ENTREVISTA APLICADA A LOS DOCENTES

OBJETIVOS INTERROGANTES RESPUESTAS

E1. No me siento motivado porque mis

opiniones no son tomadas en cuenta para
Diagnosticar los
planificar y tomar decisiones.( A1) Por más que
niveles de
motivación que tiene ¿Se siente motivado uno trata de hacer las cosas bien, nunca se lo
el personal de la para cumplir con sus reconocen.
Escuela para actividades E2. Siento poca motivación, cumplo por
cumplir con las docentes? ¿ Por obligación.( A2) No me siento satisfecho porque
actividades qué? no me permiten desarrollar mis capacidades.
planificadas.
Todo debe hacerse como dicen los directivos.( B)
E3. Me gusta mucho mi profesión, quisiera dar
mucho más, pero no siento apoyo institucional.
(A3)No se planifican talleres para actualizar
nuestros conocimientos; además nunca recibo una
palabra de aliento.( A4)

E1. Casi siempre existen tensiones,(C1) ya que el

personal directivo se dedica a controlar y
fiscalizar, lejos de cumplir sus funciones de
-Indagar sobre la orientación y acompañamiento.
calidad de las E2. No existe cordialidad entre los directivos y la
relaciones mayoría de los docentes.(C2) También se
interpersonales ¿Cómo percibe las presentan inconvenientes entre docentes,(C3)
existentes en el relaciones debido a que existe un pequeño grupo
establecimiento interpersonales en la
privilegiado que cuenta con la protección del
educativo en Institución?
estudio Director, y para estos el nivel de exigencia es
poco o ninguno, y el trato hacia ellos es muy
amable.
E3. Realmente es incómodo trabajar de esa
manera; las reuniones son solo para informar e
imponer,(D1) las ideas no son tomadas en cuenta,
no existe participación por parte de los
docentes(D2) para decidir sobre los temas de
interés para la Institución. Las inasistencias son
siempre injustificadas aun con reposo médico,
por lo tanto el docente debe pagar el interino.
. Determinar el E1. Ojalá pudiera decir que me siento satisfecho,
grado de pero no es así. Los ascensos no se otorgan por
satisfacción laboral ¿ Siente satisfacción
méritos, sino por amiguismo y simpatías
existente en los laboral en cuanto a:
docentes Políticas de ascenso, políticas.(E1) En cuanto al salario, todos sabemos
involucrados en la salario, condiciones que es excesivamente bajo, no alcanza para cubrir
presente de trabajo? las necesidades básicas,(F1) y las condiciones de
investigación. trabajo, no son las mejores el ambiente físico es
inadecuado,(G1) hay un calor agobiante; esto
impide un desempeño satisfactorio.
 E2. Satisfacción muy poca; la que me da el
poder trabajar por mis alumnos hasta donde las
condiciones lo permiten, Políticas de ascenso las
desconozco,(E2) tengo 15 años de servicio, con
estudios Posgrado y soy docente de aula. A
nivel de salario, es insuficiente,(F2) tengo que
trabajar dando clases particulares, para obtener
otros ingresos. Las condiciones de trabajo son
muy desfavorables (G2)para un buen desempeño:
baños que no funcionan, calor, deterioro de la
planta física.
E3. Satisfacción laboral no. Los ascensos se dan
no se sabe bajo que parámetros;(E3) el salario es
indigno,(F3) para una labor que requiere tanta
dedicación. Las condiciones de trabajo son
deplorables;(G3) planta física en mal estado,
carencia de agua potable.
 ENTREVISTA APLICADA AL DIRECTOR

OBJETIVO INTERROGANTES RESPUESTAS

¿Cuál es el
procedimiento que Recibo los lineamientos del nivel superior,
utiliza en su gestión conjuntamente con el equipo directivo
como gerente?
hacemos la planificación,(A1) según las
instrucciones recibidas luego nos reunimos
con los docentes y le participamos sobre las
decisiones tomadas.( A2)
Demostrar que el
personal Directivos
no utiliza la
Gerencia En el proceso de
Participativa para toma de decisiones
realizar la sobre proyectos,
planificación gestiones para
institucional mejoramiento de No, porque eso es algo que corresponde al
planta física,
equipo directivo. La gerencia de la
dotación, entre otros,
¿ toma en cuenta la Institución no la ejercen los profesores, sus
opinión de los funciones son académicas. ( A3)
Docentes?
 CATEGORIZACIÒN ENTREVISTA APLICADA A LOS DOCENTES

CATEGORIAS SUBCATEGORÌAS FRASES CODIFICADAS

A1. Opiniones no No me siento motivado porque mis
tomadas en cuenta
opiniones no son tomadas en cuenta para
planificar y tomar decisiones

A: MOTIVACIÒN DE
LOS DOCENTES A2. Cumplimiento por Siento poca motivación, cumplo por
obligación
obligación.

A3. Falta de apoyo

institucional No siento apoyo institucional

A4. Falta de estímulo

Nunca recibo una palabra de aliento.

C1 Existencia de Casi siempre existen tensiones ya que el personal

tensiones
directivo se dedica a controlar y fiscalizar, lejos de
cumplir sus funciones de orientación y
acompañamiento.

B. CALIDAD DE LAS
RELACIONES C2. Falta de . No existe cordialidad entre los directivos y la
INTERPERSONALES cordialidad mayoría de los docentes.

C3. Inconvenientes También se presentan inconvenientes entre

entre docentes docentes, debido a que existe un pequeño grupo
privilegiado que cuenta con la protección del
Director.
 D1. Imposición de los
Directivos
las reuniones son solo para informar e
imponer, las ideas no son tomadas en cuenta
D2. No existe
no existe participación por parte de los
participación docente
docentes para decidir sobre los temas de
C. AUTORITARISMO interés de la Institución.
DEL PERSONAL
DIRECTIVO. D3 Directivos
Las inasistencias son siempre injustificadas
desconocen derechos
de los docentes aun con reposo médico, por lo tanto el
docente debe pagar el interino.

E1. Méritos no
tomados en cuenta Los ascensos no se otorgan por méritos, sino por
amiguismo y simpatías políticas.
E2. Se desconocen
políticas de ascenso Políticas de ascenso las desconozco.
E3. Paràmetros de
ascenso no definidos Los ascensos se dan no se sabe bajo que parámetros

F1. Salario no alcanza

Salario, no alcanza para cubrir las necesidades básicas.
D. NO EXISTE F2 Salario insuficiente
SATISFACCION Salario, es insuficiente, tengo que trabajar dando clases
LABORAL F3. Salario indigno particulares, para obtener otros ingresos.
el salario es indigno, para una labor que requiere tanta
G1. Ambiente fìsico dedicación.
inadecuado. las condiciones de trabajo, no son las mejores el
ambiente físico es inadecuado,
G2 Condiciones de Las condiciones de trabajo son muy desfavorables ,
trabajo desfavorables baños que no funcionan, calor.

G3. Deplorarables Las condiciones de trabajo son deplorables; planta física

condiciones de trabajo en mal estado, carencia de agua potable.
 CATEGORIZACION ENTREVISTA APLICADA AL DIRECTOR

CATEGORÍAS SUBCATEGORÍAS FRASES CODIFICADAS

A1. Docentes no
participan en la conjuntamente con el equipo
planificación.
directivo hacemos la planificación,

A2. Directivos
imponen decisiones luego nos reunimos con los docentes
E.GERENCIA y le participamos sobre las decisiones
PARTICIPATIVA
tomadas.
A3. Docentes no
participan en toma de No, porque eso es algo que
decisioneS corresponde al equipo directivo. La
gerencia de la Institución no la
ejercen los profesores.