CÓMO DISEÑAR PROPUESTA PEDAGÓGICA

EXITOSA
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Para cualquier maestro o profesor, el diseño de sus planes de estudios y sus

propuestas es una de las tareas más importantes ya que son las que deben
marcar el año escolar y de las que dependerá el éxito o fracaso del curso
académico y de los alumnos. Diseñar una propuesta pedagógica es una de las
primeras cosas que se aprenden en un curso de educación infantil online y en
los centros de formación; y es que es una pieza clave para el desarrollo de los
alumnos y una guía para la acción de cualquier docente.
Una propuesta pedagógica es aquella acción que
“

promueve la aplicación de la didáctica para el desarrollo

de ciertos conocimientos.”
Por ello, en este artículo os queremos refrescar vuestra memoria con los 6
elementos fundamentales que debe contener una propuesta pedagógica
exitosa:
1.- Objetivos.
Los objetivos de la propuesta pedagógica hacen referencia a los
conocimientos y aptitudes que los alumnos deberán haber asimilado una vez
superado el curso. Deben estar formulados en función de estos objetivos de
formación y al finalizar el año, los alumnos deben presentar muestras de
progreso en lo referente a ellos.
El objetivo debe expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en
el proceso de construcción de la propuesta y debe ser realista. El objetivo es
la guía del estudio y durante todo su desarrollo se debe tenerse presente.
2.- Contenidos y temario.
Aunque los currículums formativos ya traen una selección de temario que
debe tratarse, el docente dispone de libertad para la selección, organización
didáctica en unidades y secuenciación de los contenidos. Se deben presentar
los contenidos en grandes núcleos o bloques que estructuren las unidades del
curso y reflejen unidad entre ellos.
3.- Metodología.
Definirá las acciones que permitirán fortalecer el proceso de aprendizaje de
los alumnos y mejorar los procesos de enseñanza. Debe señalar cómo el
docente llevará adelante sus procesos de enseñanza y la relación de éstos con
las actividades de aprendizaje que realizará el alumno y cuya resolución
implica el uso de sus conocimientos y habilidades.
4.- Recursos y bibliografía.
Ya no se trata únicamente de las fuentes de información que se han utilizado
para la creación de la propuesta pedagógica y que serán la base para el
aprendizaje de los alumnos. También hay que definir otros recursos y soportes
que se pueden usar con tal de favorecer el aprendizaje y desarrollo tales como
libros de texto, videos, películas, murales, maquetas…
5.- Organización y distribución en el tiempo.
Una planificación temporal de los diferentes bloques temáticos. Sería el
cronograma en el que se organizan los tiempos previstos para desarrollar cada
una de estas unidades, los tiempos para elaborar y presentar los trabajos
prácticos o cuándo se elaborarán los exámenes o pruebas de evaluación.
6.- Evaluación.
La forma de evaluación es uno de los aspectos principales de la propuesta
pedagógica. Debe definir sin dejar lugar a dudas por un lado los requisitos de
aprobación (examen final, evaluación continua, presentación de proyectos…);
y por otro lado los criterios que se usarán para la evaluación.
Una propuesta pedagógica debe contener como mínimo estos apartados para
que sea eficiente, esté bien definida y permita alcanzar los objetivos de una
forma exitosa. Sin embargo se puede completar con nuevas secciones y más
información que se considere útil y relevante.