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Instituto Nacional de La Reina

Buenos días espero que estén bien. Aquí les comparto la actividad que haremos para cumplir con la nota del 30%.
Trabajaran con el libro Cipotas y Cipotes, ya saben que lo pueden encontrar en la pagina web del MINED o si quieren
trabajar en el instituto, lo encuentran en la segunda gaveta del fichero que esta pegado al lado del escritorio del Prof.
Sarbelio. Por supuesto, que van a cuidar esos libros verdad.

Por favor escribir esta información en su cuaderno y respondan las preguntas, ya que todo esto será la base para el
examen.
Cuídense mucho.

Att. Prof. Auda.

UNIDAD 4: DERECHOS, DEBERES, LEGALIDAD Y DEMOCRACIA.

Los derechos humanos se clasifican por generaciones.

1° Generación: los derechos civiles y políticos. (Derechos individuales)

2° Generación: Los derechos económicos, sociales y culturales.

3° Generación: Los derechos de los pueblos (su cultura y sus etnias).

4° Generación: Los derechos específicos

De las mujeres, de la niñez, de los adultos y adultas mayores, de los y las trabajadoras, de las etnias, del medio
ambiente, etc.

Los derechos humanos se originan y desarrollan a partir de

Siglo XVIII: Revolución Francesa (1789)

Siglo XX: revolución Mexicana (1910) y Revolución Rusa (1917).

Fin de la segunda guerra mundial (1945)

Se formula la Declaración de los Derechos Universales (1948)

Se desvincula una cuarta generación de derechos humanos que se basa en las particularidades de la sociedad de la
información.

La garantiza el

Sistema Político Salvadoreño

Y la existencia de Instituciones gubernamentales

La Constitución de la República y leyes secundarias

Pactos y tratados internacionales

La Sociedad civil.
LECCION 1

LOS DERECHOS HUMANOS (Leer y analizar motivación. La Revolución Francesa proclamó los derechos humanos…)

TEMA: HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS: LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

Leer página 139 y responder lo siguiente:

1-El primer país donde se proclamaron con solemnidad los derechos humanos fue:

2-A finales del siglo XVIII, Francia era un país rural donde:

3-La revolución francesa fue: ¿y dio resultado a?

Tema: Revolución Mexicana y Revolución Rusa: derechos económicos, sociales y culturales.

Leer, analizar y responder actividades de página 140.

1-¿En el siglo XX se suscitaron dos acontecimientos relacionados con los derechos humanos?

2-Con la Revolución Mexicana se logró la creación de:

3-la Revolución Rusa tuvo tendencias llamadas:

Escribe según información de la tabla de la actividad 1: Qué tipos de derechos pretendían satisfacer las Revoluciones
Francesa, Mexicana y Rusa.

*Escribe en orden Primera, segunda, tercera y cuarta generación.

TEMA: DERECHOS DE LAS GRANDES COLECTIVIDADES: La Segunda guerra mundial.

Actividad 2. Responda.

1-La finalización de la Segunda Guerra Mundial en 1945 fue:

2-La declaración Universal de los Derechos Humanos fue el:

3-Entre algunos derechos que también se proclamaron fueron:

4-El sufragio es:

5-El derecho de la mujer a emitir el sufragio fue:

6-¿Qué importancia tiene para ti ejercer el derecho al sufragio?

7-¿Cómo se asume tal derecho en la Constitución de la República de El Salvador?

8-Redacta un comentario personal sobre el ejercicio de ese derecho en el país: aplica si se cumple o no se cumple.

TEMA: DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS: Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Actividad 3.

1-En la conferencia de Yalta se creó:

2-La Asamblea general pidió:

3-En el preámbulo de la declaración se expresaron los motivos de si proclamación:

4-Entre los derechos socioculturales están:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

5- Leer y analizar indicadores señalados arriba y responder.


6-¿Cuáles de dichos indicadores tiene tu comunidad? (Enumerar)

7-¿A qué instancias compete velar por los derechos? (Enumerarlas)

8-¿Qué derechos humanos cumplen los indicadores presentes en la comunidad? (Enumerar)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

TEMA: DESARROLLO DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SU VIGENCIA EN EL SALVADOR: Maneras de ejercerlos.

Actividad 4.

1-El Salvador suscribió la Declaración de los Derechos Humanos el:

2-Dicho compromiso fue adquirido ante la ONU a partir de:

3-Justicia social es:

4-La Constitución de la República reconoce:

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