DIMENSION ETICA

DIMENSION
ESTETICA
 La dimensión ética
del cuidar es
una forma de vivir,
de ser y de
expresarse, frente al
mundo.
 Es un compromiso de
estar en él y
contribuir al bienestar del
ser, en la
conservación de la
naturaleza, en
la promoción de las
potencialidades
y de la dignidad humana,
 se asumen valores
que son
esenciales para la
vida, como la
compasión, solidaridad
y la
fraternidad en el
reconocimiento de
su vulnerabilidad que
se traducen
en actitudes éticas de
la
enfermera(ro).
 La ética se basa
en ideales,
identificando lo que debe
ser de los
actos humanos, de
manera que
sea posible actuar
conforme a la
situación ideal de ese
entorno.
 La dimensión estética
del cuidar se
refiere a los sentidos y
valores que
fundamentan la acción
en un
contexto interrelacional
de modo
que haya coherencia y
armonía
entre el sentir, el pensar y
el hacer.
 Considera que el
cuidado es la
expresión artística de la
enfermería
y en el conocimiento
estético se
expresa la comprensión
del
significado de forma
subjetiva,
única y particular en cada
situación
de cuidado.
 Podemos definir la
dimensión
estética dentro de la
enfermería
como aquella que
"integra la
racionalidad estética de
las
características basadas
en la
expresión de la práctica,
mediante
la imaginación, la
armonía, el
ajuste y diseño de
acciones de
enfermería
individualistas, creativas
y armoniosas dentro
de una
situación clínica
específica"
¿Por qué el cuidado de la persona debe ser holístico?

Aceptamos las experiencias del ser humano desde los puntos de partida para explicar
su comportamiento como seres individuales, aceptando su experiencia, creatividad y
desarrollo, centrándose en ayudar a una persona. Se considera que la persona es un ser
total constituido por dimensiones físicas, mental, social y espiritualmente, las actuales
actúan entre si constantemente y en el entorno. Por lo tanto, el cuidado de enfermería
debe dar respuesta a todas las necesidades de la persona durante el proceso salud-
enfermedad, dando como resultado el bienestar integral, a partir de conocimientos de
experiencias humanas y como percibe la persona a su salud. Debemos recordar que todos
los cuidados deben ser individualizados ya que todos los seres humanos tenemos
necesidades y características diferentes lo que nos hace ser únicos e irremplazables.

Conclusión

La estética es de gran importancia para desarrollar y ejercer la profesión de

enfermería ya que nos sirve para conocer y comprender a los pacientes y de esa manera
individualizar cada a tención brindada en cada uno ya que somos diferentes
en todos los aspectos desde físico, social, mentalmente y espiritualmente, ellos
revelan de una forma muy individual y propia de sentir y percibir. En el proceso de la
práctica de enfermería es la actitud, humildad, respeto que presentamos hacia brindar la
atención y también la interrelación profesional de enfermera-paciente. Comprendo que el
estudio del cuidado establece el significado que tiene para el desempeño cotidiano y
comprender el sentido de la existencia de la muerte y dolor

Principios fundamentales de la bioética

los cuatro principios de la bioética, que ayudan a su expansión con una mayor
aceptación:

 Autonomía. Es la capacidad que tienen las personas de deliberar sobre sus

finalidades personales, así como actuar bajo sus propias decisiones, sin
 presiones. Además, todos los individuos deben ser tratados como seres
autónomos y las personas que tienen la autonomía mermada tienen derecho a
la protección. Este principio tiene un carácter imperativo y debe respetarse
como una norma, excepto cuando se dan situaciones en las que las personas
no pueden ser autónomas. 
 No maleficencia. No producir daño y prevenirlo. Incluye no matar, ni
provocar dolor o sufrimiento, así como tampoco producir incapacidades. Es,
básicamente, no hacer daño. Además, este principio es de ámbito público y su
incumplimiento está penado por la ley.
 Beneficencia. La obligación moral de actuar en beneficio de los demás o lo
que viene a ser “hacer el bien”. Este principio también engloba curar el daño
y promover el bien o bienestar. Además, es de ámbito privado y su no-
cumplimiento no está penado legalmente.  
 Justicia. Es la igualdad en la distribución de cargas y beneficios. De hecho, el
criterio que se utiliza para saber si una actuación es o no ética, desde el punto
de vista de este principio, es valorar si es equitativa. Además, incluye el
rechazo a la discriminación y también es un principio de carácter público y
legislado.
Cabe, por tanto, destacar que el método de la bioética es interdisciplinar y
triangular. Esto es así porque en ella intervienen muchos elementos que
provienen de diferentes disciplinas, como de la ciencia, la filosofía, el derecho…
Por tanto, contempla temas muy variados.

Ejemplos de bioética y algunas regulaciones

La bioética se aplica en casos muy concretos que, por sus características,
generan debate. Así, algunos ejemplos de estos casos son:

 La utilización de armas químicas o nucleares.

 La interrupción del embarazo (aborto).
 Las transfusiones de sangre.
 La donación de órganos.
 La eutanasia.
 La utilización de animales para experimentar con ellos y probar nuevas
mediciones o vacunas.
Asimismo, también existen cuatro campos en los que la bioética debería ser
aplicada y que están relacionados con los avances científicos, puesto que si algo
establece la bioética es que no todo aquello que es científicamente posible, es
necesariamente éticamente admisible.
La regulación de los avances de la genética es uno de esos campos, en el que
además se incluye todo aquello que está relacionado con el nacimiento, incluida
la clonación.

Precisamente, existe un gran debate bioético en torno a la clonación humana. Por

un lado, se encuentran los que opinan que es una nueva forma de esclavitud, que
altera el valor ético de la humanidad y atenta contra la dignidad humana y su
condición, así como que pone en peligro la seguridad biológica y el orden social.
Sin embargo, también hay un grupo que la acepta como una nueva alternativa
para la longevidad, puesto que podría ayudar a la lucha contra el cáncer o actuar
como medio de protección en contra de algunas enfermedades genéticas.

Otros de los campos en los que se debe aplicar la bioética es en la regulación de

los avances que pongan en riesgo al medioambiente y al planeta. Esto incluye
todas aquellas prácticas que pongan en peligro los hábitats naturales, el aire o el
agua, o que conllevan al calentamiento global.

La regulación en los centros de salud tiene también una gran importancia,

puesto que incluye conceptos que generan mucho debate, como la eutanasia, los
paliativos o los cuidados que se le dan a las personas que están en terapia
intensiva. 

Por último, también se requiere una regulación en los avances y conocimientos

que tengan que ver con la procreación, donde se incluye el aborto, los métodos
conceptivos, la fecundación asistida y las regulaciones natales.

A menudo nos preguntamos qué diferencia existe entre los vocablos Ética y Bioética.

La verdad es que es un binomio inseparable, sin embargo comencemos estableciendo
las diferencias:
La palabra Ética, viene de “Ethos” que significa costumbre, antiguamente la palabra
Ética se usaba para designar el “Hogar” o “Techo que nos cobija” y mucho se dice que
ahora con la crisis de valores, el hombre se encuentra en la intemperie, por lo que
surge la necesidad de retomar la Ética en nuestros días.

Para el autor Ricardo Sada, la Ética, es una disciplina de la Filosofía, es una ciencia que
a la luz de la razón, juzga la moralidad de los actos humanos (aquéllos en los que
interviene la inteligencia y voluntad del ser humano). Para otros autores, la Ética es
una reflexión crítica sobre la moralidad de las ideas, valores y costumbres que rigen en
una época determinada.

Para Santo Tomás de Aquino el primer principio del obrar humano es el de sindéresis:
“Haz el bien y evita el mal” y de ahí se desprenden todos los demás principios éticos
como la regla de oro: “No hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti”.
Por su parte, la Bioética para algunos autores es una multidisciplina que regula la
conducta humana en el ámbito de la vida y de la salud, pero en realidad, se puede
afirmar de manera sencilla, que la Bioética, es la Ética aplicada a todos los aspectos de
la vida.

Por lo tanto, podemos concluir que, si vivimos la Ética, a través de la Bioética,

viviremos tranquilos espiritualmente y felices lo que nos hará ser mejores personas
cada día.

TEORÍAS ÉTICAS Son sistematizaciones racionales de lo que “debe hacerse”

BIOÉTICA Disciplina, foro y movimiento internacional promovido por los nuevos problemas de las
ciencias de la vida, en el que se apela a diferentes mezclas de moral, ética, derecho, filosofía,
teología, ciencia, teoría y práctica

La bioética invita a la deliberación colectiva para incorporar y aplicar los valores de los individuos.
La deliberación bioética ayuda a fundamentar las normas jurídicas Las múltiples actividades de la
bioética contribuyen a la educación moral de la sociedad.

DEFINICIÓN GENERAL DE BIOÉTICA Estudio interdisciplinar de los problemas suscitados por el

conocimiento científico poder tecnológico sobre la vida y el  Suministra métodos de análisis
basados en la argumentación y el diálogo. Delibera sobre problemas concretos. Fundamenta y
consensúa las normas. Aporta criterios y procedimientos de toma de decisiones

Diferencia entre Ética y Bioética

Características de la ética
 Permite al hombre dialogar y opinar sobre aquello que está bien y lo
que está mal
 Muestra flexibilidad, es consciente aunque si las creencias del
individuo cambian, ella puede cambiar o de acuerdo a cierta situación.
 Tiene excepciones, la persona puede estar en contra de su ética, si le
toca adaptarse  a un principio moral determinado
 Es utilizada universalmente, su acepción clara es modo de ser o
conducta.
 Se usa de manera permanente, y teórica para identificar los principios
morales, y conocer que parámetros pueden regir la vida de un
hombre.
 La ética, influenciada por la cultura y la sociedad, conformada por
principios personales creados y sostenidos por los
Ejemplos de ética
  Aceptar lo diferente a nosotros, como xenofobia, racismo y
homofobia, acentuados en la actualidad a nivel mundial, que
muestran comportamientos no éticos.
 La caridad demostrada al prójimo.
 El respeto hacia otros individuos.

¿Qué es Bioética?
Reich (1978), define la Bioética: como el estudio de la conducta humana de
forma sistemática, en el campo de las ciencias de vida y cuidado de la
salud, por ser una conducta que se examina mediante principios morales y
valores.
Es una rama de la filosofía, su campo material está restringido a la actividad
tecnológica y médico-paciente. Entre finales del siglo XX y comienzos del
XXI, ha surgido la sociedad pluralista y ha avanzado mucho la tecnología
médica, lo cual ha generado factores, que conllevan a prioridades en la
ética médica  y la filosofía.

Con la medicina moderna se puede, alargar  la vida de  pacientes a través

del cuidado intensivo, cosa  que puede cuestionar si ese acto es solicitado
por el ethos médico (ética médica) o no y su herencia.

La fertilización médica asistida, la genética, cuidados intensivos, trasplante

de órganos, reanimación, y la psicofarmacología, son realidades nuevas,
que exigen una  responsabilidad moral mayor, debido a la expansión rápida
de  capacidades técnicas.

Características de la bioética
 Pluralista Las sociedades actuales dependen de: la fe religiosa,
nacionalidad, ideología política o género.
 Independiente las decisiones no pueden ser coaccionadas, sin
intereses políticos o económicos.
 Consensual tolerancia y entendimiento para vivir en sociedad.
 Pluridisciplinaria enfocada hacia varias aéreas, los comités lo deben
formar, científicos en medicina y biología, psicólogos, sociólogos y
filósofos.
 Objetivo estudiar relación entre la vida y principios de la conducta del
hombre
 Principios Justicia, beneficencia, no maleficencia y autonomía.
Ejemplos de bioética
 
 El aborto.
 Transfusión de sangre.
 Donar órganos.
 Uso de armas nucleares y químicas.
 Usar animales en experimentos de vacunas.

La bioética es una disciplina cuyo objetivo principal es orientar nuestras acciones por
principios y valores; esto implica incluir los valores en la toma de decisiones clínicas,
complementando el mundo científico y técnico de los hechos, la medicina basada en
hechos y pruebas o medicina basada en la evidencia (MBE), con la medicina basada en los
valores (MBV). Los hechos convierten las decisiones en técnicamente buenas, mientras los
valores hacen que las decisiones sean éticamente buenas.
BIOÉTICA O MEDICINA BASADA EN LOS VALORES

El objetivo principal de la BE es el estudio de los valores y su inclusión en la toma de

decisiones sanitarias a nivel individual, pero también armonizar la estructura de valores
compartidos por la sociedad y los hechos conflictivos que presenta la ciencia a nivel
general.
Otros retos y objetivos de la BE son:
• Enseñar no sólo conocimientos sino también habilidades y actitudes para la reflexión y
el análisis tolerante de las opiniones ajenas a través de la deliberación. • Superar el
reduccionismo profesional de lo médico a lo biológico, instruyendo y educando en el
respeto a los valores. • Aportar humanismo a la frialdad de lo científico, superando la
insensibilidad tecnocrática y la tendencia a dar razones exclusivamente técnicas. •
Potenciar la gestión de los aspectos privados de la enfermedad, la vida, la muerte y la
sexualidad, frente a la salud como problema público objetivado como “bienestar”por
otros,promocionando la autonomía del sujeto como agente racional y libre. • Fomentar la
calidad también desde el marco institucional: ética y calidad deben ser conceptos
directamente relacionados y las instituciones deberían implicarse no sólo en escoger a
científicos competentes, sino en conseguir a científicos de calidad en el sentido
Métodos de la bioética
Frente al criticado alejamiento de la ética filosófica de la vida y los problemas reales, la BE
ha supuesto un acercamiento al mundo real donde hay personas concretas que necesitan
ayuda frente a dilemas éticos concretos. Pero acercarnos a los problemas reales no nos
exime de una necesaria fundamentación ni de un buen procedimiento de análisis de los
problemas éticos: cualquier procedimiento debe tener una buena fundamentación y un
mismo objetivo: articular la dimensión técnica del acto médico (los hechos) con la
dimensión ética (los valores).

En BE, procedimiento o método es el camino para llegar a la decisión más aceptable

éticamente. La ponderación de todos los componentes situacionales y las consecuencias
derivadas de cada acción son elementos que no pueden estar ausentes en un método de
toma de decisiones y esto requiere un criterio, un patrón de medida que permita ejecutar
esas acciones. En este sentido, existen diversos modelos de análisis basados en diferentes
fundamentaciones:

• Enfoque principialista (Beauchamp y Childress7 ). Intenta resolver los problemas

basándose en el conocimiento de unos principios éticos universales (autonomía,
beneficencia, justicia y no maleficencia) que guían la actuación del médico. • Ética de la
virtud (Mc Intyre, Pellegrino,Thomasma y Drane). Busca el modo de acción más adecuado,
preocupándose menos de principios absolutos y más de la persona responsable de tomar
decisiones, priorizando las cualidades y el buen carácter del profesional. • Procedimiento
casuístico (Jonsen y Toulmin).Analiza casos individuales en circunstancias concretas, sin
recurrir a teorías éticas universales y con pretensiones de valor absoluto, fijándose en
análisis y resoluciones de casos similares ya conocidos. • Método deliberativo: es el
método preconizado en nuestro país por Diego Gracia8 . Consiste en la ponderación y
análisis reflexivo de todos los factores que intervienen en una situación, con el fin de
buscar una decisión óptima a través de la deliberación. La deliberación es un método de la
ética clínica que tiene características propias: • El razonamiento en el proceso de
deliberación no es consecuencia de un proceso de cuantificación, sino de argumentación.
• El objetivo no es el consenso ni la unificación de todas las posturas sino el proceso
intelectual que busca incrementar o enriquecer nuestro conocimiento de los problemas
para tomar decisiones más razonable y prudentes escuchando y tomando en
consideración todas las opiniones. • Exige aceptar a todos los que intervienen como
interlocutores válidos en un diálogo que contemple las razones de los otros en simetría
con las nuestras.

La deliberación nos hace madurar psicológica y humanamente: cuando tenemos que

explicar a los demás lo que pensamos y los valores o creencias que defendemos, nos
damos cuenta de la dificultad y relativa fragilidad de justificar nuestra postura

Una característica de la pediatría es que necesariamente hay una relación triangular10.

Hasta los 12 años, los niños son incompetentes para tomar decisiones, la relación clínica
es a través de los padres o tutores, y es sobre todo partir de los 12 años cuando surgen
conflictos con relación a valorar la madurez del menor y la capacidad de decidir en algunas
circunstancias. Pero es un reduccionismo pensar que los problemas éticos en pediatría
sólo existen en el área del menor maduro: el tipo de relación con los padres, el respeto a
sus valores en una sociedad multicultural, la elección del mayor beneficio para el niño en
circunstancias de discrepancia con los padres, incluso el tipo de consulta que organizamos,
la relación con la industria, con los compañeros, son circunstancias que nos obligan a
hacer valoraciones, juicios de valor, a consecuencia de lo cual actuaremos de una u otra
manera más o menos ética. En el trabajo diario, tender a la excelencia, a la máxima
expresión de nuestras potencialidades, implica tanto la competencia científica y técnica,
 como las habilidades de comunicación y la impregnación de nuestros actos de valores
como dedicación, respeto, proximidad, prudencia, equidad y honradez

Bioética, la entenderemos como "estudio sistemático de la conducta humana

en el área de las ciencias de la vida y el cuidado de la salud, en cuanto que
dicha conducta es examinada a la luz de los valores y principios morales" 4.

Precisamente, en un intento de dar respuesta a la necesidad social y profesional

de encontrar una solución para los nuevos dilemas éticos, se creó una nueva área
dentro de la ética general: la bioética.

Diferencia entre Ética y Bioética

 

ÉTICA
BIOÉTICA

Se encarga de estudiar y reflexionar sobre Estudio de la conducta humana de forma

la moralidad y reglas de conducta para vivir sistemática, tanto en el campo de las
en sociedad. ciencias de vida y cuidado de la salud.

Permite al hombre dialogar y opinar sobre
aquello que está bien y lo que está mal
Es flexible, y consciente con las creencias
del hombre aunque estas cambien, la ética
puede cambiar según cierta situación.
Tiene excepciones, la persona puede
estar  en contra de su ética, si le toca
adaptarse  a un principio moral
determinado.
Es usada universalmente.
Usa teórica y permanente, la identificación
para principios morales y conocer
parámetros que rijan la vida del hombre.
Influenciada por la sociedad y la cultura, la
implica incluir los valores en la toma de
decisiones clínicas, complementando el
mundo científico y técnico de los hechos
• Aportar humanismo a la frialdad de lo
científico, superando la insensibilidad
tecnocrática y la tendencia a dar razones
exclusivamente técnicas
Intenta resolver los problemas basándose
en el conocimiento de unos principios éticos
universales (autonomía, beneficencia,
justicia y no maleficencia)
Puede prolongarse  la vida de los 
pacientes.
La Bioética es una rama de la filosofía, su
campo material se  refiere solo  a la
 actividad médico-paciente y tecnológica.

La fertilización médica asistida, la genética,

formas principios personales los cuales
creo el individuo y sostenido por el mismo.
Va del ser a la nada
los cuidados intensivos, el trasplante de
órganos, la reanimación, y la
psicofarmacología, son realidades nuevas,
las cuales exigen una  responsabilidad
moral mayor,

Es reflexiva Usa como método la valoración, aplicación,

Se asumen valores que son
esenciales para la vida, como la
compasión, solidaridad y la fraternidad
en el reconocimiento de su vulnerabilidad
que se traducen en actitudes éticas
de la enfermera
y enseñanza de Filosofía Ética como forma
de razonar y argumentar, procesos
fundamentados en juicios emitidos.
Influencia de la tecnología y avances
médicos.
Va de la nada hasta el ser.

Es tecnológica y sistemática.

La dimensión estética del cuidar se refiere a los sentidos y valores que fundamentan la acción
en un contexto interrelacional de modo que haya coherencia y armonía entre el sentir, el
pensar y el hacer.

Considera que el cuidado es la expresión artística de la enfermería y en el conocimiento

estético se expresa la comprensión del significado de forma subjetiva, única y particular en
cada situación de cuidado.

Podemos definir la dimensión estética dentro de la enfermería como aquella que

"integra la racionalidad estética de las características basadas en la expresión de la
práctica, mediante la imaginación, la armonía, el ajuste y diseño de acciones de
enfermería individualistas, creativas y armoniosas dentro de una situación clínica específica"

La dimensión estética del cuidar se refiere a los sentidos y valores que fundamentan la acción en
un contexto interrelacional de modo que haya coherencia y armonía entre el sentir, el pensar y el
hacer; considera que el cuidado es la expresión artística de la enfermería y en el conocimiento
estético se expresa la comprensión del significado de forma subjetiva, única y particular en cada
situación de cuidado31
El arte del cuidado es la utilización creadora y estética de la ciencia de enfermería. Se
manifiesta en la relación interpersonal y en la utilización de diversas técnicas y
procedimientos, donde se vinculan la reflexión, la integración de creencias y valores, el
análisis, la aplicación del conocimiento, el juicio crítico y la intuición que permiten crear
el cuidado.

El arte de la enfermería, es el más imaginativo y creativo sentido del conocimiento al

servicio del ser humano. Para ello el profesional de enfermería debe integrar los
conocimientos de las artes, las humanidades, las ciencias sociales y conductuales en la
asistencia humana.

la salud se le ha considerado como un bien deseable de la sociedad que se relaciona con el

mantenimiento de la vida y el bienestar. La práctica de enfermería son acciones que buscan el
bien, que se basan en principios éticos y normas jurídicas que regulan su comportamiento y
actuación con el fin de preservar los derechos de las personas y tomar decisiones consientes. Por
tanto, la estética se vincula con la práctica de enfermería, ya que la belleza promueve la integridad
física, mental, emocional y espiritual por medio del cuidado holístico.

Arte, porque va más allá de los saberes intelectuales, requiere cierta cuota de intuición creativa
para integrar lo cognitivo a las necesidades de atención del paciente, en el marco de una relación
interpersonal afectiva. Así como nos menciona que la ética y la bioética son indispensables para el
cuidado en enfermería por lo tanto ni ética sin bioética ni sin estética las tres se complementan las
cuales evidencian la esencia de la verdadera enfermería profesional.

Por lo tanto, la estética se vincula con la práctica de enfermería ya que la belleza

promueve la integridad mental emocional, física y espiritual por medio de cuidados
que busca un bien (salud).

Es un arte ya que se basa en la sensibilidad entre la experiencia humana y de creatividad,

solamente que, fundamentándose para hacer el bien, desarrollando habilidades propias
para dar una respuesta humana favorable a las necesidades identificadas del paciente, ya
que se considera que es una disciplina concreta y grata que existe.

En el primer caso, el propio sujeto se convierte a la vez en objeto. Ya que el profesional de

la salud debe ser extremadamente cuidadoso con su imagen, vestir adecuadamente y
cuidar con esmero su higiene personal, todo lo cual suscitará en el paciente una reacción
agradable que le aportará seguridad y confianza. Analizándolo en otro sentido, el
profesional de la salud visto como el sujeto de la actitud estética encaminará su acción al
lugar donde se brinda la atención medica a los pacientes. Es importante para lograr una
adecuada atención al paciente que el lugar donde este debe ser recibido cuente con un
mínimo de condiciones que hagan posible allí una estancia agradable, sobre todo si
consideramos que de por sí, el requerir de la atención de un profesional de la salud genera
cierta tensión y sobrecogimiento, que el especialista debe ayudar a superar con su
actuación experimentada, por lo que el consultorio o sala de hospitalización debe reunir
ciertas condiciones que provoquen, estéticamente, una impresión favorable para lograr
que el paciente se sienta cómodo y confiado.1

El médico de familia es el profesional por excelencia que debe garantizar en su accionar

cotidiano, el cumplimiento de los principios ético-morales y estéticos ya que se ha
convertido en la piedra angular de nuestro sistema de salud.

Para nadie es un secreto que la imagen que el ser humano presente a sus semejantes ha
sido una de las primeras preocupaciones y de las más importantes y que más
repercusiones han tenido sobre el desarrollo de las distintas sociedades. Es interesante
conocer que una de las publicaciones más antiguas que se conoce, que data
aproximadamente del año 3500 a.n.e ya se describe fórmulas cosméticas y trasplantes
místicos con el objetivo de mejorar la imagen.19 El hombre, desde la época primitiva, se
ha propuesto adornar su cuerpo con arreglo a los parámetros de belleza de su época y de
su cultura, de esa manera hubo momentos en que se concedía mucha importancia al
rostro y no al cuerpo, en otros se daba el caso contrario.

En conclusión, la actitud estética y la búsqueda de la belleza influyen en todas las esferas

de la vida humana, revelan de una forma muy individual y propia de sentir y percibir lo
elementos de la realidad que tienen significación para el sujeto. En el proceso de la
práctica médica aparece una actitud estética, mediada por el ideal de belleza imperante,
en la interrelación profesional de la salud-paciente.

Utilizamos nuestra creatividad y estilo para diseñar y dar cuidado de una manera
científica, efectiva y satisfactoria para el bienestar de nuestro paciente, la
comprensión del mismo y así brindarle una atención integra y digna a cada
paciente de forma individual

Así el cuidado significa compasión, aprecio, empatía, conocimiento de sí y de otros,

significa ser capaz de sentir desde adentro, lo que la otra persona siente, y determinar
qué requiere para crecer. El alcance moral del cuidado es la ética de la responsabilidad,
enfatiza que los valores se descubren en el cuidado y se articulan con las respuestas
humanas del ser

Dimensión ética y estética porque abarca una acción humana que incluye belleza y bondad.

el ser cuidado en su experiencia genuina comparte tu ser, su conocimiento, sus rituales de

cuidado y sus características que ayudaran en el proceso de cuidar así contribuyendo al proceso de
actualización de la cuidadora su preparación llegando a ser más como profesional y como persona.
De esta forma se observa que el proceso de cuidar está casi siempre acompañado de acciones
expresivas e instrumentales

Enfermería tiene muchas habilidades para percibir y empatizar con la vida de otras
personas, tiene una gama de conocimientos que le permiten identificar y entender
diversas formas de percibir la realidad para proveer y satisfacer de forma efectiva
los cuidados que provee.

Utilizamos nuestra creatividad y estilo para diseñar y dar cuidado de una manera
científica, efectiva y satisfactoria para el bienestar de nuestro paciente,
la comprensión del mismo y así brindarle una atención integra y digna
a cada paciente de forma individual. La ética y estética abarca una acción humana
que incluye belleza y bondad.

Así como nos menciona que la ética , la bioética y el arte son indispensables para
el cuidado en enfermería podemos decir por lo tanto que ni ética sin bioética y
ninguna sin estética las tres se complementan, las cuales evidencian la esencia de
la verdadera enfermería profesional.