Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

NOMBRE DEL MÓDULO Derecho Procesal Orgánico

3451B214 Escuela Campus Talca

3452B214 Escuela Campus Talca

NÚMERO DE CRÉDITOS HORAS PRESENCIALES: 6 (4 cátedra, 1 taller y 1 ayudantías)

(EXPRESADOS EN SCT-CHILE)
HORAS NO PRESENCIALES: 3 ( estudio autónomo)

ÁREA DE CONOCIMIENTO FORMACIÓN DISCIPLINAR

SEMESTRE Semestres 3

REQUISITOS Derecho del Estado y Jurisdicción Constitucional

Aprendizajes previos: El alumno debe comprender los alcances de la convivencia en un Estado de Derecho. De este modo, ha
de ser capaz de observar diferentes soluciones al conflicto jurídico de intereses subjetivos, puesto que le llevarán a observar
el proceso como uno de los mecanismos más justos de resolución del conflicto.

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UNIDAD RESPONSABLE DE LA
Comité Curricular de la carrera de Derecho.
CONSTRUCCIÓN DEL SYLLABUS

COMPETENCIAS DEL PERFIL DE Establecer la situación jurídica y las alternativas de solución frente a un conflicto jurídico, interpretando y aplicando el
EGRESO AL QUE CONTRIBUYE derecho pertinente, a fin de quedar en condiciones de representar judicial o extrajudicialmente intereses públicos y/o
ESTE MÓDULO Y NIVEL DE privados.
LOGRO DE CADA UNA DE
Nivel de dominio: Avanzado
ELLAS.

APRENDIZAJES En términos de aprendizaje el módulo contribuye a que el estudiante logre comprender las instituciones jurídicas y
elementos dogmáticos esenciales del Derecho procesal. En especial, constituye un avance significativo en la comprensión de
los principios fundamentales del Derecho procesal, la ley procesal, las bases de la jurisdicción, la competencia y las normas
comunes a todo procedimiento. A su vez, constituye un aprendizaje importante en este curso el conocimiento y
caracterización de los órganos que conforman el Poder Judicial y de sus auxiliares más significativos.

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El desarrollo del módulo comprende los siguientes saberes esenciales y unidades:

Unidad I Comprendiendo los principios fundantes del Derecho procesal y la ley procesal
En esta unidad el estudiante ponderará las diferentes alternativas de resolución de los conflictos jurídicos, así como los
principales fundamentos dogmático-legales que encierra nuestro sistema de Justicia en el proceso.

Como saberes esenciales deberá:

1. El proceso como una de las distintas formas de resolución de conflictos. Reseña a las manifestaciones de la autotutela y la
autocomposición en el derecho chileno.

2. El rol del Derecho procesal en la labor del abogado.

3. Las fuentes directas e indirectas, las características y la clasificación del derecho procesal

4. La Ley procesal y las instituciones ligadas (interpretación, principios, integración y elección de la ley procesal)

Unidad II Aplicando las bases de la jurisdicción y las reglas legales de la competencia

En esta unidad el estudiante será capaz de aplicar las reglas de la jurisdicción, en atención a las bases de la misma, con el
objeto de determinar los tribunales competentes en caso de conflicto, en el orden jurisdiccional. Adicionalmente, podrá
movilizar el acervo jurídico requerido para diferenciar y aplicar a supuestos prácticos los conceptos relacionados con la
acción, con la cosa juzgada y con la función jurisdiccional y sus atribuciones conexas.

Como saberes esenciales deberá:

1. La jurisdicción como poder-deber de los tribunales, a la hora de resolver conflictos de relevancia jurídica y distinguirá esta
función de los actos no contenciosos
2. Conocerá las distintas funciones y finalidades que se reconocen a la jurisdicción, ligando esta función con las instituciones
del proceso, la acción y la pretensión
3. Conocerá, en sus aspectos fundamentales, la institución de la cosa juzgada y los denominados equivalentes
jurisdiccionales
4. Conocerá y comprenderá los momentos y las características de la función jurisdiccional
5. Conocerá y comprenderá las denominadas facultades conexas de la función jurisdiccional

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 6. Conocerá, comprenderá y aplicará el concepto, clasificación y reglas de la competencia, incluida la institución de la
prórroga de competencia

Unidad III: Comprendiendo la organización y atribuciones del Poder Judicial.

En esta unidad el estudiante identificará los diferentes organismos que componen el Poder Judicial. También conocerá las
funciones y quehaceres de los órganos auxiliares en todos los órdenes jurisdiccionales de nuestro sistema de Justicia y, en
menor medida, en los modelos de Derecho comparado

Como saberes esenciales deberá:

1. La organización y atribuciones de los tribunales de justicia

2. Conocerá y comprenderá las diferencias esenciales entre los distintos modelos procesales (modelos orales y modelos
escritos presentes en Chile)
3. Conocer en términos generales las funciones principales de los auxiliares de la administración de justicia, y también
algunos aspectos fundamentales del MP Penal

Unidad IV Comprendiendo los presupuestos de todo proceso y las normas comunes a todo procedimiento

En esta unidad el estudiante hará un correcto uso práctico de las disposiciones comunes a todo procedimiento. En especial,
entonces, sabrá la forma de comparecer y los conceptos vinculados a la formación del expediente y los actos procesales.

Como saberes esenciales deberá:

1. Comprenderá y pondrá en relación con el concepto de jurisdicción, los conceptos de acción, excepción y proceso.
2. Conocer las características, elementos y clasificaciones de los actos procesales.
3. Conocer y comprender la idea de parte, las posibilidades de comparecencia en el proceso y las alternativas de
configuración del mandato judicial.
4. Conocer las distintas clases o categorías de resoluciones judiciales (incluye efectos: desasimiento del tribunal y cosa
juzgada), actuaciones judiciales y notificaciones.

METODOLOGÍA A UTILIZAR  Clase expositiva o cátedra

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  Visitas guiadas a lugares de desempeño profesional
 Exposiciones orales de los alumnos a sus pares
 Resolución de ejercicios y problemas en aula
 Plataforma educandus

Se desarrollarán dos evaluaciones parciales: Unidades I y II (30%), Unidades III y IV (30%)

EVALUACIÓN DE
APRENDIZAJES  Producto esperado del módulo:

Evidenciar, a través de una presentación que puede ser oral o escrita, respetando las normas formales de comunicación, la
comprensión de los principios fundantes del Derecho procesal y la ley procesal, las bases de la jurisdicción, las reglas legales
de la competencia, las normas comunes a todo procedimiento y la organización y atribuciones de los tribunales y auxiliares
de la administración de justicia, dando cuenta de una correcta y fundada aplicación, teórica y/o práctica, de los institutos
jurídico procesales estudiados.

Componentes (Procedimiento evaluativo se rige por los porcentajes de equivalencia del SGC; en caso de discrepancia,
regirán los porcentajes indicados en el SGC):

- Conocimiento y comprensión de las instituciones: 60%

- Aplicación de los conocimientos: 40%

Peso: 40%.

Instrumento: Exposición oral o escrita.

Podrá examinarse conjuntamente a todos los alumnos de las distintas secciones
REQUERIMIENTOS ESPECIALES - Exigencia de asistencia (de conformidad con el Acuerdo vigente del Consejo de Escuela)

- PRUEBA RECUPERATIVA: comprenderá los contenidos de todo el programa.

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 Bibliografía básica
BIBLIOGRAFÍA
- Bordalí, Andrés. Derecho jurisdiccional. Valdivia, Ed. Derecho Austral, 2016.
- Bordalí, Andrés; Cortez, Gonzalo y Palomo, Diego, Proceso civil. El juicio ordinario de mayor cuantía, procedimiento sumario
y tutela cautelar (2ª edición, corregida y ampliada) Santiago, Abeledo Perrot - Thomson Reuters, 2014.
- Cortez, Gonzalo; Palomo, Diego; y otros. Proceso civil. Proceso Civil: Disposiciones comunes a todo procedimiento e
incidentes. Santiago, Abeledo Perrot - Thomson Reuters, 2018.
- Orellana, Fernando. Manual de Derecho Procesal: Derecho procesal orgánico. Editorial Librotecnia.

Bibliografía complementaria
- Apuntes, textos y artículos que ponga a disposición el profesor
- Alvarado, Adolfo. Lecciones de Derecho procesal civil. Ed. Thomson Reuters. Los capítulos que se señalen por el profesor
- Díaz, Claudio. Curso de Derecho procesal civil. Editorial Conosur, Tomo I
- Couture, Eduardo. Fundamentos del Derecho procesal civil. Editorial B de F. Los capítulos que se señalen por el profesor
- De la Oliva, Andrés; Palomo, Diego. Proceso civil: hacia una nueva justicia civil. Editorial Jurídica de Chile. Los capítulos que
se señalen por el profesor
- Palomo, Diego. Reforma procesal civil, oralidad y poderes del juez. Editorial Abeledo Perrot. Los capítulos que se señalen
por el profesor.
- Romero, Alejandro. Curso de Derecho procesal civil. Editorial Jurídica de Chile, Tomo I. Los capítulos que se señalen por el
profesor.
- Romero, Alejandro. Curso de Derecho procesal civil. Editorial Jurídica de Chile, Tomo II. Los capítulos que se señalen por el
profesor.
- Véscovi, Enrique. Teoría general del proceso. Editorial Temis. Los capítulos que se señalen por el profesor