Estrés:

El estrés básicamente es un mecanismo de defensa automático del organismo, donde se ponen en

marcha todo un conjunto de respuestas fisiológicas, cognitivas y conductuales que aumentan
nuestro nivel de activación con la finalidad de afrontar un problema para el que no tenemos
suficientes recursos. Cuando una persona se ve envuelta por un exceso de situaciones que superan
sus recursos. Por lo tanto, se ven superados para tratar de cumplir con las demandas que se le exigen
para superarlas
Estrés agudo: es un estrés que se ocasiona en un breve periodo de tiempo y normalmente desaparece
con rapidez. Es frecuente en todo el mundo, aparece cuando se vive un proceso nuevo o excitante, o
cuando se pasa por situaciones complicadas, como rupturas de pareja. Dado al escaso tiempo que
dura no suele ocasionar problemas importantes para la salud.
Estrés crónico: se padece durante un periodo de tiempo más prolongado que el estrés agudo. Este
tiempo puede variar desde varias semanas a meses. Las personas que padecen este tipo de estrés
pueden acostumbrarse tanto a la situación de activación, que pueden llegar a no darse cuenta de que
lo viven y acaban sufriendo problemas de salud. Suele aparecer cuando las personas no ven una
salida a una situación compleja y deprimente, algunas veces aparece por una experiencia vivida en
la niñez que se interioriza y se mantiene latente desde entonces.
El estrés postraumático se produce cuando el afectado ha tenido que afrontar una situación
traumática en la que estaba en riesgo algo muy importante, incluso la propia vida o la de un ser
querido. Ante ese problema surge una reacción de miedo intenso que actúa como mecanismo de
defensa frente a las amenazas y tiende a protegernos del peligro. Puede aparecer ante amenazas
como un asalto o una violación, por ejemplo.
Síntomas:

 Dolor de cabeza
 Mala memoria
 Diarrea o estreñimiento
 Falta de energía o de concentración
 Cambios de la conducta.
 Problemas de salud mental: como ansiedad o depresión.
 Problemas cardiovasculares y musculoesqueléticas
 Cambios en el peso
 Problemas estomacales.
 Cansancio constante y prolongado.
 Problemas a nivel sexual
 Rigidez en la mandíbula y el cuello
 Insomnio o exceso de sueño
 Desgaste a nivel celular y envejecimiento
Consecuencias:
Físico: • Sensación de confusión
• Acné • Incapacidad para concentrarse
• Aerofagia • Dificultad para mantener la
• Aftas atención
• Alopecia • Sentimientos de falta de control
• Angina de pecho • Sensaciones de desorientación
• Arritmias cardíacas episódicas • Frecuentes olvidos
• Artritis reumatoide • Bloqueos mentales
• Asma • Hipersensibilidad a las críticas
• Dermatitis • Mal humor
• Diabetes • Mayor susceptibilidad a sufrir
• Cefalea tensional accidentes
• Colitis ulcerosa • Consumo de fármacos, alcohol y
• Diarrea tabaco
• Dispepsia
• Dolor crónico
• Enfermedad de Raynaud Tratamiento:
• Epilepsia • Admitir y reconocer que hay
• Estreñimiento situaciones que no se pueden
• Hipertensión cambiar, aunque se quiera, y
• Hipoglucemia tratar de lidiar con ellas de la
• Infarto de miocardio mejor forma posible cambiando
• Insomnio algunos aspectos para tratar de
• Lumbago amenizarlas.
• Migrañas • Alejarse lo máximo de la
• Muerte súbita fuente potencial del estrés.
• Nauseas • Hacer ejercicio de forma
• Obesidad regular para liberar tensiones.
• Vómitos • Adoptar una postura más
• Predisposición a los accidentes positiva ante los problemas y las
• Psoriasis situaciones complejas.
• Seborrea • Aprender técnicas de
• Síndrome de intestino irritable relajación, como el mindfulness,
• Suicidio realizar actividades como yoga o
• Temblores pilates.
• Trastorno esquizofrénico • Aprender a poner límites si el
• Trastornos menstruales estrés se origina por el exceso de
• Tumores tareas originadas en el trabajo o
• Úlceras en el ámbito familiar.
Psicológicos: • Mantener una dieta saludable
• Preocupación excesiva y equilibrada, como la
• Obsesiones mediterránea.
• Incapacidad para tomar
decisiones
 Ansiedad:

La ansiedad es un sentimiento de miedo, temor e inquietud. Puede hacer que sude, se sienta inquieto
y tenso, y tener palpitaciones. Puede ser una reacción normal al estrés. Por ejemplo, puede sentirse
ansioso cuando se enfrenta a un problema difícil en el trabajo, antes de tomar un examen o antes de
tomar una decisión importante. Si bien la ansiedad puede ayudar a enfrentar una situación, además
de darle un impulso de energía o ayudarle a concentrarse, para las personas con trastornos de
ansiedad el miedo no es temporal y puede ser abrumadora.
La ansiedad se presenta como una respuesta lógica y útil a situaciones cotidianas que nos pueden un
mayor esfuerzo, con síntomas leves y de corta duración que desaparecen cuando la situación se
normaliza.
Pero, cuando el mecanismo de reacción se desborda y nos bloqueamos con frecuencia por los
nervios y no somos capaces de reducir los síntomas, la ansiedad no es adaptativa y podemos tener
un trastorno de ansiedad. Las sensaciones de la ansiedad patológica suelen tener consecuencias en
nuestro día a día como individuo, a nivel personal y social.
La agorafobia es un tipo de trastorno de ansiedad en el que temes a lugares y situaciones que
pueden causarte pánico o hacerte sentir atrapado, indefenso o avergonzado y a menudo intentas
evitarlos.
El trastorno de ansiedad debido a una enfermedad incluye síntomas de ansiedad o pánico intensos
que son directamente causados por un problema de salud físico.
El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por una ansiedad y una preocupación
persistentes y excesivas por actividades o eventos, incluso asuntos comunes de rutina. La
preocupación es desproporcionada con respecto a la situación actual, es difícil de controlar y afecta
la forma en que te sientes físicamente. A menudo sucede junto con otros trastornos de ansiedad o
con la depresión.
El trastorno de pánico implica episodios repetidos de sensaciones repentinas de ansiedad y miedo
o terror intensos que alcanzan un nivel máximo en minutos (ataques de pánico). Puedes tener
sensaciones de una catástrofe inminente, dificultad para respirar, dolor en el pecho o latidos rápidos,
fuertes o como aleteos (palpitaciones cardíacas). Estos ataques de pánico pueden provocar que a la
persona le preocupe que sucedan de nuevo o que evite situaciones en las que han sucedido.
El mutismo selectivo es una incapacidad constante que tienen los niños para hablar en ciertas
situaciones, como en la escuela, incluso cuando pueden hablar en otras situaciones, como en el
hogar con miembros cercanos de la familia. Esto puede afectar el desempeño en la escuela, el
trabajo o en la sociedad.
El trastorno de ansiedad por separación es un trastorno de la niñez que se caracteriza por una
ansiedad que es excesiva para el nivel de desarrollo del niño y que se relaciona con la separación de
los padres u otras personas que cumplen una función paternal.
El trastorno de ansiedad social (fobia social) implica altos niveles de ansiedad, miedo o rechazo a
situaciones sociales debido a sentimientos de vergüenza, inseguridad y preocupación por ser
juzgado o percibido de manera negativa por otras personas.
Las fobias específicas se caracterizan por una notable ansiedad cuando la persona se ve expuesta
a un objeto o situación específicos, y un deseo por evitarlos. En algunas personas, las fobias
provocan ataques de pánico.
El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por síntomas de ansiedad o
pánico intensos que son el resultado directo del uso indebido de drogas, como tomar medicamentos,
estar expuesto a una sustancia tóxica o tener abstinencia a causa de las drogas.
Otro trastorno de ansiedad específico y no específico es un término para la ansiedad y las fobias
que no cumplen con los criterios exactos para algún otro

 Sensación de nerviosismo, agitación o tensión

 Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe
 Aumento del ritmo cardíaco
 Respiración acelerada (hiperventilación)
 Sudoración
 Temblores
 Sensación de debilidad o cansancio
 Problemas para concentrarse o para pensar en otra cosa que no sea la preocupación actual
 Tener problemas para conciliar el sueño
 Padecer problemas gastrointestinales (GI)
 Tener dificultades para controlar las preocupaciones
 Tener la necesidad de evitar las situaciones que generan ansiedad
Las personas con trastornos de ansiedad con frecuencia tienen preocupaciones y miedos intensos,
excesivos y persistentes sobre situaciones diarias. Con frecuencia, en los trastornos de ansiedad se
dan episodios repetidos de sentimientos repentinos de ansiedad intensa y miedo o terror que
alcanzan un máximo en una cuestión de minutos (ataques de pánico).
Tratamiento: Los dos tratamientos principales para los trastornos de ansiedad son la psicoterapia y
los medicamentos. Es posible que obtengas los mayores beneficios con una combinación de ambos.
Puede que sea necesario probar para descubrir cuáles tratamientos funcionan mejor para ti.
Psicoterapia: También conocida como LA TCC incluye terapia de exposición en la
terapia del habla o asesoramiento psicológico, que gradualmente encuentras el objeto o la
la psicoterapia incluye el trabajo con un situación que provoca tu ansiedad, de modo
terapeuta para reducir los síntomas de que desarrollas confianza para controlar la
ansiedad. Puede ser un tratamiento eficaz situación y los síntomas de ansiedad.
para la ansiedad.
Medicamentos: Se usan varios tipos de
La terapia cognitiva conductual (TCC) es la medicamentos para ayudar a aliviar los
manera más eficaz de la psicoterapia para síntomas, según el tipo de trastorno de
tratar los trastornos de ansiedad. ansiedad que tengas y si también tienes otros
Generalmente la TCC es un tratamiento a problemas de salud física o mental.
corto plazo y se enfoca en enseñarte técnicas
Ciertos antidepresivos también se utilizan
específicas para mejorar tus síntomas y poder
para tratar los trastornos de ansiedad. Se
gradualmente volver a las actividades que
puede recetar un medicamento contra la
evitabas como consecuencia de la ansiedad
ansiedad llamado buspirona.
En ciertas circunstancias, el médico puede sirven para el alivio a corto plazo de los
recetarte otros tipos de medicamentos, como síntomas de ansiedad y no están diseñados
sedantes, también llamados benzodiazepinas para usarse a largo plazo.
o betabloqueadores. Estos medicamentos
Anorexia:
La anorexia es una condición psicológica caracterizada por el deseo de mantener el peso corporal
más bajo posible. Es un trastorno de salud mental asociado con bajo peso corporal, miedo a
aumentar de peso, control sobre la dieta y el ejercicio. Las personas con anorexia otorgan gran
importancia al control de su peso y estado físico, hasta el punto de interferir con la vida diaria. La
anorexia afecta a niñas y mujeres con mayor frecuencia, aunque recientemente también se está
volviendo más común entre niños y hombres. Esta condición aumenta el riesgo de mortalidad en
aquellos que la padecen, debido a las complicaciones asociadas con la condición de suicidio, ingesta
de laxantes y ayudas dietéticas y vómitos después de consumir alimentos. Algunas personas comen
compulsivamente y luego expulsan lo que se consume (vómitos), de la misma manera que los que
sufren de bulimia nerviosa.
No se conocen las causas exactas de la anorexia. Muchos factores probablemente estén
involucrados. Los genes y las hormonas pueden jugar un papel. Las actitudes sociales que
promueven tipos de cuerpos muy delgados también pueden contribuir.
Los signos físicos de la afección incluyen: Los síntomas asociados conductuales y
emocionales incluyen:
 Fatiga
 Insomnio  Vómitos autoinducidos
 Cabello quebradizo y seco que se cae  Uso de laxantes, enemas o diuréticos
o se rompe fácilmente  Períodos de consumo compulsivo de
 Piel amarilla alimentos
 Falta de períodos menstruales  Negativa a alimentarse
 Piel seca mareo  Indisposición para comer en público
 Pérdida de peso excesiva  Preocupaciones o falta de interés en
 Dificultad para expulsar las heces la comida
(estreñimiento)  Irritabilidad
 Recuento sanguíneo anormal  Pensamientos suicidas
 Mala tolerancia al frío  Depresión o mal humor
 Decoloración azul de los dedos  Falta de interés en la socialización
 Saltarse las comidas
Otras complicaciones de la anorexia comprenden las siguientes:

 Anemia  En las mujeres, ausencia de la

 Problemas del corazón, como
prolapso de la válvula mitral, ritmos
cardíacos anormales o insuficiencia
cardíaca
 Disminución de la masa ósea
(osteoporosis), lo que aumenta el
riesgo de sufrir fracturas
 Pérdida muscular
menstruación
 En los hombres, disminución de los
niveles de testosterona
 Problemas gastrointestinales, como
estreñimiento, hinchazón o náuseas
 Anomalías electrolíticas, como bajo
nivel de potasio, sodio y cloruro en la
sangre
  Problemas renales

El tratamiento para la anorexia no es un camino fácil, ya que muchas de las personas que
presentan la afección no desean buscar ayuda. El tratamiento se proporciona a través de una
combinación de factores y recursos, que incluyen terapia, educación nutricional y tratamiento
médico, en caso de desnutrición severa u otras complicaciones médicas relacionadas con la
anorexia nerviosa.
En casos severos de anorexia, puede ser apropiado alimentar al paciente por medio de un tubo
especialmente diseñado, ya que el paciente puede negarse a comer o encontrarse en una
condición de desnutrición grave.
El tratamiento para la anorexia debe centrarse en varios factores. El peso del paciente debe ser
devuelto a un nivel saludable. También debe aprender que la nutrición es un factor
fundamental. Los pacientes a menudo reciben planes de alimentos y objetivos nutricionales para
trabajar.
A medida que avanza el tratamiento para restablecer hábitos alimenticios saludables y una
nutrición adecuada, los pacientes pueden beneficiarse de las sesiones de terapia, incluida la
terapia familiar para adultos jóvenes y adolescentes. La terapia continua es particularmente
importante, porque la curación de la anorexia es extremadamente estresante y los pacientes
necesitan mucho apoyo.
Para una resolución positiva de la anorexia, a menudo es necesaria la participación de un equipo
de expertos compuesto por psicólogos, psiquiatras, dietistas y pediatras.
Bulimia:
La bulimia nerviosa es un trastorno de la alimentación que se caracteriza por episodios repetidos de
ingesta excesiva de alimentos en un periodo corto de tiempo. Esto se une a una preocupación
excesiva por el control del peso corporal, lo cual le puede llevar a utilizar métodos para controlar el
aumento de peso. La persona que padece bulimia se ve gorda, tiene una idea distorsionada de su
propio cuerpo, aunque presenta un peso normal y presenta sentimientos permanentes de
insatisfacción corporal, miedo a engordar, no es capaz de controlar sus impulsos con la comida y no
puede resistir el deseo de realizar un atracón.
Muchas más mujeres que hombres padecen de bulimia. El trastorno es más común en niñas
adolescentes y mujeres jóvenes. La persona generalmente sabe que su patrón de alimentación es
anormal. Puede experimentar miedo o culpa con los episodios de atracones y purgas. Se desconoce
la causa exacta de la bulimia. Los factores genéticos, psicológicos, familiares, sociales o culturales
pueden jugar un papel. La bulimia probablemente se debe a más de un factor.
Los síntomas son los atracones y la ingesta desmesurada de alimentos en poco tiempo.

 Distorsión de la imagen corporal.  Falta de calcio.

 Malnutrición.  Pérdida de control sobre la comida, lo
 Alteraciones digestivas y alteraciones cual a su vez genera mucha ansiedad.
bioquímicas en sangre.
  El paciente puede utilizar  síntomas psicológicos que puede
mecanismos compensatorios para presentar (ansiedad, depresión, baja
controlar el aumento de peso (uso de autoestima...), se pueden dar
diuréticos, laxantes, ejercicio síntomas físicos como cefaleas,
excesivo, dieta hipocalórica, periodos problemas dentales, cara hinchada,
de ayuno, etc.). pérdida de cabello, irregularidad en la
menstruación, deshidratación,
arritmias, etc.
Hay una serie de complicaciones médicas y riesgos físicos por desnutrición severa, como
alteraciones digestivas (por atracones, vómitos, uso de laxantes), problemas de corazón (por
malnutrición), alteraciones bioquímicas en la sangre (potasio o sodio bajos), cambios endocrinos u
hormonales y falta de calcio en el hueso.
Las pacientes con bulimia tienen con frecuencia depresión, ansiedad y problemas de adicción o
trastornos del control de impulsos (compras compulsivas, cleptomanía -robar cosas que no se
necesitan-, automutilación y promiscuidad).
En personas bulímicas, es posible utilizar varios tratamientos, aunque normalmente la combinación
de medicamentos antidepresivos junto con psicoterapia suele ser la combinación más eficaz para
combatir este trastorno.
No obstante, existen una serie de opciones y consideraciones para tratarla

 Psicoterapia: se trata de hablar y reconocer los problemas de bulimia con un especialista.

Los siguientes tipos de psicoterapia son los más positivos.
1. Terapia cognitivo-conductual
2. Tratamiento basado en la familia
 Psicoterapia interpersonal
1. Medicamentos: los antidepresivos pueden ayudar a aliviar o mejorar los signos de la
bulimia cuando se usa junto con la psicoterapia. El tratamiento aprobado para tratar la
bulimia es la fluoxetina.
2. Educación nutricional: un nutricionista puede ayudar al paciente diseñándole un plan de
alimentación con el que se logre
Normalmente, no es necesaria la hospitalización, pero en determinadas ocasiones al existir
complicaciones importantes es posible recibir el tratamiento en el hospital.
Los objetivos del tratamiento de la bulimia nerviosa son:

 La desaparición de los atracones y de las conductas purgativas.

 El desarrollo de unas pautas de alimentación normalizadas.
 La modificación de las actitudes e ideas disfuncionales respecto al peso y la imagen
corporal.
 La desaparición de la sintomatología asociada (principalmente ansiedad y depresión).
 Aprendizaje de pautas para crear y mantener relaciones sociales estables.
 Prevención de recaídas.
Bipolaridad:
El trastorno bipolar es trastorno del estado del ánimo, es una enfermedad crónica y recurrente que
se manifiesta principalmente por episodios alternantes de sintomatología depresiva (episodios
depresivos) y periodos de exaltación del humor e incremento de la vitalidad (episodios maníacos o
hipomaníacos. El trastorno bipolar comienza a manifestarse típicamente en la adolescencia, 3ª o 4ª
década de la vida.
El primer episodio puede ser maníaco, depresivo o mixto lo que conllevará que este trastorno
debute con una determinada sintomatología. En general, los episodios maníacos predominan en la
juventud e inicio de edad adulta y los episodios depresivos predominan en edades más avanzadas,
aunque se han descrito primeros casos de manía por encima de los 65 años.
Se desconoce la causa exacta del trastorno bipolar, pero este puede implicar varios factores, entre
ellos:

 Diferencias biológicas. Las personas con trastorno bipolar tienen cambios físicos en el
cerebro. La importancia de estos cambios aún es incierta, pero con el tiempo puede ayudar
a identificar las causas.
 Genética. El trastorno bipolar es más frecuente en personas que tienen un familiar de
primer grado (como hermanos o padres) con esta enfermedad. Los investigadores están
buscando genes que puedan intervenir en el origen del trastorno bipolar.
Existen distintos tipos de bipolaridad que se pueden manifestar de distintos modos a lo largo de
la vida.

 En el trastorno bipolar tipo I se alternan episodios maníacos, depresivos y mixtos; en el

trastorno bipolar tipo II se alternan episodios depresivos e hipomaníacos; y en la
ciclotimia, una forma más leve de bipolaridad, se alternan numerosos periodos de
síntomas depresivos que no llegan a alcanzar la intensidad o criterios suficientes de
depresión mayor con otros periodos de síntomas hipomaníacos.
 En el episodio maníaco, típicamente, se va desarrollando durante 1 o 2 semanas un
humor eufórico o irritable, junto con otros síntomas como ideas de grandiosidad,
disminución de la necesidad de dormir, aceleración del habla e hiperactividad.
 Los episodios maníacos pueden cursar también con síntomas psicóticos (delirios y
alucinaciones) y desinhibición conductual que pueden generar situaciones de riesgo
para el propio paciente y las personas de su entorno.
Los síntomas más habituales son:

 Episodios maníacos con euforia o irritabilidad, ideas de grandiosidad, aceleración del habla,
hiperactividad, etc.
 Episodios depresivos con retardo psicomotor y/o hipersomnia, alteración del estado de
ánimo, etc.
Cuando el trastorno comienza por un episodio depresivo es frecuente que se trate de una depresión
leve de semanas o meses de duración, con enlentecimiento psicomotor y/o hipersomnia (que no
debe confundirse con un estado de pereza). Estos síntomas luego evolucionan a manía.
Durante el episodio mixto coexisten síntomas de manía como la aceleración del habla, la
hiperactividad y las ideas de grandiosidad junto con otros que aparecen en la depresión grave como
la desesperanza, los sentimientos de culpa exagerados y la ideación suicida.
Los factores que pueden aumentar el riesgo de padecer trastorno bipolar o que pueden actuar como
desencadenantes del primer episodio son:

 Tener un pariente consanguíneo (como padre o hermano) con trastorno bipolar

 Períodos de mucho estrés, como la muerte de un ser querido u otras experiencias
traumáticas
 Abuso de alcohol o de drogas
 Complicaciones
Si no se trata, el trastorno bipolar puede provocar problemas graves que afectan todos los aspectos
de la vida, como:

 Problemas relacionados con el consumo de alcohol y de drogas

 Suicidio o intentos de suicidio
 Problemas legales o financieros
 Relaciones dañadas
 Desempeño deficiente en el trabajo o en la escuela
Algunos de los medicamentos para tratar el trastorno bipolar son:

 estabilizadores del estado de ánimo, que ayudan a equilibrar ciertos neurotransmisores para
prevenir los episodios de manía, hipomanía o depresivos
 medicamentos antipsicóticos, que incluyen un tipo de medicamentos relativamente nuevos
denominados “antipsicóticos atípicos
Depresión:
La depresión es un trastorno mental caracterizado fundamentalmente por un bajo estado de ánimo y
sentimientos de tristeza, asociados a alteraciones del comportamiento, del grado de actividad y del
pensamiento. Supone una de las patologías más frecuentes en Atención Primaria y es la primera
causa de atención psiquiátrica y de discapacidad derivada de problemas mentales. Aparece con más
frecuencia en mujeres y en personas menores de 45 años. Las depresiones pueden clasificarse de
una manera sencilla en 3 tipos:

 La depresión mayor tiene un origen más biológico o endógeno, con un mayor componente
genético y menor influencia de factores externos. Puede aparecer de manera recurrente y,
en algunos casos, guarda una cierta relación con la estación del año.
 En contraposición, existe la depresión reactiva, causada por una mala adaptación a
circunstancias ambientales estresantes.
 La distimia, antiguamente conocida como neurosis depresiva, que se caracteriza por un
cuadro depresivo de intensidad menor a los anteriores, de evolución crónica (más de dos
años), sin periodos asintomáticos y con sentimientos de incapacidad y somatizaciones. Este
último tipo de depresión parece guardar una relación más estrecha con la forma de ser y con
el estrés prolongado.
 Por último, existe un tipo de depresión denominada enmascarada, que en vez de
manifestarse con los síntomas ya referidos, aparece como molestias orgánicas -
somatizaciones- o cambios en la conducta.
Algunos de los factores que parecen aumentar el riesgo de que se manifieste o se desencadene la
depresión son:
 Ciertos rasgos de la personalidad, cerebrovascular, dolor crónico o una
como tener la autoestima baja y ser enfermedad cardíaca
demasiado dependiente, muy  Ciertos medicamentos, como los que
autocrítico o pesimista se indican para la presión arterial alta
 Situaciones traumáticas o estresantes, o las pastillas para dormir (habla con
como maltrato físico o abuso sexual, el médico antes de suspender la toma
la muerte o la pérdida de un ser de cualquier medicamento)
querido, una relación difícil o
problemas económicos  Los síntomas más habituales son:
 Familiares consanguíneos que tienen
antecedentes de depresión, trastorno  Tristeza patológica.
bipolar, alcoholismo o suicidio  Pérdida de interés.
 Ser lesbiana, gay, bisexual,  Disminución de la vitalidad.
transgénero o presentar variaciones  Cansancio exagerado.
en el desarrollo de los órganos  sentimientos de culpa y de
genitales que no son claramente ni incapacidad, la irritabilidad, el
masculinos ni femeninos pesimismo ante el futuro, las
(intersexualidad) en un entorno que ideas de muerte o de suicidio, la
no brinda apoyo pérdida de confianza en uno
 Antecedentes de otros trastornos de mismo o en los demás, la
salud mental, como un trastorno de disminución de la concentración
ansiedad, de la alimentación o de y la memoria, la intranquilidad,
estrés postraumático los trastornos del sueño y la
 Abuso de alcohol o de drogas disminución del apetito y de la
recreativas libido, entre otros.
 Una enfermedad grave o crónica,
como cáncer, un accidente

Consecuencias: La depresión es un trastorno grave que puede causar efectos devastadores tanto
en ti como en tus familiares. La depresión suele empeorar si no se trata y puede derivar en
problemas emocionales, de conducta y de salud que pueden afectar todos los aspectos de tu
vida.

 Sobrepeso u obesidad, que pueden derivar en enfermedades cardíacas o diabetes

 Dolor o enfermedad física
 Consumo inapropiado de alcohol o de drogas
 Ansiedad, trastorno de pánico y fobias sociales
 Conflictos familiares, dificultades en tus relaciones y problemas en la escuela o el
trabajo
 Aislamiento social
 Sentimientos suicidas, intentos de suicidio o suicidio
 Automutilación, como por ejemplo cortes
 Muerte prematura a raíz de enfermedades
 El tratamiento ideal de la depresión dependerá de las características específicas del subtipo de
depresión y será, como siempre, personalizado, por lo que es fundamental una adecuada relación
médico-paciente. Básicamente, el tratamiento se compone de psicoterapia y farmacoterapia.

 Con la psicoterapia, se ofrece seguridad, confianza, comprensión y apoyo emocional; se

intentan corregir los pensamientos distorsionados; se explica el carácter temporal y se
desdramatiza la situación; se consigue la participación del paciente en el proceso curativo y,
por último, se enseña a prever las posibles recaídas.
 Como tratamiento farmacológico se utilizan antidepresivos, ansiolíticos y otros fármacos
coadyuvantes, como las hormonas tiroideas, el carbonato de litio o psicoestimulantes.
 Por último, el tratamiento electroconvulsivo, que se realiza en algunas circunstancias
(depresión mayor grave del adulto, depresión resistente), bajo control anestésico y
miorrelajación. Es una técnica segura y sus efectos secundarios sobre la memoria son
habitualmente leves y transitorios. Por razones operativas, económicas y socioculturales se
reserva a indicaciones muy concretas.
Trastornos de la personalidad:
Un trastorno de personalidad es un tipo de trastorno mental en el cual tienes un patrón de
pensamiento, desempeño y comportamiento marcado y poco saludable. Una persona con trastorno
de personalidad tiene problemas para percibir y relacionarse con las situaciones y las personas. Esto
causa problemas y limitaciones importantes en las relaciones, las actividades sociales, el trabajo y la
escuela. Los trastornos de personalidad generalmente comienzan en la adolescencia o la adultez
temprana. Existen muchos tipos de trastorno de personalidad. Algunos tipos se vuelven menos
obvios en el transcurso de la mediana edad.
Síntomas: Los tipos de trastornos de la personalidad se dividen en tres grupos, sobre la base de
características y síntomas similares. Muchas personas que presentan un trastorno de la personalidad
también tienen signos y síntomas de, al menos, un trastorno de la personalidad más. No es necesario
que se manifiesten todos los signos y síntomas enumerados para que se diagnostique un trastorno.
A. Trastornos de la personalidad del grupo A:
Los trastornos de la personalidad pertenecientes al grupo A se caracterizan por pensamientos o
comportamientos excéntricos o extraños. Incluyen el trastorno paranoide de la personalidad,
trastorno esquizoide de la personalidad y trastorno esquizotípico de la personalidad.

Trastorno paranoide la personalidad Trastorno esquizoide de la Trastorno esquizotípico de la

personalidad personalidad
 Desconfianza y sospecha  Falta de interés en las  Vestimenta, pensamientos,
generalizadas hacia los demás y relaciones sociales o creencias, discurso o
sus motivos personales; preferencia por la conductas peculiares
 Creencia injustificada de que los soledad  Experiencias perceptivas
demás intentan dañarte o  Amplitud limitada de las extrañas, como escuchar que
engañarte emociones alguien susurra tu nombre
 Sospecha injustificada de la  Incapacidad para disfrutar la  Falta de expresión emocional
lealtad o la fiabilidad de los mayoría de las actividades o respuestas emotivas
demás  Incapacidad para captar las inadecuadas
 Vacilación al confiar en los señales sociales normales  Ansiedad social y falta de
demás debido al temor no  Aparentar ser distante o relaciones cercanas o
razonable de que usarán la incomodidad con dichas
 información en tu contra
 Percepción de comentarios
inocentes o situaciones no
intimidantes como si fuesen
insultos o ataques personales
 Reacción hostil o de furia a los
insultos o desaires percibidos
 Tendencia a guardar rencor
 Sospecha injustificada
recurrente de que el cónyuge o la
pareja sexual es infiel
indiferente
 Poco interés o interés nulo en
las relaciones sexuales
y 
relaciones
 Respuesta indiferente,
inadecuada o suspicaz a los
demás
 «Pensamiento mágico» (creer
que puedes ejercer influencia
en personas y acontecimientos
con el pensamiento)
Creencia de que determinados
incidentes o acontecimientos
casuales tienen mensajes
ocultos exclusivos para ti

B. Trastornos de la personalidad del grupo B:

Los trastornos de la personalidad pertenecientes al grupo B se caracterizan por pensamientos o
comportamientos dramáticos, excesivamente emotivos o impredecibles. Incluyen el trastorno de
personalidad antisocial, trastorno límite de la personalidad, el trastorno histriónico de la
personalidad y trastorno narcisista de la personalidad.

Trastorno de la Trastorno límite de la Trastorno histriónico de Trastorno narcisista de la

personalidad antisocial personalidad la personalidad personalidad
 Indiferencia hacia las  Conducta impulsiva y  Búsqueda  Creencia de que eres
necesidades o los riesgosa, como tener constante de especial y más
sentimientos de los relaciones sexuales sin atención importante que los
demás protección,  Excesivamente demás
 Mentiras, robos, uso involucrarse en exaltado, drástico  Fantasías sobre el poder,
de apodos, estafas apuestas o tener o provocativo en el éxito y la atracción
constantes atracones el plano sexual,  Incapacidad para
 Problemas legales  Imagen personal con el objetivo de reconocer las
recurrentes inestable o frágil captar la atención necesidades y los
 Violación constante  Relaciones inestables e  Discurso sentimientos de los
de los derechos de intensas espectacular con demás
los demás  Cambios en el estado opiniones fuertes,  Exageración de logros o
 Comportamiento de ánimo, a menudo pero con pocos talentos
agresivo, a menudo como reacción al hechos o detalles  Expectativa de elogios y
violento estrés interpersonal para respaldarlas admiración constantes
 Indiferencia hacia la  Conductas suicidas o  Fácilmente  Arrogancia
seguridad propia y amenazas de influenciable  Expectativas no
de los demás autolesión  Emociones poco razonables de favores y
 Conducta impulsiva  Temor intenso para profundas que ventajas, a menudo
 Irresponsabilidad estar solo o a ser cambian aprovechándose de los
constante abandonado rápidamente demás
 Falta de  Sentimientos de vacío  Preocupación  Envidia hacia los demás
remordimiento por el continuos excesiva por la o creencia de que los
comportamiento  Ataques de ira apariencia física demás te envidian
 frecuentes e intensos  Pensamiento de
 Paranoia intermitente que las relaciones
relacionada con el con los demás son
estrés más cercanas que
lo que en realidad
son

C. Trastornos de la personalidad del grupo C:

Los trastornos de la personalidad pertenecientes al grupo C se caracterizan por pensamientos o
comportamientos de ansiedad o temor. Incluyen el trastorno de la personalidad por evitación, el
trastorno de la personalidad dependiente y el trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva.

Trastornos de la personalidad por Trastornos de la personalidad Trastornos de la personalidad obsesivo-

evitación
 Sensibilidad excesiva a las
críticas y al rechazo
 Sentimiento de ser
inadecuado, inferior o
desagradable
 Evasión de las actividades
laborales que implican
contacto interpersonal
 Inhibición, timidez y
aislamiento en el plano
social; evitar las actividades
nuevas o reunirse con
extraños
 Timidez extrema en
situaciones sociales y en las
relaciones personales
 Temor a la desaprobación, a
pasar vergüenza o a hacer el
ridículo
dependiente
 Dependencia excesiva de los
demás y sentir la necesidad de
que alguien te cuide
 Conducta sumisa o apegada hacia
los demás
 Temor para tener que cuidarte o
defenderte tú mismo si te dejan
solo
 Falta de confianza en ti mismo,
necesidad de consejos excesivos y
de la confirmación de los demás
para tomar incluso decisiones de
poca importancia
 Dificultad para iniciar o llevar a
cabo proyectos solo debido a la
falta de confianza en ti mismo
 Dificultad para expresar
desacuerdo con los demás, por
temor a la desaprobación
 Tolerancia hacia tratos abusivos o
inadecuados, incluso cuando
existen otras opciones
 Necesidad urgente de comenzar
una nueva relación cuando ha
terminado otra
compulsiva
 Preocupación por los detalles, el
orden y las normas
 Perfeccionismo extremo, que
genera disfunción y angustia
cuando no se logra la perfección,
por ejemplo, sentirse incapaz de
finalizar un proyecto porque no se
pueden cumplir las propias normas
estrictas
 Deseo de controlar a las personas,
las tareas y las situaciones;
incapacidad para delegar tareas
 Negarse a reunirse con amigos o a
hacer actividades placenteras
debido a un compromiso excesivo
con el trabajo o con un proyecto
 Incapacidad para desechar objetos
rotos o inútiles
 Rigurosidad y obstinación
 Inflexibilidad en cuanto a la moral,
la ética o los valores
 Estricto, control mezquino del
presupuesto y los gastos
 El trastorno de la personalidad
obsesivo-compulsiva no es lo
mismo que el trastorno obsesivo-
compulsivo, un tipo de trastorno de
ansiedad.
La personalidad es la combinación de pensamientos, emociones y conductas que nos hacen únicos.
Es el modo en el que ves, comprendes y te relacionas con el mundo exterior, así como el modo en el
que te ves a ti mismo. La personalidad se forma durante la infancia y en ella incide la interacción de
lo siguiente:

 Los genes. Es posible que determinados rasgos de la personalidad se transmitan de padres a

hijos mediante los genes heredados. A veces, estos rasgos se llaman tu temperamento.
 El entorno. Esto incluye los alrededores en los que creces, los eventos que tuvieron lugar y
las relaciones con familiares y otras personas.
Ciertos factores parecen aumentar el riesgo de desarrollar o desencadenar estos trastornos:

 Antecedentes familiares de trastornos de personalidad u otras enfermedades mentales

 Vida familiar abusiva, inestable o caótica durante la niñez
 Diagnóstico de trastorno de la conducta en la niñez
 Variaciones en la química y en la estructura del cerebro
Los trastornos de la personalidad pueden alterar significativamente tanto la vida de la persona
afectada como la de las personas que se preocupan por esta. Los trastornos de la personalidad
pueden provocar problemas con las relaciones, el trabajo o la escuela, y pueden derivar en el
aislamiento social o el consumo abusivo de drogas o alcohol.
El equipo de tu tratamiento puede incluir a tu médico de cabecera o a otros profesionales de
atención médica primaria como así también a:

 Psiquiatras
 Psicólogos u otros terapistas
 Personal de enfermería psiquiátrica
 Farmacéutico
 Asistente social
Si tienes síntomas suaves que se pueden controlar bien, es posible que necesites tratamiento
solamente por parte de tu médico de cabecera, un psiquiatra u otro terapista. Si es posible, busca
a un profesional de la salud mental con experiencia en tratamientos de trastornos de la
personalidad.
La psicoterapia, también llamada terapia conversacional, es el principal tratamiento para los
trastornos de la personalidad.

 Psicoterapia
Durante la psicoterapia con un profesional de la salud mental, puedes aprender sobre tu
afección y hablar sobre tu estado de ánimo, sentimientos, pensamientos y conductas. Puedes
aprender a sobrellevar el estrés y controlar tu trastorno. La psicoterapia se puede ofrecer en
sesiones individuales, en grupos de terapia o sesiones que incluyen a la familia e incluso a los
amigos. Existen muchos tipos de psicoterapia, el profesional de la salud mental podrá
determinar cuál es la mejor para ti. Es posible que también recibas entrenamiento para las
habilidades sociales. Durante el entrenamiento puedes usar las perspectivas y el conocimiento
 que has logrado al aprender formas saludables de controlar tus síntomas y reducir las conductas
que interfieren con tu desempeño y tus relaciones. La terapia familiar proporciona apoyo y
educación a las familias que tienen un familiar con un trastorno de la personalidad.

 Medicamentos
 Antidepresivos. Los antidepresivos pueden ser efectivos si te sientes depresivo, con
ira, impulsivo, irritable o desesperanzado, lo que puede asociarse con los trastornos de
la personalidad.
 Estabilizadores del estado de ánimo. Como su nombre lo sugiere, los estabilizadores
del estado de ánimo pueden suavizar los cambios de humor o reducir la irritabilidad, la
impulsividad y la agresión.
 Medicamentos antipsicóticos. Llamados también neurolépticos, pueden ser efectivos si
tus síntomas incluyen perder el contacto con la realidad (psicosis) o en ciertos casos, si
tienes problemas de ansiedad o ira.
 Ansiolíticos. Pueden ayudar si tienes ansiedad, nerviosismo o insomnio. Pero en
algunos casos, pueden aumentar el comportamiento impulsivo, por lo que se evitan para
ciertos tipos de trastornos de la personalidad.

Trastornos del comportamiento:

Es una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes.
Los problemas pueden involucrar comportamiento desafiante o impulsivo, consumo de drogas o
actividad delictiva.
Causas:

 El trastorno de conducta ha sido asociado con:

 Maltrato infantil
 Consumo de drogas o alcohol de parte de los padres
 Conflictos familiares
 Trastornos genéticos
 Pobreza
Los trastornos conductuales involucran un patrón de conductas disruptivas en niños, que duran al
menos 6 meses y causan problemas en la escuela, en el hogar y en situaciones sociales. Los
trastornos conductuales involucran un patrón de conductas disruptivas en niños, que duran al menos
6 meses y causan problemas en la escuela, el hogar y en situaciones sociales. Casi todos muestran
alguna de estas conductas ocasionalmente, aunque los trastornos conductuales son más serios.
Los síntomas del trastorno de conducta se dividen en cuatro categorías:

 Comportamiento agresivo: bullying y peleas.

 Comportamiento destructivo: vandalismo.
 Conducta engañosa: mentir, allanar una propiedad y robar.
 Romper las reglas: Ausentismo escolar y huir de casa.
 Otros signos del trastorno de conducta son el consumo de drogas y alcohol, la iniciación
sexual a una edad muy temprana y baja autoestima.
 Los trastornos conductuales pueden incluir:

 Falta de atención
 Hiperactividad
 Impulsividad
 Conducta desafiante
 Uso de drogas
 Actividad criminal
Características:

 Agresividad  Provocar incendios en forma

 Trasgresión de las normas sociales
 Ausencia de sensibilidad a los
sentimientos de otros / empatía
 Carácter inapropiado para su edad
 Impulsividad
 Hiperactividad
 Carácter Manipulador
 Ausentarse sin aviso de la casa, por
lo menos toda la noche en más de una
oportunidad, mientras se vive con los
padres o sus equivalentes. Incluye
irse de la casa paterna para nunca
retornar.
 Mentir a menudo, excluyendo el
tener que hacerlo para evitar el
maltrato físico o el abuso sexual.
Los trastornos conductuales incluyen:
deliberada.
 Faltar a clase, hacerse "la rabona" a
menudo.
 Entrar sin autorización en otra casa, o
en el automóvil de otra persona.
 Destruir en forma deliberada la
propiedad ajena.
 Ser cruel físicamente con los
animales.
 Haber forzado a alguien a tener
actividad sexual.
 Ser el que a menudo inicia las peleas
y provoca riñas.
 Ser cruel físicamente con la gente.

 Trastorno por déficit de atención por hiperactividad (TDAH)

 Trastorno negativista desafiante (ODD)
 Trastorno de la conducta
 Trastorno disocial
 Depresión

Trastorno por déficit de atención por Trastorno negativista Trastorno de la conducta Trastorno disocial
hiperactividad (ADHD) desafiante (ODD)
Síntomas: Estado de ánimo irritable y Los niños con trastorno Síntomas:
 Fantasear mucho. airado: de conducta tienden a ser  Son egoístas.
 Olvidar o perder las cosas con  Pierde los estribos a impulsivos, difíciles de  No se relacionan bien
mucha frecuencia. menudo y con facilidad controlar y con los demás.
 Retorcerse o moverse  Se irrita o enoja con despreocupados por los  Carecen de un sentido
nerviosamente. otras personas con sentimientos de los de la culpabilidad
 Hablar mucho. frecuencia demás. apropiado.
 Cometer errores por descuido  Se enoja o resiente con  Son insensibles a los
o correr riesgos innecesarios. frecuencia Los síntomas pueden sentimientos y al
 Tener problemas para resistir Conducta argumentativa y incluir: bienestar del prójimo.
 la tentación. desafiante:  Tienden a malinterpretar
 Tener problemas para respetar  Rompimiento de las el comportamiento de
turnos. A menudo, discute con los reglas sin una razón las otras personas como
 Tener dificultades para adultos o con las personas clara una amenaza y
llevarse bien con otros. con autoridad  Comportamiento reaccionan de forma
Tipos:  A menudo, desobedece cruel o agresivo hacia agresiva.
 Presentación en la que de forma activa o se personas y animales  Emprenden acciones
predomina la falta de niega a cumplir con los (por ejemplo, intimidatorias,
atención: Es difícil para la pedidos o con las reglas intimidar, pelear, usar amenazas, peleas
persona organizarse o de los adultos armas peligrosas, frecuentes.
terminar una tarea, prestar  Molesta o altera a las forzar la actividad  Pueden ser crueles con
atención a los detalles o seguir personas de manera sexual y robar) los animales.
instrucciones o intencional con  Ausentismo escolar  Pueden dañar bienes,
conversaciones. La persona se frecuencia (inasistencia, que especialmente
distrae fácilmente o se olvida  Con frecuencia, culpa a comienza antes de los provocando incendios.
de detalles de la rutina diaria. otras personas por sus 13 años)  Mienten o roban.
 Presentación en la que errores o mal  Consumo excesivo de Tratamiento:
predomina la comportamiento alcohol y/o de drogas  A menudo se desplaza a
hiperactividad/impulsividad: Resentimiento: psicoactivas los niños de su entorno
La persona se mueve  Suele ser rencoroso o  Inicio de incendios con problemas a un
nerviosamente y habla mucho. vengativo de manera deliberada entorno estrictamente
Le resulta difícil quedarse  Ha demostrado un  Mentiras para estructurado
sentada quieta durante mucho comportamiento conseguir un favor o  Psicoterapia
tiempo (p. ej., para una rencoroso o vengativo evitar tareas que tiene  Algunos fármacos
comida o mientras hace la dos veces en los que hacer pueden tener cierta
tarea escolar). Los niños más últimos seis meses,  Escaparse eficacia, especialmente
pequeños pueden correr, saltar como mínimo  Vandalismo o si el trastorno disocial
o trepar constantemente. La destrucción de la coexiste con otros
persona se siente inquieta y El trastorno negativista propiedad trastornos como el
tiene problemas con la desafiante puede variar en Tratamiento; trastorno de déficit de
impulsividad. Una persona gravedad: Los padres pueden atención/hiperactividad
que es impulsiva puede aprender técnicas para o la depresión. El
interrumpir mucho a otros,  Leve. Los síntomas se ayudar a manejar la tratamiento de estos
agarrar cosas que les presentan en un solo conducta problemática de trastornos coexistentes
pertenecen a otros o hablar en entorno, por ejemplo, su hijo. ayuda a disminuir los
momentos inapropiados. Es solo en el hogar, en la síntomas del trastorno
difícil para la persona esperar escuela, en el trabajo o En casos de maltrato, es disocial. El tratamiento
su turno o escuchar con los pares. posible que sea necesario más eficaz para los
instrucciones. Una persona  Moderado. Algunos retirar al niño de la trastornos del
con impulsividad puede tener síntomas se dan en al familia y ubicarlo en un aprendizaje es la
más accidentes y lesiones que menos dos entornos. ambiente menos caótico. educación adaptada
los demás.  Grave. Algunos El tratamiento con individualmente.
 Presentación combinada: síntomas se presentan medicamentos o la
Los síntomas de los dos tipos en tres o más entornos. terapia conversacional se
anteriores están igualmente Tratamiento: pueden utilizar para la
presentes en la persona. Consta principalmente de depresión y el trastorno
Tratamiento: intervenciones familiares, de déficit de atención.
En la mayoría de los casos, el TDAH pero puede incluir otros
se trata mejor utilizando una tipos de psicoterapia y Muchas escuelas de
combinación de terapia conductual y entrenamiento, tanto para el "modificación del
medicamentos. Para los niños de edad niño como para los padres. comportamiento",
prescolar (4-5 años) con TDAH, se Con frecuencia, el "programas educativos y
recomienda la terapia conductual tratamiento dura varios terapéuticos de salidas al
como la primera línea de tratamiento. meses o más. Es importante campo" y "campamentos
Ningún tratamiento es la única que se trate cualquier de entrenamiento de
respuesta para todos los niños, y los problema que ocurra al reclutas" se ofrecen a los
buenos planes de tratamiento incluirán mismo tiempo, como un padres como solución
un monitoreo estricto, seguimiento y trastorno del aprendizaje, para este trastorno de
cualquier cambio necesario en el porque si no se lo trata, esto conducta. No existen
camino. puede generar o empeorar investigaciones que
los síntomas del trastorno apoyen estos programas.
negativista desafiante. Los estudios sugieren que
No se administran los es más efectivo el
medicamentos solos para tratamiento de los niños
tratar el trastorno en el hogar junto con sus
negativista desafiante, a familias.
menos que el niño también
padezca otro trastorno de Los niños que reciben un
salud mental. diagnóstico y tratamiento
temprano generalmente
superan sus problemas de
comportamiento.
Fobias:
Podríamos decir que es la ansiedad que se crea ante una situación o un objeto determinado. las
personas que las padecen evitan determinadas situaciones con el objetivo de no tener que exponerse
a estos objetos, situaciones o estímulos que les provocan miedo. Para poder diagnosticar una fobia
este miedo o ansiedad tiene que estar presente durante seis meses o más. Es necesario saber cuándo
se trata de fobia y cuando se trata de miedo normal. Para poder distinguirlos debemos tener en
cuenta que en las fobias la ansiedad y el miedo es desproporcionado. Es decir, una persona sin fobia
ante la misma situación podría sufrir una ansiedad acorde con la situación. En las fobias, por el
contrario, esta ansiedad se dispara y en la mayoría de las ocasiones es incapacitante.
Una de las consecuencias más comunes es que las personas dejan de hacer cosas para intentar evitar
los estímulos, objetos, etc. que les producen miedo. De esta manera se produce una afectación en la
vida diaria de las personas provocando deterioro laboral, social, familiar, personal, etc. También
hay que tener en cuenta que dependiendo de la fobia la afectación puede ser mayor o menor.
1) Fobia especifica:

Fobia a animales Fobia a entornos Fobia a sangre, Fobias situacionales Otros tipos de fobias
naturales inyecciones o
herida
En esta categoría En este caso La fobia a la Estarían relacionadas con Además de las
podríamos encontrar las estaríamos hablando sangre es determinadas situaciones anteriores, se pueden
siguientes: de miedo a situaciones denominada como, por ejemplo, tener presentar otro tipo de
que están relacionadas hematofobia, la que montar en una fobias, por ejemplo:
 aracnofobia (arañas) con la naturaleza fobia a las ascensor o avión cibofobia (comida),
 cinofobia (perros) como, por ejemplo, agujas (aerofobia), fobia a tener ecofobia (hogar),
 murofobia o surifobia  astrafobia (rayos), belonefobia, la que estar en espacios katagelofobia (ridículo),
(ratas y ratones)  brontofobia fobia a las cerrados o abiertos, etc. politicofobia (política),
  entomofobia (insectos) (tormentas) inyecciones triskaidekafobia
 ailurofobia (gatos)  acrofobia tripanofobia y a (número 13),
 bufonofobia (sapos) (alturas), las heridas o venustrafobia (mujeres),
 equinofobia (caballos)  hidrofobia (agua), lesiones coulrofobia (payasos),
 escolequifobia  tanofobia (sol), traumatofobia. fagofobia
(gusanos)  cremnofobia (atragantamiento), etc.
 lepidopterofobia (precipicios),
(mariposas)  pluviofobia
 ofidiofobia (serpientes), (lluvia), etc.
etc.
2) Fobia social conocida como trastorno de ansiedad social
3) Agorafobia: miedo a: usar el transporte público, estar en espacios abiertos, estar en espacios
cerrados, estar entre muchas personas o estar fuera de casa sin compañía.
Tratamiento: La terapia cognitivo conductual ha demostrado ser una de las más eficaces en el
tratamiento de estos trastornos. La técnica más utilizada es la exposición con prevención de
respuesta.
Asimismo, aunque son menos eficaces, en algunos casos graves, es necesario el tratamiento
farmacológico con el objetivo de controlar los síntomas de la ansiedad.

Trastornos que afectan la alimentación:

Trastorno alimentario compulsivo Trastorno de rumiación Trastorno por evitación o

restricción de la ingesta de
alimentos
Cuando tienes el trastorno El trastorno de rumiación es la regurgitación Este trastorno se caracteriza por no
alimentario compulsivo, repetida y continua de los alimentos después de alcanzar los requerimientos
habitualmente comes en exceso comer, pero que no se debe a una enfermedad ni a nutricionales diarios mínimos por la
(atracón) y tienes la sensación de otro trastorno de la alimentación, como anorexia, falta de interés en alimentarse; es
pérdida de control sobre lo que bulimia o trastorno alimentario compulsivo. La decir, evitas las comidas con
comes. Puedes comer con rapidez o comida vuelve a la boca sin náuseas ni arcadas, y determinadas características
consumir más alimentos de los que puede que la regurgitación no sea intencional. A sensoriales, como el color, la
tienes pensado, incluso cuando no veces, los alimentos que se regurgitan se mastican textura, el aroma o el sabor; o bien
tienes apetito, y seguir comiendo nuevamente y se vuelven a tragar, o bien se escupen. estás preocupado por las
mucho tiempo después de sentirte consecuencias al comer, como el
demasiado lleno. El trastorno puede derivar en desnutrición, si los temor a atragantarse. No evitas
alimentos se escupen o si la persona come mucho alimentos por temor a aumentar de
Después de un atracón, puedes sentir menos para evitar la conducta. El trastorno de peso.
culpa, enojo o vergüenza por la rumiación puede ser más frecuente en los niños
conducta y por la cantidad de pequeños o en las personas que tienen una El resultado del trastorno puede ser
alimentos consumidos. Sin embargo, discapacidad intelectual. un adelgazamiento significativo o
no intentas compensar esta conducta la imposibilidad de aumentar de
con el ejercicio desmesurado o la peso en la niñez, así como
purga, tal como lo haría una persona deficiencias nutricionales que
bulímica o anoréxica. La vergüenza pueden acarrear problemas de
puede provocar que comas solo para salud.
ocultar tus atracones.
Por lo general, se produce una nueva
ronda de atracones por lo menos una
vez a la semana. Puedes tener un
peso normal, sobrepeso u obesidad.