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Carga académica 2 2 4 6
Seriación
Ninguna Ninguna
UA Antecedente UA Consecuente
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Seminario Taller
Modalidad educativa
Formación común
Derecho 2015
II. Presentación.
2
El Estado mexicano enfrenta retos trascendentales en materia de Derecho,
sobre todo a partir de la reforma en materia de Justicia Penal y Seguridad
Publica de 2008, de la cual se han derivado reformas legales y políticas
públicas que buscan dar seguridad y certidumbre a la ciudadanía. Es en este
escenario en el que se insertan los Medios Alternos de Solución de Conflictos,
como una forma de asegurar el acceso a la justicia y a la paz social.
La unidad de aprendizaje de Fundamentos de Derecho tiene como finalidad
introducir a los alumnos en los conocimientos básicos y generales de la
disciplina, que le permitan tener un marco de referencia del sistema jurídico del
país.
En la primera unidad se analizará a la norma jurídica para identificar por medio
de sus elementos las diferencias con otros tipos de normas; así como para
comprender su eficacia y validez.
La segunda unidad pretende establecer un marco de referencia para el alumno
sobre lo que es el Derecho a partir de las definiciones, el análisis de las fuentes
formales, históricas y reales; así como de la aplicación del mismo.
La tercera unidad comprende la clasificación del Derecho y las ramas jurídicas
que se ubican en cada clasificación en forma enunciativa y no limitativa.
La cuarta unidad busca introducir en las nociones elementales del Derecho
Constitucional, Municipal y Administrativo como ámbitos esenciales del
desempeño del licenciado en Medios Alternos de Solución de Conflictos.
El Derecho está presente en la sociedad, es una realidad que se encuentra en
la vida cotidiana, es decir, al interactuar en sociedad, lo anterior atendiendo al
carácter omni presente que tiene que de acuerdo con Carlos Santiago Nino se
manifiesta en los actos más simples y que van creciendo en importancia a
medida que estos pueden afectar en forma determinada a los demás.
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IV. Objetivos de la formación profesional.
Objetivos del programa educativo:
Interesarse en las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual del alumno, que lo
identifican con el otro.
Relacionar los conceptos esenciales de los Medios Alternos de Solución de
conflictos, en cada uno de los diversos procesos y materias del conflicto.
Interpretar conflictos del contexto actual, con teorías pertinentes a los Medios
Alternos de Solución de conflictos.
Explicar las causas y consecuencias de un conflicto, tomando en consideración el
contexto en el que se presenta y sus antecedentes.
Aplicar las herramientas, técnicas y habilidades del proceso específico, para que los
intervinientes encuentren soluciones, tomando en consideración el diagnóstico y las
estrategias de abordaje del conflicto.
Reconocer las limitaciones jurídicas y humanas en un determinado conflicto y
respeta las leyes, los derechos humanos y la voluntad de las partes.
Colaborar con sus compañeros en la resolución de conflictos actuales, donde es
necesaria la co-mediación o co-facilitación, estableciendo una metodología grupal
para el abordaje del conflicto.
Objetivos del núcleo de formación:
Promoverá en el alumno el aprendizaje de las bases contextuales, teóricas y
filosóficas de los Medios Alternos de Solución de Conflictos, la adquisición de una
cultura universitaria en las ciencias y las humanidades, y el desarrollo de las
capacidades intelectuales indispensables para la preparación y ejercicio profesional,
o para diversas situaciones de vida personal y social.
Objetivos del área curricular:
Analizar, relacionar y valorar los conocimientos básicos del derecho y sus diferentes
instituciones, para guiar, asesorar, o en su caso aconsejar sobre las posibles
soluciones ante la diversidad de conflictos que se presenten en su desempeño
profesional.
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Analizar y aplicar los conceptos y normas jurídicas fundamentales del Derecho
Público, Privado y Social con énfasis en los Medios Alternos de Solución de
Conflictos.
Objetivo: Comparar las fuentes del Derecho entre sí, para argumentar la
importancia de éstas en la aplicación e interpretación del Derecho.
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Contenidos:
2.1 Definiciones de Derecho
2.2 Fuentes del Derecho
2.2.1 Fuentes reales, histórica y formales
2.3 Fuentes formales
2.3.1 Ley
2.3.2 Costumbre
2.3.3 Principios Generales del Derecho
2.3.4 Jurisprudencia
2.3.5 Doctrina
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3.1.1 Teoría monista
3.1.2 Teoría dualista
3.1.3 Teoría tricotómica
3.2 Derecho Público y ramas jurídicas
3.2.1 Definición de Derecho Público
3.2.2 Derecho Constitucional
3.2.3 Derecho Municipal
3.2.4 Derecho Administrativo
3.2.5 Derecho Penal
3.2.6 Derecho Procesal
3.2.7 Derecho Internacional Público
3.3 Derecho Privado y ramas jurídicas
3.3.1 Definición de Derecho Privado
3.3.2 Derecho Civil
3.3.3 Derecho Mercantil
3.3.4 Derecho Internacional Privado
3.4 Derecho Social y ramas jurídicas
3.4.1 Definición de Derecho Social
3.4.2 Derecho Familiar
3.4.3 Derecho Económico
3.4.4 Derecho Laboral
3.4.5 Derecho Ambiental
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Contenidos:
4.1 Derecho constitucional
4.1.1 Concepto de constitución
4.1.2 Partes de la constitución
4.1.3 Principio de supremacía constitucional
4.1.4 Mecanismo de protección de la constitución
4.1.5 Órganos autónomos constitucionales
4.1.6 Estado de Derecho
4.2 Derecho Municipal
4.2.1 Concepto y antecedentes del Municipio
4.2.2 Elementos del municipio
4.2.3 Municipio como nivel de gobierno
4.2.4 Atribuciones del Ayuntamiento
4.2.5 Función mediadora y conciliadora en los municipios
4.3 Derecho Administrativo
4.3.1 Concepto de Estado
4.3.2 Funciones y atribuciones del Estado
4.3.3 Actos formales y materiales del Estado
4.3.4 Administración Pública
4.3.5 Administración pública centralizada
4.3.6 Administración pública descentralizada
4.3.7 Administración pública paraestatal
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Vallardo, F., (1989) Teoría general del Derecho. México, UNAM.
Villoro, M., (1989) Teoría general del Derecho. México, Editorial Porrúa.
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