NOMBRE:

Ana Laura Argueta Fajardo

CATEDRÁTICO:

Alfonso Hernández Altamirano

TEMA:

Enfermedades asociadas a la pérdida de memoria

CUENTA #

319630036

LUGAR Y FECHA:

Comayagua 30 de septiembre del 2022

 INTRODUCCIÓN

En la siguiente investigación se pretende dar a conocer que enfermedades o problemas

están asociados a la pérdida de la memoria basándonos en recopilación de datos o
investigaciones realizadas.
La memoria es la capacidad para retener y hacer un uso secundario de una experiencia.
Se basa en las acciones del sistema nervioso y, en particular del cerebro. Sus
posibilidades corresponden al desarrollo del último de aquí la relevante importancia de
la memoria en el hombre. la memoria en realidad, nos permite retener retener nuestra
lengua, mantener nuestros hábitos, nuestras habilidades motoras, nuestro conocimiento
del mundo y de nosotros mismos, (Gramunt fombuena ).
La pérdida de memoria puede presentarse por un corto tiempo y luego resolverse
(transitorio). O puede no desaparecer y, dependiendo de la causa, puede empeorar con el
tiempo. En casos graves, tal deterioro de la memoria puede interferir con las actividades
de la vida diaria; pero Las personas que tienen algunos problemas de mala memoria
pueden usar una variedad de técnicas que pueden ayudarles a permanecer saludables y
lidiar con cambios en su manera de pensar.
 ENFERMEDADES Y PROBLEMAS QUE ESTÁN ASOCIADOS
CON LA PÉRDIDA DE MEMORIA

DEFINICIÓN:
La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las
experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos,). El Diccionario de la Lengua de
la Real Academia Española la define así: «Facultad psíquica por medio de la cual se retiene y
recuerda el pasado.

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU DURACIÓN:

 Memoria sensorial:
1. Visual: de escasa duración, menos de medio segundo.
2. Auditiva: también breve, entre uno y dos segundos de duración.
 Memoria inmediata (memoria a corto plazo): Duración de menos de un minuto, y
limitada a unos pocos objetos.
 Memoria reciente: Su duración oscila entre unos minutos y varias semanas, y su
capacidad de almacenamiento es mayor que la de la memoria inmediata.
 Memoria remota: Mantiene la información desde semanas hasta toda la vida.

CLASIFICACIÓN POR CONTENIDO O UTILIZACIÓN:

 Memoria de referencia: Contiene la información reciente y remota obtenida por

experiencias previas.
 Memoria de trabajo: Se aplica a un proceso activo que está siendo actualizado de
manera continua por la experiencia de un momento determinado.
 Memoria episódica: Contiene la información relativa a sucesos acontecidos en un
momento y lugar determinados.
 Memoria semántica: Contiene información que no varía, como por ejemplo el número
de horas que tiene el día o las capitales de provincia de Andalucía. Los elementos
pertenecen habitualmente a categorías determinadas, llamadas categorías
semánticas: nombres de animales, reyes godos, instrumentos musicales…
 Memoria declarativa (o explícita): Contiene los hechos del mundo y los
acontecimientos personales del pasado que es necesario recuperar de manera
consciente para recordarlos.
  Memoria de procedimiento (o implícita): Aprendizaje y conservación de destrezas y
habilidades, como peinarse o montar en bicicleta. Estos procedimientos se
automatizan y no precisan de una ejecución consciente. (De la vega, 2018)

CAUSAS DE LA PERDIDA DE MEMORIA

Causas frecuentes:

Las causas más frecuentes de pérdida de memoria son

 Los cambios de la memoria relacionados con la edad (el más común)

 Deterioro cognitivo leve
 Demencia
 Depresión

Las alteraciones de la memoria relacionadas con la edad   (denominado deterioro de la

memoria asociado a la edad) hacen referencia al ligero descenso fisiológico en la
funcionalidad cerebral que se produce con la edad. La mayoría de las personas de edad
avanzada tienen algunos problemas de memoria. Recuperar recuerdos de cosas nuevas, como
por ejemplo el nombre de un nuevo vecino o cómo utilizar un nuevo programa informático,
lleva más tiempo. Las personas de edad avanzada también tienen que ensayar los nuevos
recuerdos con más frecuencia para que estos se almacenen. Las personas con este tipo de
pérdida de memoria a veces se olvidan de las cosas, como dónde dejaron las llaves del coche.
Pero en ellos, a diferencia de las personas con demencia, la capacidad para realizar las
actividades diarias o de pensar no está afectada. Con tiempo suficiente, suelen recordar,
aunque a veces lleva más tiempo de lo conveniente. Este tipo de pérdida de memoria no es un
signo precoz de demencia o de la enfermedad de Alzheimer.
El deterioro cognitivo leve  es un término impreciso que se utiliza para describir las
deficiencias en la funcionalidad mental que no son lo suficientemente graves como para
afectar al funcionamiento diario. La pérdida de memoria suele ser el síntoma más evidente. En
realidad, los recuerdos se pierden, no es que se tarde en recuperarlos, como ocurre en
personas con alteraciones en la memoria relacionadas con la edad. Los sujetos con un
deterioro cognitivo leve tienen problemas para recordar conversaciones recientes y pueden
olvidar citas importantes o eventos sociales, pero suelen recordar eventos pasados. La
atención y la capacidad para realizar actividades habituales no se ven afectadas. Sin embargo,
hasta la mitad de las personas con deterioro cognitivo leve desarrollan demencia en menos de
3 años.
La demencia es una forma mucho más grave de disminución de la funcionalidad
mental. La pérdida de memoria, en particular para la información recientemente adquirida, es
a menudo el primer síntoma, y empeora con el tiempo. Las personas afectadas por demencia
pueden olvidar acontecimientos completos, no solo los detalles. Les puede ocurrir lo
siguiente:
 Tener dificultad para recordar cómo hacer cosas que han hecho muchas veces
antes y cómo llegar a lugares en los que han estado a menudo.
 Ya no poder hacer cosas que requieren muchos pasos, como seguir una receta
de cocina.
 Olvidarse de pagar facturas o acudir a las citas.
 Olvidarse de apagar la estufa, cerrar la puerta de la casa cuando salen o cuidar
de un niño que se ha dejado a su cargo.

En las primeras etapas de la demencia, las personas afectadas pueden ser conscientes de su
pérdida de memoria. Pero, a medida que la demencia progresa y a diferencia de las personas
con alteraciones en la memoria relacionadas con la edad, no son conscientes de su pérdida de
memoria y a menudo niegan que la tengan.

Encontrar la palabra adecuada, nombrar objetos, comprender el lenguaje, y hacer, planificar y

organizar las actividades diarias se vuelve más y más difícil. Las personas afectadas por
demencia con el tiempo se desorientan, no saben qué hora o incluso qué año es o dónde están.
Se producen cambios en la personalidad. Pueden llegar a ser más irritables, ansiosos,
paranoicos, inflexibles, o problemáticos.

Hay muchas formas de demencia. La enfermedad de Alzheimer  es la más frecuente. La

mayoría de las formas de demencia empeoran progresivamente hasta que la persona fallece.
Algunos factores que aumentan el riesgo de trastornos del corazón y de los vasos sanguíneos
(como la hipertensión arterial, los niveles altos de colesterol y la diabetes) parecen aumentar
el riesgo de demencia.

La depresión puede causar un tipo de pérdida de memoria (denominada pseudodemencia)

que se asemeja a la que ocurre en la demencia. Además, la demencia por lo general causa
depresión. Por lo tanto, determinar si la demencia o la depresión son la causa de la pérdida de
memoria puede ser difícil. Sin embargo, las personas con pérdida de memoria debida a la
depresión, a diferencia de aquellos casos con demencia, son conscientes de su pérdida de
memoria y se quejan de ello. Además, rara vez se olvidan de acontecimientos actuales
importantes o asuntos personales y suelen presentar otros síntomas, como una intensa tristeza,
problemas para dormir (demasiado o demasiado poco), lentitud o pérdida del apetito.
El estrés puede interferir con la formación de la memoria y a la hora de recuperar un
recuerdo, en parte porque las preocupaciones impiden al sujeto prestar atención a otras
cosas. Sin embargo, en determinadas circunstancias, en particular cuando el estrés es
entre leve y moderado y no dura mucho tiempo, puede mejorar la memoria.

Causas menos frecuentes:

Muchos trastornos pueden causar un deterioro de la función mental que se asemeja a la

demencia.

Algunos de estos trastornos se pueden revertir con tratamiento. Se incluyen los siguientes:

 Hipotiroidismo (glándula tiroidea poco activa)

 Hidrocefalia normotensiva (debida a un exceso de líquido alrededor del
cerebro)
 Hematomas subdurales (acumulaciones de sangre bajo la capa externa de la
membrana que recubre el encéfalo)
 Déficit de vitamina B12
Otros trastornos son solo parcialmente reversibles. Entre ellos se cuentan los que afectan al
suministro de sangre y nutrientes al encéfalo, como una parada cardíaca y ciertos tipos
de accidente cerebrovascular. También comprenden convulsiones inusualmente largas,
traumatismos craneoencefálicos, infecciones cerebrales, infección por VIH, tumores
cerebrales y el abuso de ciertas sustancias (incluido el alcohol). En pacientes con estos
trastornos, el tratamiento a veces puede mejorar la memoria y la función mental. Si el daño es
más extenso, el tratamiento puede que no mejore la función mental, pero a menudo puede
evitar un mayor deterioro.
En el delirio/confusión la memoria está afectada, pero la pérdida de memoria no es el síntoma
más notable. Por el contrario, las personas con delirio/confusión están muy confusas,
desorientadas e incoherentes. La abstinencia absoluta de alcohol (delirium tremens), una
infección sanguínea grave (sepsis), la falta de oxígeno (por ejemplo, como consecuencia de
una neumonía) y muchos otros trastornos pueden causar delirio, como se puede ver en adictos
a drogas. (c.Levin, 2021)
En conclusión:
Un olvido no implica problemas de memoria.

Hay que conocer los síntomas del Deterioro Cognitivo Leve y de las demencias como el
Alzheimer para detectarlos cuanto antes y acudir a un especialista. No obstante, no todos los
problemas de memoria están relacionados con estos trastornos, pero también requieren atención
médica.

Los efectos del Deterioro Cognitivo Leve y la demencia pueden reducirse mediante una buena
alimentación, ejercicio físico, descanso adecuado, socialización y estimulación cognitiva.

Se concluye que las causas más comunes en su gran mayoría son debido al envejecimiento,
demencia y problemas relacionados al alcohol según los datos e investigaciones que se usaron
para hacer esta investigación
 Bibliografía

c.Levin, M. (AGOSTO de 2021). MD, College of Medicine, University of Saskatchewan. Obtenido

de MANUAL MSD: https://www.msdmanuals.com/es/hogar/enfermedades-
cerebrales,-medulares-y-nerviosas/s%C3%ADntomas-de-los-trastornos-cerebrales-
medulares-y-nerviosos/calambres-musculares

De la vega, R. y. (30 de Septiembre de 2018). Hipocampo.org. Obtenido de Hipocampo.org:

https://www.hipocampo.org/memoria.asp

Gramunt fombuena , N. (s.f.). Normalización y validación de un test de memoria en

envejecimiento. Barcelona : Universidad Ramon Llull.