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El documento presenta el plan de estudios y estrategias de Patricia Coronado para el curso M2S1. El plan detalla las actividades, fechas y estrategias para cada una de las 4 semanas y 3 unidades del curso, las cuales incluyen lectura de contenidos, foros de clases y debates, proyectos integradores y una reflexión final.
El documento presenta el plan de estudios y estrategias de Patricia Coronado para el curso M2S1. El plan detalla las actividades, fechas y estrategias para cada una de las 4 semanas y 3 unidades del curso, las cuales incluyen lectura de contenidos, foros de clases y debates, proyectos integradores y una reflexión final.
El documento presenta el plan de estudios y estrategias de Patricia Coronado para el curso M2S1. El plan detalla las actividades, fechas y estrategias para cada una de las 4 semanas y 3 unidades del curso, las cuales incluyen lectura de contenidos, foros de clases y debates, proyectos integradores y una reflexión final.
Patricia Coronado Rodríguez M2S1 Planeaciones y Estrategia de Estudio
Semana Actividades Estrategias
Lectura de contenidos Entrar de lunes a viernes a la plataforma.
Leer el mayor tiempo posible a diario. Descargar archivos y guías para estudiar. Investigar en las páginas recomendadas Foro de clases Entrar de lunes a sábado Participación continúa. Analizar los comentarios de mis compañeros. 1 Ofrecer retroalimentación. Unidad I. Aprender y Foro de debate Entrar de lunes a viernes, lograr metas Leer los comentarios de mis compañeros personales Participación al menos tres veces. Actividad integradora I Realizar la entre los días miércoles y jueves Entregarla el día viernes. Actividad integradora 2 Realizar a partir del día jueves entregarla el día viernes. Basarme a las clases sincrónicas en caso de existir dudas Lectura de contenidos Entrar de lunes a viernes a la plataforma. Leer el mayor tiempo posible a diario. Descargar archivos y guías para estudiar. Foro de clases Entrar de lunes a viernes, leer los comentarios de mis compañeros y tener 2 participaciones. Unidad II. Leer y Foro de debate Entrar de lunes a viernes, leer Escribir para comentarios de mis compañeros y realizar aprender. las participaciones correspondientes. Actividad integradora 3 Leer y analizar entre lunes y martes, realizarla entre miércoles y jueves para entregarla el viernes. Actividad integradora 4 Leer y analizar entre lunes y martes, realizarla entre miércoles y jueves y entregarla el viernes. Lectura de contenidos Entrar de lunes a viernes a la plataforma. Leer el mayor tiempo posible a diario mínimo 2 horas. Descargar archivos y guías para estudiar. Investigar en las páginas recomendadas 3 Foro de clase Leer las instrucciones Unidad II. Leer y Entrar todos los días. Escribir para Leer los comentarios de mis compañeros aprender. Foro de debate Leer la información Entrar todos los días. Aportar y estimular a mis compañeros a expresar sus comentarios. Apoyarme en los compañeros de equipo para sacar el mayor provecho de ser moderadores. Patricia Coronado Rodríguez M2S1 Planeaciones y Estrategia de Estudio
Actividad integradora 5 Leer y analizar la rúbrica entre lunes a
miércoles. Jueves realizar la actividad Entregar mi actividad el día viernes. Actividad integradora 6 Leer y analizar entre lunes y martes, realizarla entre miércoles y jueves y entregarla el viernes. Lectura contenido Leer de lunes a sábado. Mínimo 2 horas al día. Descargar archivos. Foro de clases Entrar de lunes a sábado. Leer y realizar comentarios. 4 Foro de debate Entrar de lunes a viernes. Unidad III. Leer comentarios. Analizar y Aportar mis comentarios. escribir para Proyecto integrador Leer la información comunicar Planear como realizarla Revisión de la actividad. Reflexión de mis Realizar una reflexión en la cual exponga actividades que actividades me resultaron más difíciles de elaborar Analizar de cual obtuve mayor provecho Trabajar en las que aun me cuesta entender y realizar.
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