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1.2. Créditos: 4
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso permite al estudiante comprender que toda estrategia necesita de investigación de mercados y de su rol en las decisiones empresariales
como en las acciones de comunicación. La ejecución de la misma parte primero de conocer al entorno, para diseñar un mensaje y de las diferentes
técnicas de publicidad y marketing que lo enmarcan. El conocimiento de las estrategias de mercadotecnia es importante para la vida laboral del
estudiante ya que le permitirá identificar pautas de orientación, desarrollo de estrategias y planes de acción en programas de marketing de las
diversas marcas en la industria peruana.
3. SUMILLA
Tiene como propósito la aplicación de la visión global de los diversos aspectos del marketing desde la perspectiva de la empresa. Así mismo,
permite desarrollar un proceso integral de marketing desde una perspectiva estratégica, para garantizar el liderazgo en el mercado de las
empresas, sus productos y marcas. Los ejes temáticos del curso son: la naturaleza del Marketing estratégico, formulación estratégica: estrategias,
lineamientos estratégicos del mix de marketing y medición de resultados y ejecución del Plan de Marketing.
Semana 1,2,3 y 4
Unidad de aprendizaje 1:
La naturaleza del Marketing Estratégico..
Temario:
Análisis del consumidor y definición del Arquetipo.
La importancia del Marketing Estratégico.
La Investigación Estratégica y el Análisis del Mercado: El One Page.
Segmentación de Mercado
Semana 5,6,7 y 8
Unidad de aprendizaje 2:
Formulación estratégica: Estrategias Básicas..
Semana 9,10,11,12 y 13
Unidad de aprendizaje 3:
Estrategias del mix de marketing..
Temario:
El Plan de Marketing
Estrategias genéricas: Clasificación de las estrategias según Michael Porter.
Formulación, evaluación y selección de una estrategia: Matriz FODA, Matriz BCG, Matriz PE y EA Sustento grupal de la
Estrategia General para su producto/marca
Temario:
Estrategias de Plaza o Distribución: Canales de distribución y mercados virtuales.
Estrategias de Precio: Análisis de costos, de la competencia y del consumidor.
Estrategias de Producto: Nivel básico, real y aumentado. Estrategia de Marca y Posicionamiento.
Estrategias de Promoción: Los principales medios publicitarios.
Sustento grupal de la Estratégica del Marketing Mix para su producto/marca
Semana 14,15,16,17 y 18
Unidad de aprendizaje 4:
Estrategias complementarias de marketing..
Temario:
Elaboración del Plan de Marketing para un producto/marca
Estrategias Digitales: Las redes sociales y el marketing de contenidos.
Estrategias para el Punto de Venta: El Merchandising.
Ética y responsabilidad social del marketing.
Informe grupal sobre Plan de Marketing para un producto/marca
6. METODOLOGÍA
Este curso se ha diseñado en la modalidad virtual, ofrece al estudiante la posibilidad de aprender teniendo en cuenta sus necesidades y estilos
específicos, sin afectar su dinámica familiar o laboral. El estudiante encontrará todos sus materiales (videos, audios, lecturas, entre otros) en la
plataforma LMS Canvas organizados por semanas. Asimismo, encontrará actividades en las que podrá participar como foros, evaluaciones, tareas
virtuales y resolución de diferentes ejercicios que le permitirán practicar y comprobar sus aprendizajes.
Para poder conocer la organización y secuencia de los materiales de estudio y las actividades de participación, es crucial revisar el cronograma.
Por otro lado, el estudiante contará con un foro de consultas permanente en el curso para interactuar con su docente en relación a las dudas
sobre los materiales o actividades.
Respecto a las estrategias metodológicas, en este curso se utilizan estrategias activas, con la finalidad de facilitar el aprendizaje dinámico,
autónomo, significativo para los estudiantes. También se fomenta el trabajo colaborativo a través de herramientas colaborativas virtuales.
Finalmente, a lo largo del curso, el estudiante contará con el acompañamiento virtual de su docente, quien estará disponible para resolver
consultas sobre los contenidos o actividades del curso en un plazo no mayor de 24 horas si es de lunes a viernes o 48 horas si es sábado o
domingo. Además, brindará retroalimentación sobre el desarrollo de las actividades para que los estudiantes puedan identificar aspectos
positivos y de mejora; y estará en permanente comunicación a través de diversos medios como anuncios, foros y correos para fomentar una
mayor participación de los estudiantes.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
Donde:
APF2 8
AVANCE DE El grupo presentará un documento escrito y sustentará su avance por medio de un video de
PROYECTO FINAL 2 máximo 10 minutos.
APF3 13
AVANCE DE El grupo presentará un documento escrito y sustentará su avance por medio de un video de
PROYECTO FINAL 3 máximo 10 minutos.
APF4 16
AVANCE DE El grupo presentará un documento escrito y sustentará su avance por medio de un video de
PROYECTO FINAL 4 máximo 10 minutos.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
o Martin-Guart, Ramon; Botey López, Jordi (2016) Glosario de marketing digital. Editorial ICB
o O. C. Ferrell - Hartline, Michael D. Estrategia de marketing
Bibliografía Complementaria:
No hay bibliografía
9. COMPETENCIAS
Ciencias de la Comunicación
Publicidad
Comunicación Empresarial Organizacional
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
Unidad 1
La naturaleza del
Marketing Estratégico.
La Investigación Estratégica y el Análisis del Mercado:
El One Page.
Revisa los videos y
2 materiales de la
2 Sesión semana 2.
Virtual Desarrolla las
actividades propuestas.
Segmentación de Mercado
Revisa los videos y
3 3 materiales de la semana
Sesión 3.
Virtual Desarrolla las actividades
propuestas.
Unidad 2
Formulación estratégica:
Estrategias Básicas. El Plan de Marketing
Revisa los videos y
7 materiales de la
7 Sesión semana 7.
Virtual Desarrolla las
actividades propuestas.