Mercadotecnia:

Unidad 3

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 Contenido
Unidad 3......................................................................................................................................5
1. Introducción a la Unidad...............................................................................................5
1.1. Resultado de Aprendizaje......................................................................................5
1.2. Palabras claves........................................................................................................5
1.3. Método.....................................................................................................................5
2. Desarrollo de la Unidad.................................................................................................6
3. Recurso digital didáctico..............................................................................................10
3.1. Objeto de aprendizaje..........................................................................................10
4. Evaluaciones.................................................................................................................10
4.1. Autoevaluaciones..................................................................................................10
4.2. Producto Académico.............................................................................................10

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 Unidad 3

1. Introducción a la Unidad

1.1. Resultado de Aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de diseñar un producto y/o servicio

para atender un segmento de mercado, así como establecer estrategias de marca y

fijación de precios.

1.2. Palabras claves

Producto, servicio, mercado, marca, precio.

1.3. Método

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2. Desarrollo de la Unidad
Contenidos Procesos cognitivos Actividades de aprendizaje Materiales didácticos

1. Concepto de producto  Comprensión y Identificación de conceptos y problemas en una situación o Material de lectura obligatoria:
y servicio. análisis. contexto. (Visualización de videos) Sifuentes Bitocchi, O. (2018). Manual de
2. Tipos de productos y Mercadotecnia. Lima: Universidad
servicios. Actividades formativas Continental. (Unidad 3)
3. Estrategia de marca.  Una vez definido el segmento de mercado al cual vamos a
4. Estrategia de fijación dirigir nuestro producto y/o servicio, se deben establecer las Material de lectura complementaria:
de precios. estrategias de marca y fijación de precio para los mismos. Kotler, P. (2017). Fundamentos de
5. Uso de simulador  Visualiza los siguientes videos: Marketing. México: Pearson. (pp. 200-
Markestrated o ¿Qué es el posicionamiento de una marca? 297)

o ¿Qué es la estrategia de fijación de precios?

Recursos digitales didácticos:
 Responda las preguntas según corresponda:
Universidad de Navarra. (s.f.). Marketing
o ¿Qué características distintivas identificas en la
estratégico: claves para competir con
estrategia de posicionamiento de marca que utilizó
éxito [Archivo de video].
la empresa del video visto?
o ¿Existe relación alguna entre el precio y la
percepción de calidad por parte de los
consumidores, para un bien y/o servicio?
 Anota tus reflexiones en tu cuaderno o bitácora personal.
Reflexión y análisis individual en foro

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Contenidos Procesos cognitivos Actividades de aprendizaje Materiales didácticos

Actividad formativa.
 Volviendo al caso propuesto en la Unidad 1, una clínica
cualquiera, que usted desee analizar. Para dicha clínica, ¿qué
estrategias de marca y fijación de precios desarrollaría? y
¿Cuáles son los criterios a considerar para establecer dichas
estrategias?
 Sustenta adecuadamente tu respuesta en base a las lecturas de
la presente Unidad.

Pautas para tu participación en el foro:

a) Realiza tu aporte. Si incluyes frases textuales, deberás citar al
autor.
b) Comentar al menos 1 aporte de uno de tus compañeros.
c) Pertinencia del aporte: Evita usar únicamente frases como:
“Estoy de acuerdo” o “estoy en desacuerdo”, justifica tu
respuesta con ejemplos, evidencias o con tu punto de vista,
siempre en el marco del respeto.
Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu contribución al foro,
ganarás un punto (01) en el producto académico de la unidad.
 Aplicación y Trabajo individual y colaborativo mediante la aplicación de

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 Contenidos Procesos cognitivos Actividades de aprendizaje Materiales didácticos

análisis. conceptos y procedimientos para la resolución de problemas.

 Participa activamente en la Videoclase de las semanas 05 y 06, y
comparte tus reflexiones sobre los temas de la unidad.
 Identifica, resuelve y repasa los casos o ejemplos propuestos por el
docente en la unidad, previo al desarrollo de tu producto
académico.
Desarrolla, individual o colaborativamente, el producto académico
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 Sistematización. Sistematización de lo aprendido* (Cierre)
 Repasa, nuevamente, los conceptos claves de la unidad mediante
los siguientes videos:
o Estrategias de marca
o Fijación de precios

Autoevaluación n.°3:
 Resuelve la autoevaluación de tu experiencia de aprendizaje a lo
largo de la unidad a modo de sistematización y refuerzo de los
temas desarrollados.
 Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu autoevaluación,
ganarás un punto (01) en el producto académico de la unidad.

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3. Recurso digital didáctico

3.1. Objeto de aprendizaje

Criterio del objeto de

Detalle
aprendizaje
Tema / asunto Producto, servicio, marca y fijación de precios.
Diseñar un producto y/o servicio para atender un
Objetivo segmento de mercado, así como establece estrategias
de marca y fijación de precios.

4. Evaluaciones

4.1. Autoevaluaciones

Disponible en el Aula Virtual.

4.2. Producto Académico

Disponible en el Aula Virtual.

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