PLAN DE TRABAJO MES DE SEPTIEMBRE

NIVEL : Primero Medio

ASIGNATURA : Lengua y Literatura
PROFESOR : Camilo Castillo
NÚMERO CLASES : 4
INDICACIONES : Para continuar con la metodología de trabajo, lea y aplique las
siguientes instrucciones:
1. En el presente plan de trabajo, debe utilizar el Texto del Estudiante de la correspondiente
asignatura.
2. Desarrolle las páginas del Texto del Estudiante según lo indicado en el calendario.
3. Las actividades deben quedar registradas en orden en su respectivo cuaderno, el cual será
revisado cuando retornemos a clases presenciales. Debe iniciar su trabajo colocando la fecha en
la parte superior de la hoja, el título de la actividad. Se deben escribir en el cuaderno tanto las
preguntas como las respuestas bien desarrolladas.
4. Si tienen dudas deberán contactarse con su profesor vía correo o por medio de consultas en
Classroom.
5. Continuaremos con el trabajo en lírica, por lo tanto, deben recordar lo visto y trabajar del mismo
modo que el mes anterior.

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4

Actividad: Texto: Tema: Tema:
“Analizar la musicalidad “Dicen que no hablan las “La Lírica y el “Poemas y etapas del
en textos líricos” plantas, ni las fuentes, ni Romanticismo” Romanticismo”
los pájaros…” y
SEMANA 1

Responder las 2 “Libertad” Leer información Leer la información

preguntas iniciales, introductoria, luego presentada y
luego organizar la Leer ambos poemas y desarrollar la responder la pregunta
información de las responder a las 5 actividad de la de manera completa.
páginas en un preguntas del imagen.
organizador gráfico. cuestionario.
Páginas: 232 y 233 Páginas: 234 y 235 Página: 237
Página: 236
ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD 6 ACTIVIDAD 7 ACTIVIDAD 8
Texto: Texto: Actividad: Tema:
“La Canción del pirata” “Rima LXXII” Analizar el “Principios del
Romanticismo en la Romanticismo”
SEMANA 2

Leer el poema de José Leer el poema de literatura.

de Espronceda y Gustavo Adolfo Bécquer Leer y copiar al
responder el para luego responder a Responder las 2 cuaderno la
cuestionario de 7 las 4 preguntas preguntas iniciales, información
preguntas de manera “después de la lectura” luego transcribir el presentada.Responder
completa. cuadro comparativo. 2 preguntas breves.

Página: 238 y 239 Página: 245 Página: 246 Página: 247

ACTIVIDAD 9 ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11 ACTIVIDAD 12
Tema: Tema: Texto: Textos:
“Del romanticismo al “Del romanticismo al “La poesía es un “Filosofía del amor” y
idealismo” idealismo” arma cargada de “ensueños”
futuro”
SEMANA 3

Leer el texto y realizar Luego de haber Leer el poema, Leer los dos poemas y
un breve resumen, resumido el texto, comprenderlo y responder las 6
puede ser: redactado, responda las primeras 6 responder las 8 preguntas
en listado o esquema. preguntas. preguntas en su
cuaderno (seguir la
tabla)

Páginas: 248 a 251 Página: 251 Páginas: 258 y 259 Páginas: 260 y 261
SEMANA 4

Retroalimentación y Retroalimentación y Retroalimentación y Retroalimentación y

refuerzo refuerzo refuerzo refuerzo