Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.

”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como

todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

Desarrollo: “Bioelectricidad” Seminario#: 1 y 2

SNC
★ Transmite y percibe información del medio externo → se procesa para que se entienda como
distintas señales.
★ Los estímulos se convierten en señales eléctricas que se trasladan a lo largo de las neuronas
→ siempre se generan corrientes eléctricas, independientemente del estímulo.

Equilibrio electroquímico
● Recipiente con KCl, con una membrana semipermeable en el medio.
● Membrana permeable sólo al K+ → si hay igual concentración de 1 lado y del otro de la
membrana → va a haber movimiento de iones pero no va a cambiar la concentración →
porque se está en un equilibrio electroquímico. Hay flujo de iones en ambas direcciones, pero
no hay flujo neto.
● Si cambian las concentraciones de 1 lado → flujo neto de iones, siguiendo el gradiente
químico, pero a medida que se mueva, las cargas a 1 lado y del otro van a ser distintas → se
genera un gradiente eléctrico → K+ no puede seguir el gradiente químico, porque se opone el
gradiente eléctrico → se llega a un equilibrio electroquímico → flujo neto es = 0, hay flujo de
iones pero no flujo neto.
● Se genera una diferencia de carga a 1 lado y del otro de la membrana a través de
una región específica → diferencia de potencial.

Diferencia de potencial
➢ La concentración de iones en el intra y en el extracelular no son iguales → se generan
diferencias de potenciales.
➢ Sin embargo, las cargas a un lado y del otro de la membrana deben ser iguales → para que se
cumpla el principio de electroneutralidad → cantidad de aniones = cantidad de cationes.
➢ La diferencia de potencial es posible porque solo se toma en cuenta la región alrededor de la
membrana, y como las cargas se distribuyen de manera diferente a un lado y del otro, se
genera una diferencia de potencial.
➢ Por convención, el extracelular es = 0.
➢ El medio intracelular es - (con respecto al extracelular).
➢ Alrededor de la membrana plasmática:
○ del lado de adentro (intracel) → cargas - : aniones y proteínas.
○ del lado de afuera (extracel) → cargas +
➢ Necesitamos mover 10−12 M para generar una diferencia de potencial de 70 mV → se mueven
muy pocos iones pero se genera una gran diferencia de potencial → esto explica porqué
el principio se electroneutralidad se mantiene, porque se mueven muy pocos iones.

Potencial de Nernst
➔ Describe el equilibrio electroquímico, en el que el gradiente químico y eléctrico son iguales y
del signo opuesto.
➔ En el potencial de equilibrio de un ión, no hay flujo neto de iones.
➔ Iones tienden a llegar a su potencial de equilibrio.

➔
➔ Potenciales de equilibrio de algunos iones:
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

EK+ → 70mv. ENa+ →56mV. ECa++ 150mV. ECl- →-70mv

Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

Potencial de membrana (Vm)

★ Energía asociada al pasaje de una carga a través de una membrana.
★ Los iones pasan por canales transmembrana selectivos → transporte pasivo, a favor de su
gradiente de concentración.
○ Son necesarios para generar el potencial de membrana.
○ Hay canales que están abiertos sin necesidad de estímulo → canales de reposo o leaky.
○ Permeabilidad para cada especie iónica varía.
★ Una célula en reposo no se encuentra en equilibrio electroquímico → ninguno de sus iones lo
está.
★ Las células están en estado estacionario → cada especie iónica está sometida a un gradiente
electroquímico que genera flujo neto de iones, pero NO flujo neto de cargas.
★ El potencial está determinado por el ion con mayor permeabilidad → K+, pero no depende
solamente de él.
★ Todas las células tienen potencial de membrana, pero no todas hacen uso de ese potencial.
★ Ecuación de Goldman-Hodgkin y Katz:

Toma en cuenta las concentraciones de iones y su permeabilidad → para calcular los

○
valores del potencial de membrana en reposo.
■ El Cl- está al revés porque es un anión.
○ Vm = Vintra - Vextra, y por convencion Vextra=0
★ El potencial de membrana está dado por el flujo de iones por los canales (eso lo genera), pero es
mantenido por la Bomba Na+/K+:
○ Mantiene el gradiente de iones, ya que permite el pasaje de iones en contra de su
gradiente de concentración.
○ Requiere ATP → célula está en estado estacionario.
○ Mete 2K+ y salen 3Na+ → el K+ va a tender a salir de la célula, y como son más cargas
positivas que salen, el potencial de reposo se considera negativo.

Conductancia
➢ Ley de Ohm → R = ΔV /I
Relaciona la diferencia de potencial entre 2 puntos y la corriente generada con la resistencia.
○ R → canales y la dificultad con la que dejan pasar los iones.
➢ La inversa de R es CONDUCTANCIA (g) → facilidad con que se mueven los iones por los
canales, permeabilidad del ión.
○ g = 1/R
○ I (corriente)= g . ΔV
○ Iion = gion . (Vm - Eion)
■ Vm - Eion → FEM: fuerza electromotriz o impulsora → gradiente
electroquímico, con qué fuerza los iones se van a mover.
● En el Nernst del ion no hay corriente porque se está en equilibrio
electroquímico → no hay flujo neto. Por eso, si Vm = Eion, no hay flujo
neto.
● La fuerza está indicada por el módulo, el signo indica la dirección de la
corriente.
■ La corriente fluirá solo si g > 0.
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

■ Corrientes positivas (el extracelular se hace +) → salientes:

● Un catión sale
● Un anión entra
■ Corrientes negativas (el extracel se hace -) → entrantes:
● Un catión entra
● Un anión sale
■ Cuando el potencial de membrana está muy cerca del Nernst → muy poca fuerza
electromotriz → hay corriente, pero poca.
■ Si la conductancia es baja pero FEM es grande → hay corriente, pero poca.

Potencial de reversión → Vm al cual no fluye una corriente neta aunque los canales están abiertos.
● Potencial de membrana en el cual se invierte la corriente de 1 canal.
● Ej: canal de Na+ → +70 mV aprox, cuando me paso de este voltaje, por ejemplo en +75, la
corriente hace lo opuesto → Na+ va a salir de la célula en vez de entrar, porque siempre va a
querer llegar a su Nernst.
● Coincide con el Nernst.

Propiedades pasivas de la membrana

➔ Capacitancia → capacidad de almacenar cargas, funcionar como un aislante.
◆ Membrana plasmática actúa como un capacitor → bicapa lipídica se comporta como un
aislante.
● Capacitor → formado por 2 láminas conductoras separadas por un material
aislante.
◆ El valor de capacitancia de la célula es propio de cada célula.
◆ Capacidad de la membrana de responder de forma gradual a estímulos.
◆ A mayor capacitancia → menor transporte del impulso nervioso.
◆ Para modificar la capacitancia → mielina → envuelve a la membrana → capacitancia
disminuye!!
➔ Resistencia de membrana
◆ Constante de tiempo → tau ( ι ) = R . C
● R → resistencia
● C → Capacitancia
◆ A menor tau, mejor transmisión del impulso nervioso.
◆ Con mielina→ resistencia aumenta, pero en los nodos de ranvier no hay mielina→
muchos canales → baja resistencia.
➔ Resistencia axial (axonal) → del axón.
◆ Constante de espacio → Lambda (λ ) = √rm/ra
● Relaciona la resistencia de la membrana y la resistencia axial (diámetro del
axón).
● Cuanto mayor sea la constante mayor es la conducción.
◆ Con la mielina, la resistencia axial no se modifica.

Las propiedades pasivas de las células hacen que la conducción se pierda, pero esto se puede
modificar con la mielina:
● Disminuye la capacitancia → mejor transmisión del impulso nervioso
● Disminuye la resistencia de la membrana → mejor transmisión.
● NO modifica la resistencia axonal.
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

Clampeo de voltaje → se mide la corriente de membrana a diferentes voltajes fijados

experimentalmente. Patch clamp (registro de canales únicos) → se usa como clampeo de voltaje.
Clampeo de corriente → mido el voltaje mediante la fijación de corriente.
Propiedades activas de la membrana
Potencial de acción → movimiento de iones a través de la membrana.
➔ Cómo la célula responde varía según los canales que exprese.
➔ Fases:

1 → Reposo
◆
2 → Estímulo despolarizante
◆
3 → Umbral
◆
4 → Despolarización
◆
5 → Pico
◆
6 → Repolarización
◆
7 → Hiperpolarización
◆
post-potencial
◆ 8 → Retorno al reposo
◆ 9 → Reposo
➔ Umbral de disparo → menos de eso no se
genera el potencial de acción. Y una vez que se supera el umbral, no puede generarse un
potencial de acción mayor → a todo o nada.

➔
➔ En la misma células los potenciales de acción son iguales.
➔ Estímulo debe ser despolarizante.
➔ Autoregeneración del potencial de acción.
➔ Amplitud del potencial es constante, pero difiere en el tiempo → el potencial se mueve en el
tiempo.
➔ Canales “gatillables” → responden a algún tipo de estímulo:
◆ Voltaje → Canales voltaje dependientes:
● Canales de Na+ → 3 estados:
○ Cerrado → sin estímulo, no se supera el umbral. Se cierran cuando se
repolariza la célula.
○ Abierto → cuando el potencial supera el umbral, cuando se despolariza la
célula.
○ Inactivo → luego de un tiempo, cuando la parte externa del canal está
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

abierto pero la interna no. No pasa Na+.

◆ Es tiempo dependiente.
● Canales de K+ → 2 estados:
○ Abierto → se abren cuando se despolariza la célula.
○ Cerrado → se cierran cuando se repolariza la célula.
◆ Ligando
◆ Estímulos mecánicos (mecanorreceptores)

➔ Corrientes voltaje dependiente:

◆ Corriente temprana → entrante de Na+
◆ Corriente tardía → saliente de K+

◆ +52 aprox → valor de reversión del Na+, donde no hay corriente temprana.
◆ El Na+ participa en el potencial de acción y tiene mucho que ver con la amplitud del
potencial.
◆ Corriente de Na+ aparece antes que la de K+, y disminuye
aún cuando sigue el potencial de membrana.
◆ Corriente de K+ se mantiene en el tiempo durante el
potencial de acción.
◆ En Vm = 0, las corrientes de Na+ y K+ son iguales (lo que
entra de Na+ es igual a lo que sale de K+).
◆ En el momento que se despolariza, se abren canales de K+
y Na+, pero la corriente de Na+ es más rápida (aumenta
mucho su conductancia) y predomina al principio, pero
luego los canales se empiezan a inactivar, y va a
predominar la corriente tardía de K+.
◆ Retroalimentación positiva → cuando se abren los
canales de Na+, aumenta la conductancia al Na+ y se
abren aún más canales.
➔ Potencial de acción debe ser unidireccional.
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

Periodo refractario
● Periodo después de que se genere un potencial de
acción, donde no se puede volver a generar el
potencial de acción.
● Puede ser:
○ Absoluto → no se puede generar potencial de
acción por más que haya estímulo.
○ Relativo → se puede generar un potencial de
acción pasado un tiempo y con un estímulo
supraumbral.

Drogas que bloquean los canales, y por ende las corrientes:

● TTX → bloquea al Na+, solo se ve la corriente de K+.
● TEA → bloquea al K+, solo se ve la corriente de Na+.

Potencial electrotónico
★ Cuando no se desencadena el potencial de acción, por estímulos subumbrales.
★ No se rige por las propiedades activas.
★ Los estímulos pueden ser hiperpolarizantes o despolarizantes.
★ Se agotan las cargas, a diferencia del potencial de acción que se autoregenera.
★ Amplitud puede variar.
★ Para saber si es un potencial electrotónico → ver:
Apunte sin fines de lucro y de libre divulgación. Fisiología-Uba-Cat1-R2.”De alguna forma medicina tiene un eje grande en ayudar, como
todavía no podés (ni debés) entubar gente por la vida, ayudá desde donde puedas. Compartí un apunte si considerás que safa, algún audio,
juntate a explicar algo que tengas claro, ayudá desde donde puedas”. Ig: Ivantroyes100

○ Forma (+ "gordo" que potencial de acción y + "bajo").

○ Amplitud (+ que un potencial de acción)
○ Tiempo (dura más que un potencial de acción).