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ESCUELA COMUNITARIA BARRIO LINDO

Unidad de Orientación y Psicología


Regional 10-Distrito Educativo 01.
Año Escolar 2021-2022.

Plan de Acción de Estudiantes con Necesidades Específicas Primer Ciclo.


Estudiante Grado Tanda Necesidades Específicas de Apoyo Plan de acción Recomendaciones
Educativo (NEAE)
Sahara 5t0 grado Matutina Reconoce y lee palabra siempre, pero
tiene dificultad al realizar el dictado,
(ce,ci)
Yocaira 5t0 grado Matutino Identifica y reconoce palabras simple,
realiza dictado, pero confunde la (D
con B)
Félix 5t0 grado Matutino Este niño lee e identifica oración y
palabras simples, tiene motivación al
realizar el dictado su dificultad radica
(as, es, is)
Saury 5to grado Matutino Reconoce las letras de su nombre,
pero no en otro texto cuando lee
confunde la(D con B )
Genesis 5to grado Matutino Reconoce e identifica algunas letra
5to grado Matutino Reconoce e identifica algunas letra
Yofrily pero en ocasión confunde ( que, qui)
Vianneli 5to grado Matutino Reconoce y lee algunas palabras, es
tímida y confunde la( R)
Yorlandy 5to grado Matutino Este sabe escribir, pero no reconoce
algunas letras y además presenta
problema conductual. Confunde la D,
con B
Nashly 5to grado Matutino Reconoce algunas letras del alfabeto y
de su nombre, pero cuando va a leer
se confunde
Luveli 5to Matutino Reconoce algunas letra pero con
frecuencia se confunde
Eduardo 5to Matutino Tiene interés y lee palabras simples
Oliver 5t0 Matutino Solo escribe su nombre pero no
reconoce mas nada
Wilme 5to Matutino Reconoce las palabras necesita mas
ESCUELA COMUNITARIA BARRIO LINDO DEL DISTRITO 10- 01, SANTO DOMINGO NORTE

Plan de lectura
Necesidades
Estudiante Grado Tanda Específicas de Plan de acción Recomendaciones
Apoyo Educativo
(NEAE)
Vianna Luz 3er grado Matutina Reforzamiento en LOS NIÑOS LEEN DEVEN LEER
Alquílese la lectura CUENTOS TODOS LOS
11:00AM A 11:20 LETREROS EN LA
CALLE
Franyel De Jesús 3er grado Matutino 11:20 A 11: 40 AM
Montero
Fredelin Corporán 3er grado Matutino 11: 40 A 12:00 PM
Justin Albel De La 3ER grado Matutino 12:00 PM A 12:20
CRUZ
Ana Cecilia 3er grado Matutino 11:00AM A 11:20
Vásquez
María Ester Meran 3er grado Matutino 11:20 A 11: 40 AM
Carolin Cruz 3er grado Matutino 11: 40 A 12:00 PM
Ismarly 4to grado Vespertina 3:00PM A 3:20
Nairelin 4to grado Vespertina 3:20 A 3:40 PM
Monserrat 4to grado vespertina 3:40 A 4:00PM
Layer 4to grado vespertina 4: 20 A 4:40PM
Jeisly 4to grado vespertina 4:40 A 5:00PM

Objetivo:
fortalecer la lectura de los estudiantes de 3er y 4to grado de la escuela comunitaria
bario lindo

Metodología:

El desarrollo de este plan se llevará a cabo tres veces por semana con la tanda matutina y
vespertina de martes a viernes después de recreo donde los niños leerán un mínimo de 20
minutos con el método analítico.

1er momento:
Al estar frente al libro con ilustraciones se les recomienda ver los dibujo y que elija el que
más le guste.

2do momento:
Van a inicial leyendo textos cortos e interpretando lo leído
Identificar los personajes y de que trata la lectura.
3er momento:
Los niños toman conciencia sobre el párrafo leído identificando las letras de su
nombre

Sierre:
El estudiante habla sobre la lectura y se le aran la preguntas pertinente
¿Qué ENTENDISTE ¿
¿TE GUSTO LA LECTURA?
¿DE QUE TRATA LA LECTURA
3ER GRADO: ESTUDIANTES QUE ESTAN EN EL CLUB DE LECTURA

DIA HORA ESTUDIANTE


MIERCOLES 11:00AM A 11:20 Vianna Luz Alquílese
MIERCOLES 11:20 A 11: 40 AM Franyel De Jesús
Montero
MIERCOLES 11: 40 A 12:00 PM Justin Albel De La CRUZ
MIECOLES 12:00 A 12:20PM Ana Cecilia Vásquez
JUEVES 11:00A 11:20PM María Ester Meran
JUEVES 11:20 A 11:40 AM Carolin Cruz
JUEVES
LOS LIBRO SON EL EL CAMINO A LA
¡SI LEES TE VOVERA
CAMINO A UNA VIDA EXENCIA LO PUEDE
MAS INTELINTE ¡.
MEJOR ENCONTRAR EN UN
LIBRO.
4TO: ESTUDIANTES QUE ESTAN EN EL CLUB DE LECTURA

DIA: HORA: ESTUDIANTE:


MIERCOLES Y JUEVES 3:00 A 3:20PM Ismarly
MIERCOLES Y JUEVES 3:20 A 3:40PM Nairelin
MIERCOLES Y JUEVES 3:40 A 4:00PM Monserrat
MIERCOLES Y JUEVES 4:20 A 4:40PM Jeisly
MIERCOLES Y JUEVES 4:40 A 5:00PM LAYER
MIERCOLES Y JUEVES 5:00 A 5:20PM
LEE, LEE, LEE Y VULVE LA LECTURA TE TAMBIEN TE INTRUIRA
A LEER INSTRUIRA A SER PARA UNA VIDA SANA
SABIO

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