticas ciudadanas.
 Análisis de problemas ciudadanos desde las perspectivas trabajadas en la unidad.

2. Indicaciones generales
a) El trabajo debe ser realizado por el grupo organizado en el aula virtual.
b) El trabajo debe completarse usando el formato previsto para ello (ver página 4 de este
documento),
c) El trabajo debe incluir la ficha de coevaluación (ver página 3 de este documento).
d) De acuerdo con las indicaciones dadas por el docente se realiza la carga del trabajo a su
respectiva aula virtual para la revisión y feedback correspondiente
e) En caso de detectarse plagio se colocará calificación 00(cero) y se procederá con lo indicado
en el Reglamento Universitario.
f) Adjuntar al final las imágenes que evidencian el trabajo colaborativo.

3. Indicaciones para el desarrollo del trabajo


a. Revisa los diarios de circulación nacional o internacional e identifica una noticia en la que
se presente un problema ciudadano. La noticia debe ser de los últimos dos meses.
b. Resume la noticia y escribe la referencia bibliográfica de la fuente usando las normas APA,
tal como has aprendido en el curso Gestión del Aprendizaje.
c. Analiza la noticia:
 Explica en qué consiste el problema ciudadano.
 Analiza el problema identificando qué condiciones de la ciudadanía están presentes
o ausentes.
d. Completa la coevaluación de cada integrante del grupo (ver página 3 de este documento).

4. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, sobre la base de la cual se evaluará el desarrollo
del trabajo. Ten en cuenta que se descuentan 2 puntos por presentar con retraso.
Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado Puntaje
Identificación 3 2 1 0 obtenido
de la noticia Se ha resumido una Uno de los dos puntos La noticia contiene un Se ha resumido
con un caso de noticia de máximo dos siguientes no se cumple: problema ciudadano; una noticia que

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Criterio Logrado con excelencia Logrado En proceso No logrado


no contiene un
se ha resumido una problema
meses de antigüedad y se noticia de máximo dos ciudadano. Puntaje
pero no se ha resumido
ha colocado la fuente meses de antigüedad y se O no se ha obtenido
ni se ha referido
según las normas APA. La ha colocado la fuente resumido ninguna
problema correctamente la fuente
noticia contiene un según las normas APA. La noticia. O no
ciudadano según las normas APA.
problema ciudadano. noticia contiene un corresponde a los
problema ciudadano. dos últimos
meses
5 4 2 0
No se ha
explicado por qué
consideran que
Se explica con total Se explica con cierta
Explicación del hay un problema.
claridad por qué hay un claridad por qué hay un La explicación no es clara
problema O no contiene un
problema de ciudadanía problema de ciudadanía ni concisa.
problema, o la
en la noticia. en la noticia.
explicación no se
relaciona con la
noticia.
5 3 2 0
Se identifica y explica con No se identifica
Se identifica y explica
mayor claridad alguna de correctamente las
Se identifica y se explica alguna de las condiciones
las condiciones de la condiciones de la
con mejor claridad, de la ciudadanía que
Análisis del ciudadanía que están ciudadanía
profundidad y detalle están involucradas en el
problema involucradas en el caso, involucradas en el
qué condiciones de la caso, pero algunas no
pero algunas no fueron caso. O no
ciudadanía están fueron consideradas; o a
consideradas; o a la contiene un
involucradas en el caso. la explicación aún le falta
explicación aún le falta problema para
profundidad o detalle.
profundidad o detalle realizar el análisis.
2 1 0
Ortografía y El texto contiene entre uno y El texto tiene más de cinco
El texto carece de errores de
redacción cinco errores de ortografía o errores de ortografía o
ortografía y redacción.
redacción. redacción.
5 2 1 0
Cumple parcialmente
Coevaluación Cumple totalmente con Cumple escasamente No cumple con los
con alguno de los
todos los criterios de la con los criterios de la criterios de la
criterios de la
coevaluación. coevaluación. coevaluación.
coevaluación.

NOTA:

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5. Formato para la coevaluación:


Coloquen los nombres de todos los integrantes del equipo que participaron en la elaboración
de este producto académico y hagan la coevaluación de cada uno, según los criterios que se
plantean a continuación.
Las notas en cada criterio deben ser producto del consenso entre todos los integrantes del
grupo. Si alguno de los integrantes no participa de esta parte del proceso, la calificación será
asignada por los demás integrantes. Al final de la tabla, debe colocarse el promedio
obtenido por cada integrante del equipo.
Para cada criterio, consideren una escala del 0 al 3, donde:

 0 es totalmente en desacuerdo.
 3 es totalmente de acuerdo.

INTEGRANTES
(indicar los nombres y apellidos):
PREGUNTAS:
1. 2. 3. 4.

¿Participó en
todas las
reuniones ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③
programadas para
realizar el trabajo?

¿Realizó los
aportes acordados
para la realización ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③
del trabajo en el
plazo previsto?

¿La calidad de sus


aportes enriqueció
el contenido del ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③ ⓪①②③
trabajo?

Sumatoria:

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FORMATO PARA EL PRODUCTO ACADÉMICO 2

Autores del trabajo


(apellidos y nombres)

1. Resumen de la noticia (colocar título de la noticia).

Referencia bibliográfica de la fuente, según normas APA.

Ejemplos:

El Comercio (2018, 4 de julio). Brasil vs. Bélgica: para Vincent Kompany será el partido "más
importante de esta generación". El Comercio. https://elcomercio.pe/mundial/brasil-vs-
belgica-vincent-kompany-partido-brasil-importante-generacion-noticia-533031
Segura, C. (2017, 30 de junio). El referéndum independentista catalán erosiona a la antigua
Convergencia. El País. https://elpais.com/hemeroteca/elpais/2017/07/05/m/portada.html

2. Análisis de la noticia

2.1. Expliquen por qué consideran que hay en la noticia un caso de problema ciudadano. (Máximo 200
palabras)

2.2. Analicen el problema ciudadano identificado en la notica; expliquen detalladamente qué condiciones
de la ciudadanía están o no presentes. (Máximo 300 palabras)

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EVIDENCIAS (IMÁGENES) DE LAS REUNIONES O COORDINACIONES:

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